6B01703 Шет тілі: негізгі мектептегі екі шет тілі (неміс, ағылшын) в Шоқан Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогикалық мамандыққа кіріспе Базалық шетел тілі Оқушылардың физиологиялық дамуы Негізгі шет тілі (А2 деңгейі)

2 Оқу жылы Негізгі шет тілі (жоғары деңгей) Шоқантану Экономика және кәсіпкерлік негіздері Педагогика Экология және тұрақты даму Базалық шетел немic тілі (В1) Екінші шетел тілі (В1) Тіршілік қауіпсіздік негіздері Мәдениетарлық қарым-қатынас мәнмәтініндегі базалық шетел тілі Ғылыми зерттеу негіздері Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Неміс тіліндегі сөз жасам Тіл білімі негіздері Базалық неміс тілі (В2) Шеттілдік білім берудің әдістемесі Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Ауызша және жазбаша жазу практикасы (В2 деңгейі) мен екінші шетел тілін оқыту әдістемесі Екінші шетел тілі (В2)

3 Оқу жылы Арнайы мақсатқа арналған немic тілі ( С1.1 деңгейі) Білім беру менеджменті және цифрландыру Кәсіби бағытталған шетел тілі Мамандандырылған кәсіби шет тілі (негізгі) Арнайы мақсатқа арналған 2 ШТ Академиялық жазу Бағалаудың өлшемдік технологиялары 2 шетел тілінің қоғамдық- саяси лексикасы Неміс тілінің қалыптасуы мен дамуының теория- лық негіздері Арнайы мақсаттарға арналған Неміс тілі (С1.2 деңгейі) Неміс тілі теориясының негіздері Инклюзивті білім беру Екінші шетел тілі (С1 деңгейі)1 Неміс тілі лексикологиясы

4 Оқу жылы Арнайы курс "Қазақстан немістерінің тарихы мен әдебиеті" 2 ШТ синтаксисі Көркем мәтіндерді мазмұнды-стилистикалық және сахналық талдау Арнайы мақсатқа арналған немic тілі (С2 деңгейі) Әдеби үдерісті периодизациялау: тарих және қазіргі заман Оқылатын тілдерінің әдебиеті Екінші шетел тілі (С1 деңгейі)2 Фразеологизмде әмбебап талдау Көркем мәтіндерді түсіндіру Бірінші шет тілінің синтаксисы Неміс тілінің стилистикаы Мәдениетаралық лингвистикалық зерттеулердің негіздер Аударма теориясының негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• жоғары мектептің классикалық ережелерін арнайы сала (оқу пәндері, білім беру модульдері, білім беру бадарламалары), кәсіби білім беру теориясы мен әдістемесінің теориялық түсініктерімен қоса білу
• оқу процесін ұйымдастыруды, оның мазмұны мен мақсатын білу; ШТ оқыту саласындағы заманауи ақпараттық технологияларды білу; ақпараттық көздерді (мультимедиялық, оқыту бағдарламалары, электронды оқулықтар, TS-технологиялары, Интернет-желісінің мүмкіндіктерін) қолдану.
• жазбаша және ауызша түрде түрлі тілдік құралдарды орынды қолдана отырып, шет тілінде өз ойын еркін жеткізуге
• ШТ тілдік және коммуникативтік іс-әрекеттің барлық аспектілерінде кәсіби меңгеру; ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін білу және оларды шет тілінде сөйлеу барысында қолдана білу қажет
• жеке кәсіби даму аспектілерін білу және әрдайым өзін жетілдіруге ұмтылу; өз кәсіби деңгейін жетілдіру мақсатында кәсіби саладағы жаңашылдықтарды зерттеу және бағалау, ғылыми зерттеулер мен басқа да сыртқы дәлелелдеуші ақпарат көздерінің нәтижелерін пайдалану; академиялық адалдықты сақтау; кәсіби қызметтегі жаңалықтарды зерттеу және бағалау; ғылыми-зерттеу қызметі барысында шет тілін қолдану жағдайларында тілдік дағдыларды қолдану
• оқытудың заманауи әдістері, құралдары мен формаларын, ШТ біліктіліктері мен дағдыларын бақылау және есептеудің формаларын қолдана білу
• білім, жастар саясаты, балалар мен жастарды тәрбиелеудің ұлттық идеологиясы салаларындағы мемлекеттік негізгі стратегиялар мен векторлар бойынша бағдарлана алуға
• пәндік, психологиялық-педагогикалық және әдістемелік білімдер, кәсіби іс-әрекетте теориялық білімдерді қолданудың біліктіліктері мен дағдылары жүйесінде бағдарлану алу
• заманауи ақпараттық ағымда бағдарлана алу және білім беру технологиялары саласындағы тез өзгергіш құбылыстар мен процестерге бейімделе алузаманауи ақпараттық ағымда бағдарлана алу және білім беру технологиялары саласындағы тез өзгергіш құбылыстар мен процестерге бейімделе алу

Ұқсас БББ