6B02101 Дизайн в «Тұран-Астана» университеті

Пәндер

• Стильдеу әдістері

  Пәнді оқу мақсаты: бейнелеу өнері және дизайн саласындағы болашақ мамандарды болашақ әдістемелік сауатты кәсіби іс-әрекетке дайындау. Осы пәнді оқытудың аясында: Сәндік композициямен жұмыс істеудің негізгі заңдылықтары, ережелері, тәсілдері, құралдары. Ою-өрнектің түрлері, негізгі мотивтері мен композициялары. Түрлі дәуірлер мен халықтар өнерінің стильдік ерекшеліктеріне негізделген пәндік формаларды стильдеу тәсілдері. Әр дәуір мен халықтар өнерінің стильдік ерекшеліктеріне сүйене отырып, архитектуралық пішіндерді стильдеу тәсілдері. Адам бейнесі бар композициядағы стильдеу тәсілдері.

  Несиелер - 5
  

• Сурет 1

  Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Бейнелеу сауаттылығы және пластикалық анатомия негіздері. Сурет салудың көрнекі құралдары мен тәсілдері. Табиғаттан және есте сақтау бойынша сурет салу. Сурет салу қарындаштарымен жұмыс істеу. Сурет және композиция заңдылықтыры бойынша көркемдік дағдыларыы мен білімі. Екі геометриялық дененің натюрморты. Пішіні, текстурасы және реңктері әртүрлі заттардың натюрморты. Архитектуралық бөлшектері бар натюрморт. Қырланған бас. Антикалық гипс басының суреті. Адам басының сызбасы (еркек немесе әйелдің басы, жұмсақ материалдарды пайдалана отырып).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мораль және этика

  Бұл курста студенттер этикалық ілімдердің тарихымен белгілі бір мәдени және тарихи дәуірлердің моральдық өмірінің ерекшеліктерімен, моральдың, моральдық сананың даму мәні мен табиғатымен, этикалық мәселелердің онтологиялық, танымдық, антропологиялық, аксиологиялық аспектілерінің мазмұнымен, қазіргі мінез-құлық проблемаларының моральдық аспектілерімен танысады: қарым-қатынас мәдениеті, мінез-құлықтың этикет формалары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экономика негіздері

  Пәнді оқу мақсаты: студенттерде экономиканың кез келген саласында әдістерді, әдістерді, талдау құралдарын өз бетінше қолдана алатын жаңа экономикалық ойларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері

  Пәнді оқудың мақсаты: Білім алушыларда қаржы ресурстарына қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді жеткізушілер не тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді сыни бағалау және талдау қабілетін қалыптастыру. Оқытылу аясы: Қаржылық сауаттылықтың түсінігі, мақсаттары мен міндеттері. Ақша, есеп айырысу және төлемдер. Қаржы: кірістер, шығыстар, бюджет. Салықтар және салық салу. Банктік қызметтер. Сақтандыру. Қаржы нарықтары және инвестициялау негіздері. Жеке кәсіпкерлік және стартап. Жеке тұлғалар мен заңды тұлғалардың банкроттығы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шығармашылық жоба

  Пән бойынша оқытылады: шығармашылық жоба түсінігі, әдістері, қолданылатын құрылымы және олардың тиімділігі, түрлері, шығармашылық жұмыс дағдылары, оларды қолдану сұраныстарына сәйкес қазіргі заманғы қоғам, әдістері мен тәсілдері, жобаны бағалау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Сурет ІІ

  Бұл пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Заттарды жазықтықта суреттеу әдістері мен орналасу ережесі. Әртүрлі техникалық тәсілдер мен сурет материалдары. Табиғаттан, қиялынан, жадынан бейнелер. Суреттердегі стильдеу тәсілдер

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Құқық негіздері

  Пәнді оқытудың мақсаты: заңнаманың негіздері және оның қолданылу аясы туралы теориялық білім алу, сондай-ақ өмірде және басқару қызметінде нормативтік актілермен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, дағдыларын игеру. Пән студенттерде құқықтық ғылым, адам мен азаматтың құқықтары мен бостандықтары, мемлекеттік-құқықтық құбылыстардың бірлігі, олардың қоғамның әлеуметтік-мәдени параметрлерімен тікелей байланысы туралы жалпы түсінік қалыптастыру мақсатында оқытылады. Түрлі мемлекеттік-құқықтық институттардың генезисінің, жұмыс істеуінің, өзара іс-қимылының және дамуының тетіктерін түсіндіреді; құқықтың негізгі салалары туралы білімді меңгереді, нормативтік құқықтық актілерді пайдалану дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Осы пәннің аясында келесі мәселелер оқытылады: жемқорлық әрекеттеріне әсер ететін факторлар, жемқорлық көріністері туралы жалпы кешенді зерттеулер. Пән студенттердің сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын, мәдениетін қалыптастыруға бағытталған. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы азаматтық ұстанымды жүйелі білім арқылы қалыптастыр мақсатын көздейді. Сыбайлас жемқорлық саласындағы құқықтық мәдениетті қалыптастыру; сыбайлас жемқорлыққа қарсы біліктермен, білімдермен қаруландыру; күнделікті және білім алу қызметі кезінде, жемқорлық көріністерін қабылдаудағы сыншыл көзқараспен талдау мәселелеріне көңіл аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Осы пән аясында: экология ғылым ретінде, экология бөлімдері, адам мен қоршаған ортаның өзара байланысы, қазіргі заманның экологиялық проблемалары мен оларды шешу жолдарын зерттеу, сондай-ақ антропогендік, техногендік және табиғи сипаттағы факторлардың әсерінен адамның өмір сүруін қамтамасыз ету әдістерін зерттеу, өмір сүруді арттыруға және азаматтардың жарақаттануын азайтуға көмектесетін дағдыларды үйрету зерттеледі.Осы пән аясында: экология ғылым ретінде, экология бөлімдері, адам мен қоршаған ортаның өзара байланысы, қазіргі заманның экологиялық проблемалары мен оларды шешу жолдарын зерттеу, сондай-ақ антропогендік, техногендік және табиғи сипаттағы факторлардың әсерінен адамның өмір сүруін қамтамасыз ету әдістерін зерттеу, өмір сүруді арттыруға және азаматтардың жарақаттануын азайтуға көмектесетін дағдыларды үйрету зерттеледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Студенттерді ғылыми іс-әрекеттің негіздерімен таныстыру, сондай әрекетте пайдаланылатын тәсілдер туралы түсінік беру. Осы пәннің шеңберінде келесі тақырыптар қарастырылады: ғылыми іс-әрекеттік онтологиялық, гносеологиялық, методолгиялық негізі, пәнаралық методологиялық парадигма, осы ғылыми әдістемелік парадигманың ұстанымдары, қағидалары, тәсілдер: концептуалдық талдау, фреймдік модельдеу, педагогикалық экспериментті өткізу ассоциативтік экспериментті іске асыру, дистрибьютивтік талдау, когнитивті-семантикалық анализ интроспективтік талдау, т.б.; осындай әдіс тәсілдерді ғылыми іс-әрекетті орындау барысында жүзеге асыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сурет ІІІ

  Пәнді оқудың мақсаты: қарындашпен және көмірмен портреттік кескіндеменің күрделі техникаларын игеруді жетілдіру, адам анатомиясы мен мимикасын түсінуді тереңдету, детальдар мен нюанстарға пәрменді көзқарасты дамыту, түрлі стилистикалық тәсілдерді зерделеу арқылы шығармашылыққа ықпал ету, көркемдік жауапкершілік пен іске адалдық сезімін үйрету және мәнерлі және есте қаларлық портреттік жұмыстарды жасау қиындықтарына дайындалу. Бұл пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Портреттер жасау үшін қарындашпен және көмірмен сурет салудың әртүрлі техникасы. Бет қасиеттерін дәл бейнелеу үшін пропорциялар мен анатомия қағидаттарын түсіну. Портреттердегі тереңдіктер мен пішіндерді беру үшін жұмсартудың әртүрлі әдістерін зерделеу. Шынайы және мәнерлі портреттерді жасау үшін жарық пен көлеңкені талдау. Портреттердің визуалды әсерін күшейту үшін әртүрлі текстуралармен және беттермен эксперименттер. Классикадан қазіргі заманға дейінгі портреттік графикадағы түрлі стильдер мен тәсілдерді зерделеу. Портрет өнеріне әсер ететін тарихи және мәдени контекстерді зерттеу. Портрет графикасында өзін-өзі көрсету және түсіндіруді зерттеу. Объектінің мәні мен даралығын түсінуге мүмкіндік беретін бақылау дағдыларын дамыту. Визуалды үйлесімділікке және әсер ету әсеріне қол жеткізу үшін портреттік суреттердегі элементтердің композициясы мен орналасуын талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы пропедевтика

  Пәнді оқу мақсаты: Қазақстаннан шығатын өрнектер мен өрнектерге ерекше назар аудара отырып, дизайндағы күрделі техникаларды меңгеру деңгейін арттыру; қазақстандық өрнектердің символикасы мен эволюциясын жан-жақты түсінуге ықпал ете отырып, олардың мәдени мәні мен тарихи контексіне тереңірек енуге; және студенттерді Қазақстанның бай көркем мұрасынан шабыттанған тартымды және мәдени резонансты графикалық дизайн жасау үшін қажетті дағдылар мен білімдермен жарақтандыру. Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Тарихи маңызы мен мәдени рәміздерін қоса алғанда, дәстүрлі қазақ өрнектері мен ою-өрнектері. Сандық дизайнға арналған бағдарламалық қамтамасыз ету, қолдан сурет салу және дәстүрлі қолөнер сияқты түрлі құралдардың көмегімен қазақ өрнектерін жаңғырту әдістері. Қазақ өрнектерінде таралған геометриялық нысандар мен симметриялық орналасуларды талдау. Әдетте қазақ өнері мен дизайнында кездесетін түс схемаларын және олардың мәдени коннотацияларын зерттеу. Қазақ өрнектері мен мотивтерін графикалық дизайнның қазіргі заманғы жобаларына қосу. Қазақ өрнектерінің сәулеттегі, тоқымадағы және қолданбалы өнердің басқа да түрлеріндегі рөлін түсіну. Мәдени түпнұсқалығын сақтай отырып, қазақ үлгілерімен шабыттанған бірегей композицияларды жасау бойынша практикалық жаттығулар. Қазақ өрнектерін басқа мәдениет өрнектерімен салыстырмалы зерттеу, ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Түстану

  Бұл пән аясында адам үшін түстің мәні оқытылады. Табиғи ортадағы түс заңдары. Түстің, кеңістіктің және форманың бірлігі. Түстерді зерттеу аспектісі. Түстің толқындық қасиеттері. Әр түрлі жағдайларда заттар мен құбылыстардың түсін қабылдау. Түстің үш ерекшелігі: түс түсі, жарық, Қанықтық. Түстерді жарықтық бойынша салыстыру. Хроматикалық және ахроматикалық түстер түс шеңбері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнес жүргізу тәжірибесі

  Пәнді оқу мақсаты: студенттерді кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, жоспарлау, ынталандыру және басқару тетіктерімен таныстыру, оларда қазіргі қазақстандық нарықтағы кәсіпкердің мінез-құлқының қисынын тұжырымдау.Осы пәннің шеңберінде мыналар зерделенеді: кәсіпкерлік идея және оны іске асыру, кәсіпкерлік этикасы мен мәдениеті, кәсіпкерлік капитал, оны қалыптастыру тәсілдері, кәсіпкерлік типологиясы, кәсіпкер қызметіндегі бизнес-жоспарлау, кәсіпорынды құру, кәсіпкерлік қызметтің ұйымдық-құқықтық нысандары, серіктестік байланыстың ықтимал нысандары, кәсіпорынды ұйымдастыру және тіркеу (қажетті құжаттар пакеті), кәсіпкерліктегі менеджмент және маркетинг, кәсіпорынның ұйымдық құрылымы, кәсіпорынға салық салу, кәсіпкерлік орта (фирманың ішкі және сыртқы ортасы), кәсіпорын қызметінің нәтижелерін талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн негіздері

  Осы пәннің шеңберінде оқытылады: Дизайнерлік жұмыста қолданылатын негізгі графикалық техника. Жазықтық пен кеңістікті ұйымдастырудың негізгі тәсілдері мен құралдары. Дизайндағы проекциялық сызу ерекшелігі. Дзайнда көркем бейнені жасау ерекшеліктері. Графикалық дизайндағы мәтін мен бейненің өзара қарым-қатынасының ерекшелігі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект: Барлығына арналған негіздер

  Пәнді зерделеудің мақсаты - студенттерге жасанды интеллект принциптері мен әдістері туралы іргелі білім беру, сондай-ақ оларды түрлі салаларда практикалық қолдану дағдыларын дамыту. Курс AI негізгі тұжырымдамаларын, оның мүмкіндіктері мен шектеулерін, сондай-ақ жасанды интеллект технологияларын пайдаланудың этикалық аспектілерін түсінуді қалыптастыруға бағытталған. Оқыту нәтижесінде студенттер ИИ қазіргі жағдайына бейімделе алады, қарапайым жүйелерді әзірлей алады және автоматтандыру және зияткерлік технологиялар саласында негізделген шешімдер қабылдай алады. Осы пән шеңберінде: Негізгі ұғымдар, тарих және даму кезеңдері зерделенеді. АИ қолданудың заманауи тәсілдері мен салалары. AI қоғамға, экономикаға және мәдениетке әсері. Этикалық дилеммалар: құпиялылық, кемсітушілік, шешім қабылдау. Мәтіндерді талдау және лингвистикалық зерттеулер. Машинамен аудару, табиғи тілді өңдеу (NLP).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Абстрактілі кескіндеме

  Абстрактілі картинада, шынайы стильде жазылған картинада да абстрагирлеу арқылы абстракция жасалатын зат болуы тиіс. Қисық сызықты абстрактілі өнер. Түрлі-түсті немесе жарық абстрактілі өнер. Геометриялық абстракция. Эмоциялық немесе интуитивті абстрактілі өнер. Минималистік Абстракционизм. Абстрактілі кескіндеменің шығу тегі мен тарихы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Пластикалық анатомия

  Осы пән шеңберінде пластикалық анатомия пәні мен терминдері зерделенеді. Пластикалық анатомияның даму тарихы. Кәсіби қызмет үшін пластикалық анатомия курсын зерделеудің мәні. Адамның сүйегі. Адам қаңқасы ұғымы және оны ұйымдастыру. Бас сүйектің анатомиялық мәні мен функциялары. Жоғарғы және төменгі аяқтардың бұлшық еттері. Пластика және бет мимикасының бедері. Баланың жасына байланысты денесінің пропорциясы. Бас және бет пішіндері. Басы мен бетінің пропорциялары. Суреттегі адамның басын құрастыру тәсілі. Басын профильге суреттеудің үлгілік схемасы. Суреттегі адамның басын құрастыру тәсілі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Шағын және орта бизнесті қаржыландыру және кредиттеу

  Шағын және орта бизнес субъектілерін қаржыландыру және несиелендіру ерекшеліктері. Шағын және орта бизнес субъектілерін қаржыландыру және Кредиттеу құралдарының түрлері мен нысандары ШОБ қызметін қаржыландырудың сыртқы және ішкі көздері. ШОБ инвестициялық жобаларын қаржыландыру және Кредиттеу тетігі. Бизнес-жоспар, оның мазмұны мен құрылымы. Шағын және орта бизнес субъектілеріне кредит берудің әдістері мен нысандары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Перспектива

  Осы пәннің аясында : геометриялық фигуралар мен денелерді құру негіздері; құрылыс көлеңкелері теориясының негіздері; жазықтықта кеңістіктік құрылыстың негізгі әдістері; сызықтық перспективаның заңдылықтары, көркем дизайндағы перспективаның теориялық білімі оқытылады. Курстың міндеттері: - графикалық құрылымдарды орындау үшін қажетті практикалық дағдыларды қалыптастыру; - жалпақ фигуралар мен геометриялық денелерді перспективалық құрастыру тәсілдері мен тәсілдерін қолдана отырып, күрделілігі жағынан әртүрлі кеңістіктік композицияларды орындай білу; - бейнелеу өнерінде, сурет композициясымен жұмыс істеуде перспектива ережелерін қолдану, суретшілердің суреттерін талдау, байқау перспективасының заңдары туралы білімді сурет бойынша практикалық сабақтарда қолдану. практика

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Minor - ҚР еңбек құқығы

  Пәнді оқудың мақсаты: қоғамдық еңбек қатынастарын реттейтін құқық нормаларының мәнін түсіну, еңбек құқығы теориясы мен еңбек заңнамасын меңгеру, еңбек құқығын қолдануда практикалық дағдыларды меңгеру. Қысқаша мазмұны: Жалдамалы еңбекті ұйымдастыру мен пайдалануға байланысты қоғамдық қатынастарды құқықтық реттеу мәселелерін, сонымен қатар еңбек құқығы ғылымына тән құқықтық категорияларды, теориялық ұғымдарды зерттеу.Курста еңбек құқығының пәні, әдісі, жүйесі, қайнар көздері, принциптері, құқықтық қатынастары, субъектілері сияқты жалпы теориялық мәселелер қарастырылады. Құқықтық қатынастардың жекелеген түрлерін реттейтін арнайы бөлімнің институттары да жан-жақты қарастырылады – еңбек шарты, жұмыс уақыты және демалыс уақыты, еңбекақы, еңбек тәртібі, еңбекті қорғау және т.б.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бұлтты технологиялар

  Пәнді зерделеудің мақсаты - студенттерге қазіргі заманғы бұлтты платформаларды (AWS, Microsoft Azure, Google Cloud сияқты), олардың сәулеттік шешімдері мен технологияларын жүйелі және практикалық тұрғыдан түсінуді қамтамасыз ету. Курс бұлтты инфрақұрылымдарды жобалау, енгізу және басқару дағдыларын дамытуға, сондай-ақ деректердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, ақпаратты қорғау және бұлтты ортада тәуекелдерді басқару әдістерін меңгеруге бағытталған. Студенттер бұлтты шешімдерді бизнес-жүйелермен және инфрақұрылымдармен интеграциялауды, сондай-ақ бұлтты технологияларды енгізу кезінде пайданы, шығындар мен тәуекелдерді талдамалық бағалауды жүргізуді үйренеді. Оқыту нәтижесінде студенттер нарықтың қазіргі заманғы талаптарына және бизнес-процестерге сәйкес келетін тиімді, қауіпсіз және масштабталатын бұлтты шешімдерді әзірлей алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Кәсіпкерлік негіздері (Minor 7. Кәсіпкерлік және бизнес)

  Кәсіпкерлікті анықтаудың негізгі тәсілдері. Кәсіпкерліктің құрылымдық-мазмұндық аспектісі. Кәсіпкерліктің негізгі санаттары. Тиімді кәсіпкерліктің негізгі принциптері мен әдістері. Кәсіпкерлер мен фирмалардың жіктелуі. Компанияның функциялары мен мақсаттары. Компания стратегиясының мәні. Инвесторлардың өнімді бағалау әдістемесі. Компанияның білім иерархиясы. Негізгі құзыреттілік түсінігі. Инновация көздері. Сегментация және позициялау стратегиялары. Бүйірлік маркетинг технологиясы. Өнімнің дәстүрлі және модульдік дизайны. Нарықтардың жіктелуі. Нарықтық сұранысты бағалау әдістері. Технологиялық брокерлік. Ұйым құрылымының түсінігі. Құрылым түрлері. Маркетингтің негізгі функциялары. Баға түрлері. Нақты мәмілелер бағасының түрлері. Сыртқы ортаны талдау. Пест талдау. Мүмкіндіктер мен қауіптерді талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Коммуникативтік практика және сөйлеу мәдениеті

  «Коммуникативтік практика және сөйлеу мәдениеті» пәні ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын дамытуға, коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға және сөйлеу мәдениетін жетілдіруге бағытталған. Курс студенттерге өз ойларын анық жеткізуге, сөйлеу әдебін сақтауға және әртүрлі қарым-қатынас жағдайларына бейімделуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тіршілік қауіпсіздігі

  студенттерде қауіпсіздіктің жалпы мәдениетін дамыту, сондай-ақ тәуекелдерді басқарудың ұлттық стратегиясын іске асыруға мүмкіндік беретін кәсіби мәдениетті жетілдіру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Инженерлік графика

  Осы пәннің шеңберінде: Дизайн құжаттары. Дизайн сызбасы. Элементтердің геометрия бөлшектері. Суреттер, жазулар, символдар Аксонометриялық бөлшектер бөліктері. Бөлшектердің бейнелері және белгілері. Ағынның бейнесі және тағайындалуы. Бөлшектердің жұмыс сызбалары. Машина бөлшектерінің эскиздерін жасау. Жинау қондырғыларының суреттері. Ассамблеяның сурет өнімдері. Компьютерлік графика. «инженерлік графика» пәнінің мақсаты студенттерде жазықтықта әртүрлі кеңістіктік геометриялық фигураларды бейнелеу туралы түсініктерді қалыптастыру және жазықтық сызбада инженерлік-геометриялық міндеттерді шешу болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Іскерлік коммуникация

  Пәнді оқудың мақсаты: Іскерлік қарым-қатынас теориясы мен практикасы саласында білім беру, болашақта іскерлік қарым-қатынастың тиімді әдістері мен формалары негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыруға мүмкіндік беретін коммуникативті құзіреттіліктерді қалыптастыру және дамыту. Пән аясында оқытылады: Іскелік қарым-қатынас, олардың ерекшеліктері және құрылымы. Іскерлік қарым-қатынастың ерекшелігі мен формалары. Іскер адамның бейнесі. Іскерлік құжаттама. Ұйымдастырушылық-өкімдік құжаттаманың сипаттамасы. Еңбек қатынастары бойынша құжаттама. Құжаттаманы басқару (кіреберісте өңдеу, есепке алу және сақтау тәртібі, мұрағатқа беру). Электрондық құжат айналымы жүйелері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Әлеуметтік психология

  Осы пәннің аясында келесі мәселелер қарастырылады: тұлғаның әлеуметтік психологиясы, әлеуметтік-психологиялық құбылыс ретіндегі қарым-қатынас, шағын топтардың әлеуметтік психологиясы, тұлға және топ, шағын топтың генезисі мен дамуы, топаралық қарым-қатынас психологиясы, психологиялық мінездеме. үлкен әлеуметтік топтардың, діни бірлестіктер мен ұйымдардың, табиғи топтар мен бұқаралық қозғалыстардың психологиялық ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тұрақты даму негіздері

  Пәнді оқытудың мақсаты: Студенттерге тұрақты даму принциптері, құндылықтары мен әдіснамасы туралы жан-жақты түсінік беру және қоршаған ортаны қорғау, әлеуметтік әділеттілікті қамтамасыз ету және экономикалық тұрақтылықты қамтамасыз ету мақсатында адам қызметінің әртүрлі салаларында тұрақты тәсілдерді қолдану дағдыларын ұзақ мерзімде дамыту. The discipline is studied in order for students to understand the social aspects of the problem of sustainable development in order to apply in the future ways to promote social justice and social responsibility in business.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Өнер тарихы

  Пәнді зерделеудің мақсаты - көркемдік және сәулеттік стильдердің, олардың тарихи және мәдени контекстерінің дамуын, сондай-ақ осы факторлардың интерьердің қазіргі заманғы дизайнына әсерін терең түсінуді қамтамасыз ету. Курс студенттерге эстетикалық тұжырымдамалардың эволюциясын түсінуге, өнер мен сәулет туындыларын олардың стилистикалық ерекшеліктері мен символикасы тұрғысынан талдауға көмектеседі. Оқыту нәтижесінде интерьер дизайнерлері мәдени мұра мен қазіргі заманғы үрдістерді ескеретін үйлесімді, дәлме-дәл және тұжырымдамалық негізделген интерьерлік шешімдерді жасау үшін тарихи білімді пайдалана алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• ҚР экологиялық құқығы

  Экологиялық құқық ұғымы және пәні. Экологиялық құқықтың даму тарихы және көздері. Табиғат объектілеріне меншік құқығы. Табиғат пайдалану құқығы. Табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау саласындағы басқарудың ұйымдық-құқықтық нысандары. Қоршаған ортаны қорғау және табиғатты пайдалану экологиялық механизмінің құқықтық негіздері. Экологиялық заңнаманы бұзғаны үшін заңдық жауапкершілік. Жердің құқықтық режимі және оларды қорғау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дизайн-жобалаудағы жасанды интеллект

  Пәнді зерделеу мақсаты: Дизайн-жобалау процестерін оңтайландыру және жақсарту үшін жасанды интеллектті (СИ) қолдану саласындағы білім мен дағдыларды дамыту, сондай-ақ осы саладағы СИ мүмкіндіктері мен шектеулерін түсіну. Осы пән шеңберінде: Жасанды интеллектке кіріспе: АИ анықтау және даму тарихы зерделенеді. Негізгі тұжырымдамалар мен технологиялар (машиналық оқыту, нейрондық желілер, табиғи тілді өңдеу). Дизайндағы ИИ: Шолу және үрдістер: ИИ дизайнға көзқарасты қалай өзгертеді. Дизайнның әртүрлі салаларында ИИ табысты қолдану мысалдары. Нейрондық желілер және оларды графикалық дизайнда қолдану: Нейрондық желілер қалай жұмыс істейді. Бейнелер мен стильдерді жасау үшін нейрондық желілерді пайдалану мысалдары. AI көмегімен бейнелерді өңдеу: Компьютерлік көру технологиясы. Кескіндерді автоматты өңдеуге арналған құралдар (мысалы, Adobe Sensei).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заманғы дизайн (профиль бойынша)

  Осы пәннің шеңберінде біз қазіргі кезеңде дизайнды дамытудың принциптері мен тәсілдері туралы, оның ерекшеліктері, материалдық мәдениет, ғылым мен техника саласындағы жетістіктер туралы, дизайнды дамытуға әсер ететін идеяларды қалыптастыруды қарастырамыз; ғимарат кеңістігінің негізгі түсініктерін, формасын, адамның дүниетанымдық көзқарасымен және дүниетанымымен қарым-қатынасын, жалпы мәдениетті дамытуды түсіну. Бағамның міндеттері - болашақ кәсіби қызмет үшін студент меңгеруі тиіс білім мен дағдыларды әзірлеу; - жобалау қызметі үшін ақпаратты іздеу және өңдеу дағдыларын алу; - дизайнды дамытудың қазіргі заманғы үрдістерін зерделеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мәдениетаралық коммуникация және іскерлік хат-хабарларды аудару

  Бұл пән мәдениетаралық коммуникация қағидаларын және іскерлік хат-хабарларды аудару ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған. Курс әртүрлі мәдениет өкілдері арасындағы тиімді қарым-қатынас стратегияларын, сондай-ақ ресми құжаттарды, хаттар мен келісімдерді аудару әдістерін тілдік және мәдени ерекшеліктерді ескере отырып үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Макеттеу 1

  Осы пән шеңберінде төмендегілер қарастырылады: Негізгі құралдар және модельдеу әдістері; Құрылымдық құрылыстың үлгілері; Жай геометриялық пішіндердің орналасуы. Түрлі кешенді көлемді формаларды көшіру; Кешенді объектінің орналасуы. Аналогтық үлгілердің құрастырмалы дизайны бойынша талдау, шығармашылық көзден талдау және оның стилизациясы; идеяны, жобаны, мамандарды және мамандарға арналған тұжырымдаманы таныстыру. Дизайнерлік жобалар мен заттай материалдардың қасиеттерін макеттеу және модельдеу технологияларын зерделеу, студенттерде кәсіби, жалпы мәдени, әлеуметтік және тұлғалық

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қақтығыс психологиясы

  Жанжал психологиясының негізгі теориялық мәселелері. Жанжал айнасындағы тұлға. Тұлғаішілік қақтығыстардың психологиялық сипаты. Жанжал және GND дезадаптациясының түрі. Жеке өмірдің әртүрлі салаларында тұлғаішілік қақтығыстарды дамыту. Жанжалдардың алдын алу мен шешудің заманауи тұжырымдамалары. Жанжалды шешу процесінде Диагностика. Жанжалдар бойынша кеңесші психологты дайындау .

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Композиция I

  Пәнді зерделеу мақсаты: жобалардың дизайнын жасауда, деректерді өңдеудің бейнеленген процестерін, объектілер арасындағы ақпараттық байланысты қабылдаудың тұтастығы үшін композициялық пайымды орындау және оқу бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды алуда маманды іргелі даярлау. Осы пән шеңберінде: Негізгі заңдар мен композициялық қағидаттар зерделенеді. Композицияларды құру ережелері, композиция теориясының жалпы заңдылықтары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• ШОБ Қаржылық есеп және есептілік

  Нарық жағдайында ШОБ кәсіпорындарында есеп, есептілік және салық салуды, қызметті реттейтін заңнамалық-нормативтік актілерді оқытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Бизнес-жоспарлауға кіріспе

  Осы пәннің шеңберінде мыналар зерттеледі: бизнес-жоспардың түсінігі мен мазмұны, кәсіпорынды басқару жүйесіндегі бизнес-жоспардың мақсаты мен мақсаты, бизнес-жоспарлаудың негізгі заманауи әдістері: түрлері, әдістерін әзірлейтін ұйымдар, а. бизнес-идеяның мазмұны мен қолданылуын, түсінігін салыстырмалы талдау; бизнес-идеяларды әзірлеудің көздері мен әдістері, бизнес-идеяның мазмұны және оны ұсыну жолдары, бизнес-жоспардың негізгі бөлімдерінің қысқаша мазмұны, нарықтың және оның мақсатты сегменттерінің жалпы сипаттамасы, нарық сыйымдылығын бағалау әдістері, нарық сыйымдылығын бағалауға арналған ақпарат, нарықтық болжам, маркетинг жоспары, операциялық жоспар, ұйымдық жоспар, қаржылық жоспар және тәуекелді бағалау, бизнес-жоспарды ұсыну нысаны, бизнес-жоспарды шолу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Инновациялық дизайн

  Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Тұжырымдамалық дизайн-жоба, оның ерекшеліктері және дизайн-жобалаудың жалпы жүйесіндегі рөлі. Компьютерлік графиканың техникалық және бағдарламалық құралдары. Қазіргі заманғы графикалық жүйелердің негізгі функционалдық мүмкіндіктері. Қосымшалардың мультимедиасын жіктеу және қолдану салалары. Мультимедиа құру кезеңдері мен технологиялары. Компьютерлік аудио-технология құралдары; Интернет желілері. Қосылу түрлері, желі жұмысының құрылымы мен негізгі принциптері. Ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың негізгі қағидаттары, әдістері мен қасиеттері

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экология және тұрақты даму

  студенттерде табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтары туралы тұтас түсінік қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби шетел тілі

  Пән бойынша келесі оқытылады: кәсіби салада шет тілінде жазбаша және ауызша түрде оқытудың тәсілдері, кәсіби тақырыптарға арналған мәтіндерді және трансформация туралы ақпаратты оқу. Сондай-ақ пән лексикалық материалдарды және мәтіндерді, грамматикалық тұрғыда кәсіп және кәсіби бағыттары бойынша қамтиды. Білімалушы кәсіби тақырыптарға байланысты қарым-қатынастың түрлі салаларында тұтастай алғанда мәдениет деңгейін көтеруге мүмкіндік алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Үлкен деректер жүйелерінде таратылған ақпаратты өңдеудің теориялық негіздері

  Білім алушыларда деректер құрылымын өңдеудің параллель алгоритмдерін әзірлеу, талдау және іске асыру қағидаттары туралы тұтас түсінікті қалыптастыру; студенттердің деректердің үлкен көлемін өңдеу және сақтаудың суперкомпьютерлік жүйелері үшін бағдарламалық өнімдерді әзірлеу технологияларын игеру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кескіндеме 1

  Осы пәннің шеңберінде оқытылады: Дизайндағы іргелі кескіндеме жаттығуларының рөлі туралы түсінік қалыптастыру. Кескіндеме арқылы үш өлшемді зат пішінін бейнелеу әдістері. Кескіндемелік бейнелеудің шығармашылық принциптері. Қарапайым тұрмыстық заттардан жасалған натюрморт. Қанық, қарама-қарсы және суық түстердегі заттар мен тұтпа маталардың натюрморттары. Реңктің қанықтылығы жақын тұрмыстық заттардың натюрморты. Түрлі фактуралы заттардың натюрморты. Мөлдір емес бояулардың техникасын зерттеу (гуашь, темпера, акрил). Күрделі пішіндегі заттардың натюрморты және материалдың фактурасы. Гипстік бұйымдарды, интерьердегі әртүрлі пішіндегі және фактурасы әртүрлі заттарды қолданатын натюрморт (берілген түпнұсқаның колористік шешімін айқындауда станоктық кескіндеме әдістерін қолдану).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиа дизайны

  Пәнді оқудың мақсаты: зияткерлік меншіктің құқықтық негіздерін, кәсіпкерлік негіздерін, отандық және әлемдік БАҚ-тың даму тарихын, әлемдік және ұлттық мәдениетті, қазіргі заманғы медиа кеңістіктің жылжымалы ортасын пайдалана отырып, студенттердің медиа-дизайн жобаларымен жұмыс істеуде практикалық дағдыларды алуы Осы пәннің шеңберінде оқытылады: компьютерлік графика қағидаттары. Түс ұғымы және оның компьютерлік дизайн мен графикадағы көрінісі. Графикалық ақпаратты енгізу және шығару. Графикалық деректерді ұсыну негіздері. Түсті қабылдау ерекшеліктері. Түсті үлгілер: RGB, CMY (K), HSB, басқалар. Түс сипаттамалары: тереңдігі, динамикалық диапазоны, құрылғы түстерінің гаммасы, түс қамтуы. Графиканы имитациялау үшін фотосуретті өңдеу. Маскалармен және қабаттармен жұмыс істеу техникасы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жарнама менеджменті

  Пәнді оқудың мақсаты: жарнама қызметін басқару саласында білім мен іскерлік жүйесін қалыптастыру. Осы пәннің шеңберінде оқытылады: Жарнама ұғымы зерделенеді. Жарнама коммуникациясының ерекшеліктері. Нарықтық қатынастар контексіндегі жарнама. Жарнама әсерінің психологиялық тетіктері. Жарнама қызметінің әлеуметтік, құқықтық, этикалық аспектілері. Тұтыну аудиториясын талдау. Жарнамалық хабар жасау. Жарнамалық мәтіннің композициясы. Жарнамалық мәтінді қабылдау проблемалары. Жарнама компаниясын жоспарлау және іске асыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Халықаралық тесттерге дайындық (IELTS)

  Пән тілдік құзыреттерді стратификациялаудың халықаралық деңгейлеріне сәйкес лингвистикалық білімді, іскерлікті, дағдыларды жақсарту және жетілдіру әдістемелерін меңгеруді көздейді. ағылшын тілінен емтихандарға дайындық талдау және дағдыларды дамыту арқылы жүргізіледі. IELTS емтиханының барлық кезеңдерінен сәтті өту үшін қажетті: оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу, сондай-ақ лексикалық - грамматикалық тапсырмаларды орындау, сондай - ақ технологияларды игеру-әдістер мен тәсілдер-оқуға дайындық.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Композиция II (бағыт бойынша)

  Пән көркемдік кеңістікті ұйымдастырудың қасиеттері мен қағидаттарын терең зерделеуге бағытталған. Пәнді зерделеу барысында дизайн теориясының пәнаралық аспектілері қаралады және зерделенеді, пәндік дизайн объектілерін қалыптастыру қағидаттары қаралады, сондай-ақ қазіргі заманғы өнеркәсіптік дизайн объектілерінің көркемдік-бейнелік шешімдері талқыланады және талданады, әртүрлі көркемдік дәуірлерге тән сипаттарды салыстырмалы талдауға назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық сараптама

  қолданыстағы заңнамаға сәйкес техникалық жобаларды, мемлекеттік бағдарламалар мен басқа да құжаттарды әзірлеу кезінде экологиялық сараптамалардың әртүрлі түрлері және олардың рәсімдері туралы теориялық түсініктерді, сондай-ақ қоршаған ортаға әсерді бағалау және шаруашылық және өзге де қызметті экологиялық негіздеу бойынша дағдыларды қалыптастыру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заманғы дизайн материалдары

  Осы пәннің шеңберінде біз: классификация принциптері, қасиеттердің физикалық мәні, өндірістің негіздері, жарнамалық, баспа, құрылыс және әрлеу материалдарының номенклатурасы мен сипаттамалары; сыртқы жарнама, баспа, архитектуралық және жобалау практикасында оларды пайдалану әдістері. Курстың міндеттері: - дәстүрлі және қазіргі заманғы материалдарды зерделеу және олардың функцияларына сәйкес оларды қолдану мен пайдалана білу; - дизайн объектілерінде қолданылатын технологиялық процестерді зерделеу; - қазіргі заманғы материалдарды қолдана отырып, жазық, көлемді нысандарда және кеңістіктік объектілерде технологиялық жабдықты пайдалана отырып практикалық жұмысты зерделеу; - дизайн объектілерімен жұмысты технологиялық қамтамасыз ету міндеттерінің кешенін шешу кезінде шығармашылық қабілетін дамыту және бұйымдар мен объектілердің функционалдық, экологиялық және эстетикалық талаптарына жауап беретін қазіргі заманғы материалдарды қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor - ҚР отбасылық құқығы

  Бұл пән аясында:отбасылық құқықты құқықтық реттеудің негізгі теориялық ережелері, түсінігі, пәні және әдісі, отбасылық құқықтық қатынастардың түсінігі және негізгі элементтері,отбасылық құқықтың жекелеген институттарын құқықтық реттеудің ерекшеліктері,шетелдік тұлғалар мен азаматтығы жоқ тұлғалардың қатысуымен отбасылық қатынастарға отбасылық заңнаманы қолдану және т. б. оқытылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Кескіндеме II

  Бұл пәннің аясында оқытылады: Қарапайым тұрмыстық заттардан тұратын натюрморт. Қанық, қарама-қарсы және суық түстердегі заттар мен тұтпа маталардың натюрморттары. Реңкінің қанықтылығы жақын тұрмыстық заттардың натюрморты. Фактурасы бойынша әр түрлі заттардың натюрморты. Күрделі пішіндегі заттардың натюрморты мен материалдың фактурасы. Гипстік бұйымдар, интерьердегі әртүрлі пішіндегі және фактурадағы заттарды пайдаланатын натюрморт

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби компьютерлік бағдармалар

  Осы пәннің аясында біз оқимыз: Компьютерлік графиканың бейнелері. Бағдарламалық интерфейс. Бағдарлама құралдары Заттардың түрленуі. Масштабтау, көлденең беру, нысандарды көшіру, көбейту, клондау. Докторлар. Түйіндермен жұмыс. Модельдер, түстер қолданылады. Түс таңдағыш Толтыру және ұру. Түстерді араластыру. Өзіңіздің түстеріңізді және бояғыштарыңызды жасаңыз.Мәтіндер мен қаріптер Мәтін түрлері, қабаттар. Орналасулар. Көпжақты құжаттар. Арнайы эффектілер. Растрлық графиканың жалпы принциптері. Растрлық кескін пішімдері. Түстерді басқару жүйесі. Жалпы тонды түзету

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік қызметке салық салу

  Кәсіпкерліктің мәні және оның жұмыс істеуінің нормативтік негіздері. Шағын және орта бизнес субъектілерінің қызметіне салық салу режимдері. Шағын және орта кәсіпорындарда салық есебін ұйымдастыру. Арнаулы салық режимдері жағдайларында шағын және орта бизнес субъектілерінің салық салуды жүргізу тәртібі. Шағын және орта кәсіпкерлік субъектілерінің салық есептілігін қалыптастыру тәртібі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Макеттеу II

  Осы пән бойынша оқытылады: Негізгі тәсілдері макеттеу. Жазықтық және түрлері пысықтау беті. Қарапайым көлемді пішіндер. Күрделі көлемді пішіндер. Біріктіру көлемін. Қолдану түсті және графика композициясы, сақтау және жою, композиция. Әзірлеу әдістері, жаңа конструкторлық шешімдердің әр түрлі силуэтных нысандарын, әр түрлі ассортимент және мақсаттағы бұйымдар әр түрлі конструкциялық материалдар; объективті заңдылықтары форма және олармен байланысты құралдарды құрастыру кез келген нысандағы бұйымдарды қойылатын талап; бұйым конструкциясының

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қақтығыстарды шешу тренингі

  Пәнді зерделеудің мақсаты - студенттерде қызметтің түрлі салаларындағы даулы жағдайларды тиімді анықтау, талдау және шешу үшін қажетті практикалық дағдылар мен теориялық білімді қалыптастыру. Курс коммуникативтік шеберлікті, эмоциялық сауаттылықты және келіссөздер стратегиясын дамытуға, сондай-ақ өзара тиімді шешімдерді табу және жанжалдардың өршуін болдырмау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Оқыту нәтижесінде студенттер кәсіби және жеке өміріндегі дауларды шешу әдістерін қолдана алады, командалар мен ұйымдарда сындарлы атмосфера құруға және өзара іс-қимылдың тиімділігін арттыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бизнесті дамыту және бағалау (Minor 7. Кәсіпкерлік және бизнес)

  Осы пәннің аясында келесі мәселелер қарастырылады: кәсіпкерлік: негізгі түрлері мен ұйымдастыру формалары; Қазақстан Республикасындағы кәсіпкерлікті қалыптастыру мен дамытудың негізгі мәселелері, кәсіпкерлік қызметтегі кадрлармен қамтамасыз ету, кәсіпкерлік қызметті қаржыландыру, кәсіпкерлік қызметтегі тәуекелдер; кәсіпкерлік тәуекелді тудыратын факторлар, тәуекелді төмендету жолдары және басқару әдістері, кәсіпкерлік тәуекел белгілеріне байланысты топтастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жиһаз бен жабдықты жобалау

  Пәнді зерделеу мақсаты: дизайн саласындағы өзекті үрдістер шеңберінде функционалдық мақсатына, әлеуметтік табиғатына, стильдік бейнесіне, қазіргі заманғы технологияларына байланысты интерьердің негізгі сипаттамаларын, интерьерлік кеңістік типтерін зерделеу. Осы пәнді оқытудың аясында: Интерьер дизайны саласындағы жобалау жұмысының әдістемелік бірізділігі Клаузуралық жобалау бастапқы кезең ретінде (дизайндағы функционалдық, ұтымды және эмоциялық). Интерьер түрлері және олардың функционалдық мақсаты (қоғамдық, өнеркәсіптік, әкімшілік, тұрғын үй және т.б.). Интерьер және сәулет байланысы. Интерьердің тарихи аспектідегі эволюциясы (көркем стиль дәуірі және стильдік ерекшеліктері). Интерьер бейнесі. Интерьерлік жабдық заттары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық техника

  Осы пәннің шеңберінде: жарнамалық графиканың ерекшеліктері, жарнамалық баспа материалдарының түрлері; дерексіз және тұжырымдамалық ойлау дағдыларын меңгеру; графикалық стилизация дағдыларын меңгеру; негізгі жарнамалық және графикалық элементтерді құруда графикалық дизайн объектілерін құру. Курстың мақсаты - жобалау үдерісімен тығыз байланысын ескере отырып, жобалық графика құралдары саласындағы теориялық және практикалық білімді меңгеру. Курстың міндеттері - бейнелеу құралдарын, классикалық материалдарды, техниканы, технологияны зерделеу және оларды тәжірибеде пайдалана білу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кескіндеме III

  Пәнді оқудың мақсаты: адамның өзін-өзі көрсетуінің, эмоциялар мен ұқсастықтардың жұқа жақтарын білу және бояумен шебер жұмыс істеу және түспен манипуляциялау арқылы жеткізуге ерекше көңіл бөле отырып, портреттік кескіндеменің алдыңғы қатарлы техникаларын меңгеру. Бұл пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Майлы және акрилді портреттер, бет бейнесі мен негізгі қасиеттерін бейнелейді. Тереңдікті және көлемділікті жасау үшін жарық пен көлеңкені пайдалануды зерттейтін портреттер. Бет-әлпеті мен позасы арқылы эмоциялар мен даралықтарды жеткізуге бағытталған портреттер. Баяндауды жақсарту үшін фондық элементтерді қамтитын әртүрлі ортадағы немесе контекстегі заттарды бейнелейтін портреттер. Көңіл-күй мен атмосфераны жеткізу үшін түрлі түсті палитралар мен техникалармен эксперимент жасайтын портреттер. Тері мен матаның тактильдік қасиеттерін беру үшін текстура мен жағынды пайдалануды көрсететін портреттер. Мағыналық қабаттар мен көрнекі қызығушылық беру үшін аралас техниканың элементтерін немесе дәстүрлі емес материалдарды үйлестіретін портреттер. Психологиялық немесе символикалық тақырыптарды беру үшін абстракцияны және форманың бұрмалануын зерттейтін портреттер. Тарихи немесе мәдени әсерлерден шабыттанған, қазіргі заманғы контексте дәстүрлі стильдерді немесе мотивтерді түсіндіретін портреттер.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн, ғылым және техника тарихы

  Пәнді зерделеудің мақсаты - студенттерде тарихи контексте дизайнның, ғылым мен техниканың дамуын жүйелі түсінуді қалыптастыру. Курс негізгі кезеңдерді, үрдістер мен әсерлерді зерделеуге, сондай-ақ технологиялық және дизайнерлік шешімдердің эволюциясын бағалауда талдамалық ойлауды дамытуға бағытталған. Оқыту нәтижесінде студенттер тарихи процестерді саналы түрде талдай алады, ғылым, техника және дизайн арасындағы өзара байланысты түсінеді, сондай-ақ қазіргі заманғы инновацияларды бағалау және орта мен интерьер дизайны саласындағы перспективалық идеяларды қалыптастыру үшін алған білімдерін қолдана алады. Осы пән шеңберінде: мәдениеттің тарихи даму заңдылықтары, өнердегі түрлі стильдердің ерекшеліктері, кеңістіктік шешімдер, эргономика, қазіргі интерьердің функционалдық және эстетикалық аспектілері зерделенеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Пән бойынша келесі оқытылады: кәсіби лингвистикалық білімді, терминдерді, кәсіби сөздерді, көпмағыналы сөздерді қалыптастыру, зерттелген бөлімдердің жалпы базаға байланысты тақырыптарды және қажетті жағдайлармен кәсіптік қарым-қатынас жасауға қойылатын талаптар, дайындық және құжаттарды жүргізу, кәсіби-іскерлік сала, кәсіби этикет ережелері мен сөйлеу мәдениеті.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Профильдік дизайн нысандарын жобалау

  Пәнді оқу мақсаты: Графикалық дизайндағы типтік дизайн кезеңдерін оқу. Осы пән шеңберінде мыналар оқытылады: Баспа басылымының жобасын әзірлеу, журналдың мұқабасын орындауға арналған жаттығулар мен эскиздер, қаріп хабарламасын, фирмалық стиль элементтерін әзірлеу, дизайнер үшін жобалаудың негізгі қызмет түрі ретіндегі рөлін меңгеру; дизайндағы жоба алдындағы зерттеу дағдыларын меңгеру; деректану, жұмыс негіздерін (зерттеу, аналитикалық, көркемдік ізденіс/эскиз) жобаны әзірлеуге қажетті ақпаратпен игеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық техниканың негіздері

  Осы пәннің шеңберінде зерттелетін және кеңістіктік ойлауды, шығармашылық ұтымдылықтың заманауи қағидаларын, графикалық форманы құруға белсенді көзқарасты меңгеру арқылы пәндік-практикалық сипаттағы студенттерді меңгеру; дизайнердің кəсіби дизайн шешімдеріне арналған ең шығармашылық жəне тұжырымдамалық маңызды визуалды шешімдерді жасауға көмектесетін графикалық нысанның өзіндік өміріне, оны дамытуға жəне кеңістікте жəне уақытқа айналуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулет ортасының дизайны

  Пәнді оқудың мақсаты: студенттердің сәулеттік-дизайнерлік жобалау үшін бастапқы материалдарды талдау әдістемесін меңгеру; тиімді жобалық тұжырымдаманы шығармашылық іздеу қағидаттарымен танысу, бөлімдерді әзірлеу кезеңділігі және мазмұны; олардағы ақпаратқа сәйкес жобалық элементтерді графикалық және пластикалық бейнелеудің неғұрлым көрнекі нысандарын пысықтау Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Орта түрлері мен нысандарының типологиясы туралы түсінік (тұрғын ұяшық, қоғамдық ғимараттар, ортаның ерекше нысандары, өнеркәсіптік орта) зерделенеді. Дизайн объектілерінің құрылымдық ерекшеліктері. Ішкі сәулет кеңістігі ортасының дизайны. Ашық сәулет кеңістігі ортасының дизайны. Қалалық ортаны жарықпен және түстермен ұйымдастыру. Сәулет-дизайнерлік жобалау әдістері мен тәсілдері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Орта жобалау типологиясы

  Пәнді оқу мақсаты: көрнекі элементтерді физикалық кеңістікке біріктіру шеберлігін арттыру, қоршаған ортаның психологиясын және оның дизайнды таңдауға әсерін түсінуді тереңдету, кеңістіктік эстетика мен функционалдыққа жіті сезімталдықты дамыту, нақты жағдайларға бейімделген дизайнға әртүрлі тәсілдерді зерделеу арқылы шығармашылыққа ықпал ету. үйлесімді және әсерлі кеңістіктік әсерлерді жасау үшін жауапкершілік сезімін дамыту және экологиялық дизайнның кешенді және әсерлі жобаларын орындауға байланысты қиындықтарға дайындалу үшін қоршаған ортаны қорғау. Осы пән шеңберінде мыналар оқытылады: Флора, фауна және геологиялық түзілімдер сияқты экожүйелерден шабыттанған табиғи уәждер мен элементтерді зерттеу және оларды дизайн тұжырымдамасына біріктіру. Фотосуреттердің, иллюстрациялар мен сандық манипуляциялардың көмегімен қоршаған орта элементтерінің мәнін беру техникасы. Табиғаттан алынған түс палитрасын және олардың көрермендердің қабылдауына психологиялық әсерін талдау. Экологиялық графикалық дизайн жобаларына экологиялық таза материалдар мен өндірістік процестерді қоса алғанда, орнықты дизайн қағидаттарын енгізу. Қоғамдық кеңістіктерде, саябақтарда және қалалық ортада экологиялық графикалық дизайнды табысты енгізуді тақырыптық зерттеу. Ландшафттар мен табиғи көрікті жерлердің мәдени маңызын түсіну және оларды түрлі мәдени контекстерде графикалық дизайнда түсіндіру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Орама дизайны

  Осы пән шеңберінде: қаптаманың тікелей мақсаты - тауарды тасымалдау, сақтау және тұтыну кезінде сақтау. Ол салмағы мен көлемі бойынша оңтайлы тауар бірлігін құруға мүмкіндік береді. Тауар нарығында жылжыту. Жарнамалық тасымалдаушы рөлінде бола отырып, қаптама мынадай функцияларды орындайды: ақпараттық – тауардың қасиеттері туралы хабарлайды; коммуникациялық-брендтің позициялануын, оның негізгі коммуникацияларын көрсетеді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық дизайн

  Осы пән шеңберінде Ғылым мен өнердің әлемді игерудегі маңызы зерделенеді. Адамның қоршаған әлемді эстетикалық қабылдауының мәні. Табиғаттың үйлесімді арналары, олардың табиғи объектілер мен процестерде көрінісі. Эстетикалық қабылдаудағы объективті және субъективті ландшафт арақатынасы. Ландшафт перцепциясы. Ландшафттық дизайнды дамыту. Бақ-саябақ өнері. Ландшафтық дизайнның негізгі құралдары. Қалалық ландшафттың дизайны.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Графикалық дизайн нысандарын жобалау

  Осы пәннің аясында келесілер зерттеледі: Графикалық дизайндағы типтік дизайн кезеңдерін оқып үйрену. Баспаға арналған жобаны, журналдың мұқабасын жасауға арналған жаттығулар мен эскиздерді, шрифті хабарламаны, корпоративті сәйкестік элементтерін жобалау, дизайнердің негізгі қызметі ретінде дизайн рөлін игеру; дизайн бойынша жобалау алдындағы зерттеу дағдыларын игеру; жобаны әзірлеу үшін қажетті ақпаратпен жұмыс негіздерін (зерттеу, аналитикалық, көркем-іздеу / тұжырымдамалық) игеру, деректану

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фирмалық стильдер дизайны

  Пәнді оқу мақсаты: графика өнерімен тығыз байланысын ескере отырып, фирмалық стиль тарихы, морфологиясы және эстетикасы саласындағы теориялық және практикалық білімді меңгеру. Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: фирмалық стиль нысандарын құрудың негізгі заңдылықтары; графикалық элементтердің жүйелерін және фирмалық стильдің жеке элементтерін жобалау қабілетін қалыптастыру; фирмалық стиль элементтерін және фирмалық стиль элементтері бар өнім дизайнын әзірлеу үшін CorelDRAW, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator графикалық пакеттерін пайдалану; фирмалық стиль тұжырымдамаларын жүзеге асыру үшін графикалық құралдарды таңдау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көркем-техникалық редакциялау

  Осы пән аясында баспа өнімдерінің жіктелуі оқытылады. Баспа процесінің сұлбасы. Редакциялау процесінің әдістемесі мен негізгі кезеңдері. Полиграфиядағы типометрия жүйесі. Белгілеу және түзету белгілері. Компьютерлік графиканың заманауи әдістері. әлеуметтік коммуникацияның тарихи процесінде қалыптасқан мәдени-шығармашылық және қоғамдық қызметтің ерекше саласы ретінде редакциялау теориясы мен практикасы туралы жүйелі түсініктер жасау; осы процестің ұйымдастырушысы және басшысы ретіндегі редактордың және редакциялауға тікелей қатысушының және басылымның жобасын редакциялау мен қалыптастыруды орындаушының қызметі туралы ұсынымдарды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Полиграфия технологиялары

  Осы пән аясында полиграфияның графикалық дизайндағы тарихы мен рөлі оқытылады. Полиграфиялық процестің негізгі ұғымдары мен кезеңдері. Желімделетін материалдар мен бояғыштар. Басып шығару түрлері және сурет салу тәсілдері. Полиграфиялық жабдықтың жіктелуі. Баспадан кейінгі процестер. Курстың міндеттері: - редакциялық-баспа процесінің өндірістік циклін басылымға дейінгі, басылымға дейінгі және басылымға нөмірдің баспа дайындығынан кейінгі кезеңдерде зерделеу; - дәстүрлі баспа тәсілдерін және полиграфияның жаңа технологияларын қолдану ерекшелігін меңгеру; - студенттерде бұқаралық ақпарат құралдарының редакцияларында түзету жұмыстарының практикалық дағдыларын қалыптастыру; - полиграфиялық өнімді бейнелеу және композициялық-графикалық модельдеу негізгі ережелерінің мазмұнын ашу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Атқарушы ұжымның жұмысын ұйымдастыру

  Пәнді оқудың мақсаты: менеджердің басқару принциптері мен әдістерін, кәсіби және жеке қасиеттерін зерделеу. Осы пән аясында оқытылады: Менеджменттің даму тарихы. Ұйымдардың даму элементтері және басқару процесі. Басқару шешімдерін әзірлеу және қабылдау. Қайшылықтарды басқару. Басқару функциясы ретінде жоспарлау. Басқару функциясы ретінде ұйымдастыру. Уәждеме басқару циклінің құрамдас бөлігі ретінде. Басқару функциясы ретінде үйлестіру. Өндірістік бөлімшені басқару процесіндегі бақылау, оның мақсаттары мен міндеттері. Дағдарыс жағдайында персоналды басқару: тұжырымдама, заңдылықтар мен қағидаттар.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаріп

  Осы пәннің шеңберінде зерттеледі: Қаріп тарихы. Қаріптің түрлері. Қаріптерді құру принциптері. Қаріптің шрифті. Бүктелген (квадрат қаріп), гротескалық. Модульдік торға шрифт жасау. Серифдік қаріптер. «Академиялық», «Рим», «Антика», «Мысырлық». Қаріптерді құру. Сәндік қаріптер түрлері. Сәндік қаріптерді құру тәсілі. Жарнамадағы қаріп. Жарнамалық шрифт плакаттарын жасау. Жарнамалық плакаттың құрамы мен түс схемасы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаріп теориясы мен практикасы.

  Осы пәнді оқу барысында: қаріптің нысандары мен эволюциясы туралы бөлімдер; қаріптің жіктелуі; қаріптің анатомиясы және таңбаның элементтері; типографиялық қаріптерге арналған жүйелер мен өлшем бірліктері; AutoCad графикалық бағдарламаларымен жазықтықта нүктелер, сызықтар, ұшақтар мен беттерді суреттеудің теориялық негіздері. Бағамның міндеттері - пәндік орта мен оның элементтерінің эстетикалық қалыптасуының жобалық тұжырымдамасын тұжырымдаудың қазіргі заманғы әдістемелік негіздерін меңгеру; - қаріптерді орындау ерекшеліктерін зерделеу; - алдын ала экспресс-эскиз түрінде авторлық тұжырымдаманы графо-аналитикалық және пластикалық бейнелеудің практикалық дағдыларын бекіту.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• стильдеу

  Стиль және стильдеу ұғымы. Табиғи және сәндік сурет салудың өзара байланысы. Көркем бейнені жасаудағы стилизацияның маңызы. Сәндік композицияны құрастырудың негізгі заңдылықтары. Сәндік стилизациядағы түсі. Стилизацияны орындау тәсілдері мен тәсілдері. Өрнектегі мәнерлеу. Натюрмортты стильдеу. Қазіргі заманғы өнердегі стильдеу. Пейзажды стильдеу. Адамды стильдеу.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Motion- графика

  Осы пән шеңберінде Анимацияның негізгі ұғымдары зерделенеді. Анимация түрлері. Анимацияны жасауға арналған бағдарламалық құралдар. Растрлық редактор құралдарымен суреттерді gif-анимациялау. Flash технология және бағдарламалық платформа ретінде. Анимация редакторы - пайдаланушылық интерфейс, құралдар. Объектілерді құру және трансформациялау. Түспен жұмыс істеу, градиент, ашықтық. Таңбалар мен даналар. Кітапхана нысандарын құру және пайдалану. Суреттерді импорттау. Flash анимация жасау технологиялары. Қабаттар, кадрлар, сахналар. Уақыт шкаласы. Кадрлар жиілігі. Қадрлық анимация. Қозғалыс анимациясы. Траектория бойынша қозғалыс. Пішін анимациясы. Клиптерді жасау және пайдалану. Мәтінмен жұмыс істеу. Мәтінді трансформациялау және анимациялау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи құралдар SMM/

  Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Сандық жарнама түсінігі. Негізгі түрлері. Сандық байланыстың негізгі құралдарының анықтамасы. «Әлеуметтік медиа маркетинг» (SMM) түсінігі, бағыттың тарихы. Әлеуметтік медиа маркетингіндегі жұмыстың негізгі принциптері.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік бет (In Design)

  Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Түптеуге кіріспе. Үстел үсті баспа жүйесінің интерфейсі. Мәтінмен жұмыс. Кейбір типографиялық міндеттерді шешу. Мәтінді бөлектеу. Кескіндермен жұмыс. Инфографика арқылы деректерді визуализациялау. Түсиермен жұмыс. Жолақтар мен айқарма беттердің қалыптасуы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік жобалау

  Осы пәннің шеңберінде компьютерлік графикаға кіріспе, екі өлшемді графиканың негіздері: компьютерлік графиканың түрлері, компьютерлік графиканың түрлері, түс кеңістігі (түсті модельдер), растр графикасының негіздері, Adobe Photoshop, векторлық графиканың негіздері, Corel Draw. Жарықтандыру және жарықтандыру қондырғыларын жобалау үшін үш өлшемді графиканың негіздері. Нағыз үшөлшемді бейнелерді құру әдістері: шынайы бейнелерді құру кезеңдері (геометриялық өзгерістер, рендеринг), триангуляция алгоритмдері, негізгі жарықтандыру моделдері, көлеңкелерді құру әдістері. Анимация: процестің мерзімін ұсыну, кадрларды ауыстыруды бағдарламалау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұжым жұмысын ұйымдастыру

  Осы пән аясында оқылады: ұйымның ішкі ортасының элементтері. Мақсаттар, олардың сипаттамалары мен бағыттары. Тапсырмалардың сипаттамасы. Ұйымдастырушылық басқару құрылымы. Ұйымдастырушылық басқару құрылымы: құрылыстың мәні мен негізгі талаптары. Ұйымдастырушылық басқару құрылымдарының түрлері мен түрлері. Олардың артықшылықтары мен кемшіліктері. Технология түрлері. Ұйымның еңбек ресурстары. Ұйымның сыртқы ортасының сипаттамасы. Ұйымның сыртқы ортасына тікелей әсер ететін факторлар: бәсекелестер, жеткізушілер, тұтынушылар, заңдар мен мемлекеттік органдар, кәсіподақтар. Ұйымның сыртқы ортасының жанама әсер ету факторлары: экономика, саясат, ғылыми-техникалық прогресс, әлеуметтік-мәдени және халықаралық факторлар. Қызметкерлердің қажеттілігін жоспарлау (сапалық және сандық). Жұмысқа қабылдау және оның көздері. Қызметк

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық кескіндеме

  Осы пәннің шеңберінде мыналар оқытылады: Сандық кескіндемеге кіріспе. Перспектива. Сурет салу және түс. Кескіндеме теориясы. Кескіндеме тәжірибесі. Adobe Photoshop бағдарламасында жұмыс істеу. Адам. Бас. Қол және саусақтар. Кеуде, аяқтар. Фигураны орнату. Тұтас фигура. Матаға сурет салу.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн нысандарының технологиясы

  Осы пәннің шеңберінде: сыртқы жарнама үшін суреттер шығару: қағаз плакаттар, полимерлер мен пленкаларда басып шығару, винил аппликациясы. Мәтін пішіндерін жобалау және теру ережелерін суреттеу. Классикалық кітап типографиясы. Пропорциялар, пішімдер Typographical grids. Баспа дизайны. Кітаптың сыртқы дизайны, мұқабалардың түрлері мен қақпақтары. - негізгі теориялық ұғымдар мен ерекше терминдер; - дизайн объектілерін жобалаудың негізгі тұжырымдамалық-модельдері; - дизайн объектілерінің типологиясын, қазіргі заманғы технологиялары мен өндіріс түрлерін, дизайн объектілерінің психологиясы мен қабылдау деңгейлерін; - дизайн объектілеріне әсер ететін қазіргі заманғы пішін құраушы және форманы сипаттайтын факторлар;

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Дизайн мен арнайы тәртіп негіздерінің терең білімін, дизайнның даму тарихы мен қазіргі жай-күйін, жазықтық, көлемдік және кеңістіктік композицияларды жасау тәсілдері мен құралдарын көрсету, жобаның жалпы экспозициясының композициялық шешімін, макеттер мен модельдердің түс-графикалық шешімін және жасалуын білу.
• Экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздерін білуге; бизнестегі кәсіпкерлік тәуекелдердің рөлі, экономика мен кәсіпкерліктегі мемлекеттік сектордың маңызы; тұрақты даму шеңберіндегі ҚР қолданыстағы заңнамасының негізгі ережелері; жоба табысының сыни факторлары, жобаларды басқару жөніндегі құжаттаманың құрамы, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы құқықтық заңдылықтардың негізгі ұғымдарын меңгеру және оларды өзінің кәсіби қызметінде пайдалану.
• Графикалық символдарды, тауар белгілерін, фирмалық стильдерді, жарнаманы әзірлей білу, көрнекі ақпарат объектілерін (оның ішінде бағдарламалық қамтамасыз ету көмегімен) әзірлей және құрастыра білу
• Жоба дизайнын жобалай білу, тапсырыс берушінің талаптары бойынша графикалық объектінің барлық бөлшектерін құрастыра білу, кәсіби қызметтің негізгі тәсілдерін (өлшеулер, кескіндер, модельдер сызбалары және объектілердің макеттері), сондай-ақ жобалық міндеттерді шешу тәсілдерін меңгеру, жобалау операциялары мен сатыларының бірізділігін білу.
• Түрлі бейнелеу және техникалық тәсілдер мен құралдарды игеру, графикалық интерфейстер дизайнын, Web сайттар дизайнын, 3D-модельдеу саласында қазіргі заманғы құралдарды игеру, сондай-ақ арнайы компьютерлік бағдарламаларды және графикалық дизайн негіздерін, кәсіби қызмет саласында ақпараттық технологиялар мен жасанды интеллект білімін пайдалану.пайдалану.
• Дизайн саласындағы саяси, әлеуметтік, этикалық және экономикалық пайымдарды ескере отырып, пікірлерді тұжырымдау үшін маркетингтік ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асыру, дизайн саласындағы сән үрдістерін өз шешімдерінде қадағалау және қайта өңдеу
• Имиджін және іскерлік беделін қалыптастыру бойынша коммуникациялық науқандар (жарнамалық іс-шаралар, конкурстар және т.б.) өткізу, дизайн қызметін жүзеге асыру процесінде шығармашылық ұжымның жұмысына басшылық ету, іскерлік коммуникация тәсілдерін меңгеру
• Дизайнерлік қызметті іске асыруда, сондай-ақ жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесінде өзіндік білім алу және өзін-өзі дамыту үшін инновациялық тәжірибені зерделеу және қолдану тәсілдерін қолдану.
• Ғылыми пәндердің әдістерін кәсіби қызметте пайдалану, ғылыми мүдделер немесе зерттеулер шеңберінде өңдеу, талдау және жүйелеу үшін заманауи аспаптық құралдарды қолдану қабілеті.
• Кәсіби қызметте мемлекеттік, орыс, ағылшын (және мүмкіндігінше, тағы бір еуропалық немесе азиялық) тілдерін қолдану.
• Авторлық дизайнерлік идеяларды жасай білу, іздестіруді, жинақтауды, деректермен алмасуды жүзеге асыру және нормативтік талаптар мен стандарттарға сәйкес дизайн-жобаны ұсынудың интеграцияланған құжатын (фирмалық стиль, ребрендинг, интерьер дизайны) жасай білу.
• Дизайн саласында академиялық адалдық мәдениеті мен академиялық орта құру қағидаттарының тасымалдаушысы ретінде сезіне отырып, демократиялық қоғам құндылықтарына бағдарлана білу

Ұқсас БББ