6B01403 Көркем білім беру, графика және жобалау мұғалімі в Мирас

Пәндер

1 Оқу жылы Экология және тіршілік қауіпсіздігі Экономика және кәсіпкерлік негіздері Сыни және креативті ойлауды дамыту бойынша практикум Құқық негіздері Қарым-қатынас психологиясы және жанжалдарды басқару Шешендік өнер Академиялық жазу негіздері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Инноватика және инновациялық қызмет негіздері Көшбасшылық және команда құру негіздері Материалды өңдеу технологиясы І Академиялық сурет

2 Оқу жылы Жобалық қызметті ұйымдастыру Мұғалімнің кәсіби жетістік технологиясы Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі ақпараттық технологиялар Сызу негіздері Материалды өңдеу технологиясы ІІ Кескіндеме І Ауызша аударма тәжірибесі [minor] Салауатты өмір салтының негіздері [minor] Кескіндеме ІІ Түстану Медиация негіздері [minor] Дизайн және технологияны оқыту әдістемесі

3 Оқу жылы Көркем білім беруде ғылыми-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру Шығармашылық ойлау психологиясы [minor] Тігін бұйымдарының технологиясы Компьютерлік графика Жалпы электротехника Жазбаша аударма тәжірибесі [minor] Көркем еңбекті оқыту әдістемесі Үй және тамақтану мәдениеті Радиациялық қауіпсіздік негіздері [minor] Конструкциялық материалдар технологиясы Композиция Ағаш өңдеу технологиясы Бастауыш мектепте көркем еңбекті оқыту әдістеммесі Киімді конструкциялау және модельдеу Инновациялық аударма технологиялары (теория және практика) [minor] Психосоматика [minor] Нанотехнология [minor] Көркем еңбекті оқытудың заманауи технологиялары

4 Оқу жылы Бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен тарихының негіздері Металл өңдеу технологиясы Ұлттық бұйымдарды жасау технологиясы Көркем еңбек мұғалімінің оқу-жоспарлау құжаттары Оқу шеберханасындағы практикум Авторлық бұйымдарды жобалау практикумы Кілем және гобелен тоқу технологиясы Сәндік-қолданбалы өнер

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақ, орыс және шет тілдерінде өз ойларын сауатты тұжырымдауды, ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын көрсетеді
• Қосымша білім мен құзыреттілікті, біліктілік пен дағдыларды қолдануды, студент үшін бейінді емес дайындық бағытының тиімді қызметін жүзеге асыруды көрсетеді
• Ақпаратпен, қазіргі заманғы ақпараттық желілермен жұмыс істеу принциптерін, әртүрлі дереккөздер мен дерекқорлардан ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу және талдау біліктері мен дағдыларын біледі, ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын ескере отырып, кәсіби міндеттерді шешуде ақпараттық технологияларды қолданады
• Білім алушының дамуының педагогикалық диагностикасын жүзеге асырады, оның жеке тәжірибесін бағалайды, білім алушының сыныптағы өзара қарым-қатынас жүйесін талдайды, өзара қарым-қатынастардың өзгеру серпінін көреді, білім алушының оқу курсы бағдарламасын меңгеруінің нәтижелілігін бақылайды, оның жетістіктері мен қиындықтарын анықтайды
• Ғылыми зерттеу әдістерін меңгерген, академиялық адалдық қағидаттарын сақтай отырып жобаларды орындау біліктері мен дағдыларын көрсетеді, академиялық жазуды және көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын, дене бітімінің өзін-өзі жетілдіру, ғылымның аралас салаларында (экономика, құқық, экология, тіршілік қауіпсіздігі, технологиялар мен инновациялар) жаңа білімдерді, дағдылар мен дағдыларды меңгеру қабілетін меңгерген
• Білім берудің жаңа парадигмасы жағдайында Көркем еңбек бойынша оқу процесін ұйымдастыру мақсатында оқытудың әртүрлі әдістерін, әдістері мен технологияларын, критериалды бағалау технологиясы мен әдістемесін меңгерген
• Негізгі құрылымдық, табиғи, жасанды және дәстүрлі емес материалдар, радиоэлектроника мен электротехникалық жүйелердің негіздерін біледі. Кәсіптік білім берудің барлық түрлері бойынша практикалық тәжірибені көрсетеді.
• Әр түрлі өнер түрлеріне ие. Қазақстандық суретшілердің шығармашылығын талдайды, бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларын терең зерттейді. Сызбаны ресімдеу ережелерін (формат, масштаб, негізгі жазулар), сызбадағы геометриялық құрылымды меңгерген. Графикалық кескіндердің негізгі түрлерін құрастырады және тәсілдерін әзірлейді.
• Курстың, бөлімнің, нақты сабақтың мақсаттары мен міндеттеріне, білім алушылардың жас ерекшеліктеріне, олардың танымдық мүмкіндіктері мен дайындық деңгейіне, техникалық мүмкіндіктеріне қарай оқыту мен тәрбиелеудің тиімді стратегиялары мен технологияларын біледі, түсінеді және қолданады
• Сәндік-қолданбалы өнер мен ұлттық ою-өрнектің материалдарын, құралдары мен технологияларын біледі, түсінеді және қолданады. Интерьерді безендіру дағдыларын және үй шаруашылығының мәдениетін меңгерген.
• Педагогикалық қызметте заманауи білім берудің даму үрдістерін, қоғамдағы білім беру институтының орны мен рөлін, жалпы педагогика, дидактика, арнайы және түзету педагогикасы, жас, педагогикалық және арнайы психология, жеке дидактиканың жас физиологиясы, тәрбие жұмысының әдістемесі саласындағы білімді көрсетеді
• Сандық өнердің дағдыларын игерен. (фотография, анимация, медиа құралдар). Компьютерлік графика, IT технологиялар және робототехника, оқу процесінде басқа да автоматтандырылған бағдарламаларды қолданады. Макеттеу, интерьер дизайны, көлік құралдарын үлгілеу дағдыларын иеленеді.
• Философиялық әлеуметтік-саяси, құқықтық ғылымдар білімін, қазақстандық қоғамның тарихи дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын, әлеуметтік маңызы бар проблемалар мен процестерді, қоғамның даму перспективаларын талдай білу, азаматтық ұстанымды қорғай білу
• Салалық материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы туралы білімді меңгерген. Ағаш өңдеу, металл өңдеу, ою-өрнекті аппликация, сәндік өңдеу технологиясын біледі және қолданады.
• Білім алушылардың жеке ерекшеліктері мен ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, олардың жеке білім беру бағыттарын жобалайды және іске асырады, білім алушыларды көркем еңбек бойынша олимпиадалық даярлауды, білім алушылардың оқу-зерттеу және жобалау қызметіне басшылықты жүзеге асырады

Ұқсас БББ