6B11101 Туризм в Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті

Пәндер

• Туризм тарихы

  «Туризм тарихы» курсы білім алушыларда туризмнің эволюциясы және оның қоғам өміріндегі рөлі туралы тұтас білім жүйесін қалыптастыру, оның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдерін дәйекті баяндау, сондай-ақ қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайларда сыртқы (халықаралық) және ішкі туризмнің мақсаттары мен функцияларын негіздеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Туризмология

  Туризмологияны барысында білім алушылар туризмді кеңiстiк және әлеуметтiк-экономикалық көріністердің бірі ретiнде анықтайды. Шаруашылық кешенінің маңызды ірі күрделі салаларының бірі – туризм сферасының аумақтық ұйымдастырылуының ғылыми және практикалық негіздерімен білім алушыларды таныстыру және туризмнің кеңістік және әлеуметтік-экономикалық құбылыс ретінде қазіргі теориясы беріледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Туризмнің белсенді түрлерінің техникасы мен тактикасы

  Белсенді туризм ерекшеліктерін зерттеу, туризм түрлерінің техникалық тәсілдерін білу, стратегиялық және тактикалық шешімдерді қабылдай білу, туристік топтармен жұмыс істей білу - басты пән мақсаттары болып табылады. Әртүрлі дәрежелі қатысушылар үшін белсенді турларды әзірлеу, олардың қауіпсіздік негізінде жоспарлау әдістемесін білуге баулиды. Техникалық, тактикалық және стратегиялық ойлау қабілеттерін арттырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Пәнаралық білім беру модулі (Қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, Экология және өмір қауіпсіздігі)

  Модуль пәндері қаржы өнімдерін тұтыну кезінде туындайтын мәселелердің ықтималдығын азайту мақсатында қаржылық сауаттылық бойынша, кәсіпкерлік қызмет негіздері, экономикалық ойлауды қалыптастыру және өз ісін құру, құқық негіздері, құқықтық өзін-өзі тануды және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті арттыру, экология және экологиялық мәдениет негіздері, тіршілік қауіпсіздігі бойынша білім алушылардың білімі мен дағдыларын игеруіне арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Балалар және жасөспірімдер туризмі

  Балалар мен жасөспірімдер туризм курсы жалпы туристік әлеуетті дамыту, жасөспірімдердің салауатты өмір салтын сақтауға,туған жерге сүіспеншілігін жетілдіру жөнінде балалар мен жасөспірімдер туризімін ынталандырып, қазіргі инфрақұрылымымен ерекшеліктерін түсіндіре отырып, туризм саласында балалар мен жасөспірімдердің қауіпсіздігі мәселесін қамти келе, болашақ ұрпаққа білім беру тәрбиелеу туризмнің білім бағдарламасы үшін тиісті кәсіби маман даярлау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның табиғи және тарихи-мәдени ескерткіштері

  Пәнді оқыту барысында білім алушылар Қазақстандағы табиғи, тарихи-мәдени ескерткіштерге сипаттама жасай біледі; «Мәңгілік Ел» құндылықтары және қоғамның рухани жаңғыру контекстінде білім берудің жаңа ұстанымдары мен инновациялық технологияларын қолданады; еліміздің табиғи, тарихи және мәдени мұраларының объектілерін танымдық, білім беру, ғылыми, туристік және рекреациялық мақсатта қолданылуын бағалайды; Архитектуралық ескерткіштердің құрылымын анықтауға дағдыланады; Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштердің туризмдегі рөлін анықтауға дағдыланады; Қазақстанның тарихи-мәдени ескерткіштерін туристік бағытта қолданып біледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туристік формальділіктер және туризмдегі қауіпсіздік

  Пән халықаралық деңгейде туризмді мемлекеттік реттеу, шетелге туристік сапарларды ұйымдастыруда қажет туристік формальділіктер, сонымен қатар туристердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелерін қарастырады. Білім алушыларға туристік саяхатты дайындауға және өткізуге байланысты, туристік компаниялардың және басқа да ұйымдардың ережелерін үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экскурсиятану

  Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның экскурсиялық істің ерекшіліктері, даму жағдайлары мен болашағы жөнінде біледі,экскурсиялық істі насихаттайды. Жеке текстерді құрастыру, экскурсиялық объектілерді іріктеп және зерттей алады, Туристік-экскурсиялық кәсіпорында гид-экскурсия жүргізуші функцияларын орындайды (кәсіби дәрежесі сәйкес болған жағдайда). Әртүрлі экскурсияларды өткізу әдістемесін, экскурсиялық жұмысты ұйымдастыру әдістерін, экскурсия ісінің ерекшелігін, теориясын біледі және түсінеді. Экскурсиялар үшін жеке мәтіндер мен технологиялық карталар құра біледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экотуризм

  «Экотуризм» курсы студенттерді экологиялық туризммен таныстыруға арналған, оның мақсаты экологиялық турдың жоғары сапалы туристік өнімін, яғни туристік нарықтың қажеттіліктерін барынша қанағаттандыратын туристік өнімнің қасиеттерінің жиынтығы. Курста экотуризмнің түрлері, экотуризмнің табиғатқа әсері, экотуризмнің ерекшеліктері, ерекше қорғалатын табиғи аумақтардағы экотуризм қарастырылады. Пәнді оқытудың мақсаты: студенттерге экологиялық туризм, оның түрлері, факторлары және даму перспективалары туралы жалпы түсінік беру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Оқу курсы ғылыми зерттеудің мазмұны мен әдістері, академиялық жазу және академиялық адалдық туралы жүйелі түсініктерді қалыптастыруға, түрлі салаларда зерттеулер жүргізуге мүмкіндік беретін білім, дағды, технологиялар мен әдістерді игеруге бағытталған. Пән бағдарламасы ғылыми зерттеу тақырыбын, мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдау жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды, теориялық және эксперименттік зерттеулердің әдіснамасын зерделеу, зерттеулерді талдау және тұжырымдар мен ұсыныстар беруді қамтиды. Ғылыми зерттеулердің енгізілуі мен тиімділігіне, сондай-ақ ғылыми-зерттеу және оқуды бітіру жұмыстарын рәсімдеу ережелеріне көп көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі ГАЖ және навигация

  Туризмдегі ГАЖ және навигация» курсы туризм саласында мамандарды дайындауда географиялық ақпараттық жүйелер туралы жан-жақты, яғни кеңістіктік және кеңістіктік емес мәліметтерді жинақтау, сақтау, өңдеу және талдау, кескіндеу туралы білімді, туризмдегі навигация туралы білімді қалыптастырады. Курс туризмдегі геоақпараттық жүйелердің теориялық негіздері мен оны құру мен қолданудың әдістерін меңгертеді. Курс туризмдегі геоақпараттық жүйелердің теориялық негіздерін және практикада қолдану әдістерін меңгертуге бағытталған. Курс жаңа карталар мен мәліметтер базасын құру үшін жасанды интеллект (ЖИ) қолдану арқылы карталармен жұмыс жасау кезінде кеңістіктік ақпаратты енгізу және өңдеу технологияларын үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Әлем халықтарының дәстүрлері мен асханасы

  "Әлем халықтарының дәстүрлері мен асханаcы" курсын оқу әлем халықтарының өмірі, мәдениеті, дәстүрлі тағамдары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Тағамдарды дайындаудың теориялық аспектілері, әлемнің әртүрлі тағамдарының гастрономиялық ерекшеліктері қарастырылады. Еуропа, Азия, Америка, Африка, Аустралия және жекелеген елдердің тағамдарына сипаттама берілген. Тағамдарды дайындау, ұсыну ерекшеліктері, клиенттерге қызмет көрсету сапасының критерийлері, еуропалық, орыс, араб, азия, Мексика тағамдарының заманауи негіздері, стильдері мен бағыттары атап өтілді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық туризм географиясы

  «Халықаралық туризм географиясы» пәні халықаралық туризм дамуының бірқалыпты еместігі және оның аумақтық (аймақтық, мемлекеттік) ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастырады. Жеке елдер мен аймақтардағы дамуы туралы түсінік қалыптастыруда маңызды орын алады. Халықаралық туризмнің салалық және кеңістік құрылысы, оның территориялық даму тенденциялары мен ерекшеліктері туралы деректерді меңгереді. Пәнді игеру үдерісі мамандық құзыреттіліктерінің қалыптасуы мен дамуына ықпал етеді. Әлемнің туристік-рекреациялық ресурстарының тән ерекшеліктерін біледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұлттық руханият

  Курс рухани құндылықтар жүйесін, қазақтың ұлттық болмысын, руханияттың этномәдени бастауларын, ұлттық сананы, салт-дәстүрлерді, әдет-ғұрыптарды, дүниетанымды, діни шыдамдылықты, салт-дәстүрлерді, өнерді, әдебиетті, ұлттық тәрбиені, дәстүрлі мәдениетті, жоғары сананы тәрбиелейтін рухани мұраны зерттейді. Пән әлемдік және жалпыадамзаттық құндылықтарды, халықтық дәстүрлерді, ата-баба мұрасын құрметтеу рухында тәрбиеленген рухани-адамгершілік тұлғаны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Туризмдегі тұрақты даму

  "Туризмдегі тұрақты даму" оқу курсының негізгі мақсаты туризм саласындағы тұрақты даму қағидаттарын іске асыру бойынша білім мен дағдылар кешенін қалыптастыру болып табылады. Курс студенттерде туризмді тұрақты дамыту қағидаттарын ескере отырып, кәсіби міндеттерді шешу бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Туризмнің тұрақты дамуын қамтамасыз ету бүгінгі күні туризмді басқарудың әлемдік практикасындағы бірқатар бірінші кезектегі проблемалар болып отыр.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл туризмі

  «Ауыл туризмі» курсы студенттердің ауыл туризмі тауарлар мен қызметтерді өндірудің балама секторы ретіндегі түсінігін қалыптастыру, туристтің дәстүрлі идеясының шеңберінен шығатын жаңа агротуризм өнімдерін жасау дағдыларын қалыптастыру болып табылады. ұсыну, ауыл тұрғындарын жұмыспен қамтудың баламалы секторына тарту дағдыларын қалыптастыру, бұл ауылдың әлеуметтік-экономикалық мәселелерін шешуге ықпал етеді, бүгінгі таңда жалпы Қазақстан үшін өзекті болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• MICE менеджмент

  Жиналыс индустриясы әртүрлі іс-шараларды жоспарлауды, оларды алдын-ала ұйымдастыруды және нақты жүзеге асыруды қамтиды. Пән білім алушылардың туристік индустрияға іссапарларды ұйымдастырудағы дағдыларын қалыптастырады. Пәннің мақсаты - бизнесті, мәдени бағдарламаны дамытудағы негізгі мәселелерді оқып үйрену, сонымен қатар барлық ұйымдастырушылық және техникалық мәселелерді шешу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі start up жобалар

  «Туризмдегі start up жобалар» пәні білім алушыларды жаңа бизнес идеялармен, оның ішінде интернет-платформамен, IT-технологиялармен, сонымен қатар туризм индустриясындағы және жалпы қонақжайлылықпен байланысты жаңа, ерекше, шығармашылық және эксклюзивті шешімдермен таныстыруға бағытталған. Бұл курс негізінен білім алушылар бойында стандартты емес шешім және бизнес-идеяларға дәстүрлі емес көзқарас, қолданбалы ғылым және оны шығармашылық және шығармашылық алаң ретінде коммерциализациялауды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қызмет көрсету және туризмдегі кәсіби этика

  Пән туризм саласында мораль дамуының қарама-қайшылықтарын түсінуге, мораль проблемаларына оның тарихи типтерін зерттеуге қызығушылықтарын дамытады. Пәнді оқу нәтижесінде білім алушыларда іскерлік этика орнының маңызды элементтері ретінде адамгершілік пен мораль туралы тұтас түсінік пен этикалық кеңістіктегі мәдениет қалыптасады. Сонымен қатар іскерлік этиканың тарихи кезеңдерінен білім жүйесі қалыптасады. Этикет – бұл өзара сыйластық пен түсінісушілікке қол жеткізетін, адамның белгілі бір ортада қалыпты жағдайда дамыту жолын қалыптастыра білетін ерекше қарым-қатынас тілі. Тұлғаның нормативтік үлгілері, қарым-қатынаста серіктестік этикасы, туризмдегі этика түсінігі, туристік индустрия саласындағы этика, туристік индустриядағы жұмысшы этикасы, рухани мәдениет көрінісіндегі этика түсінігі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі кәсіби-бағытталған шетел тілі

  Аталмыш пән грамматиканы, кәсіби сипаттағы лексикалық материалдарды және кәсіптік бағыттағы мәтінді қамтитын жалпы компонент болып табылады. Аталмыш пәнді оқығанда студент оқудың жетекші рөліндегі металлургия саласындағы шетел тілінде ауызша және жазбаша араласуды жүзеге асыруға үйренеді. Білім алушыларды мамандықтың терминологиясымен таныстыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туристік бизнестегі жарнама - ақпараттық қызмет

  Туристік құрылымды басқару үдерісіндегі кәсіби міндеттерінің мәні ретінде туристік бизнесте жарнамалық- ақпараттық қызмет жөнінде жүйелі түсінік берілген. Студенттерді келесі мәселелермен таныстыру арқылы жарнамалық қызметтік негізі болатын түсініктермен ( анықтама), жарнамалық қызмет жайлы ақпаратпен және оларды туристік бизнес тәжірибесінде қолдану икемділігін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қонақ үй шаруашылығы

  Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушылар қонақ үй шаруашылығын ұйымдастыру туралы түсінікке ие, туристік ұйым базасында маркетингтік қызметті ұйымдастыра алады, персоналды басқару жүйесін, туристік қызметті бизнес-жоспарлау, туристік құжаттамамен жұмыс жасау және туристік қызметтерді жобалау, қонақ үй шаруашылығының ерекшеліктері туралы біледі. Кәсіпкерлік саласында сервистік қызмет көрсетуді ұйымдастыру теориясын, қызмет көрсету саласының қызметкерлері мен тұтынушылар арасында туындайтын өзара қарым-қатынастар маркетингін, қызмет көрсетудің ұлттық, өңірлік, этикалық, демографиялық және табиғи-климаттық ерекшеліктерін ескере отырып, сервистің теориясы мен тәжірибесін түсінеді. Қонақ үй шаруашылығын практикалық қызметте жүргізу әдістерін, жеке қызмет көрсету және желілік маркетинг ерекшеліктерін, қызмет көрсету саласы қызметкерінің іскерлік қасиеттерін қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мейрамхана ісі

  Білім алушылар клиенттермен қарым-қатынас жасау барысында кез келген қиындықтарға дайын болуы, жеке тұлға психологиясын білуі, жаңа үрдістерді, жаңа проблемаларды және нарықтың кез келген басқа да өзгерістерін алдын ала білуі, сондай-ақ оларға дұрыс жауап беруі тиіс.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризмнің арнаулы түрлері

  Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы туристік қызметтің әртүрлі түрлері бойынша нәтижелерін жоспарлауға, талдауға және бағалауға дайын болады. Туризмнің түрлі салаларында алған теориялық білімдерін тәжірибеде қолдана біледі. Туризмнің жіктелуі, туристік қызметтің ішкі құрылымы, туризмнің негізгі арнайы түрлері бойынша білімді жүйелейді. Туризмнің арнайы түрлерін практикалық ұйымдастырудың ерекшеліктерін, туризмнің арнайы түрлерінің құрылымын, олардың таралу аймақтары мен аумақтарының сипаттамасын талдай біледі.Туристік қызметтің әртүрлі түрлері бойынша нәтижелерін жоспарлауға, талдауға және бағалауға дайын болады. Туризмнің түрлі салаларында алған теориялық білімдерін тәжірибеде қолдана біледі. Туризмнің жіктелуі, туристік қызметтің ішкі құрылымы, туризмнің негізгі арнайы түрлері бойынша білімді жүйелейді. Туризмнің арнайы түрлерін практикалық ұйымдастырудың ерекшеліктерін, туризмнің арнайы түрлерінің құрылымын, олардың таралу аймақтары мен аумақтарының сипаттамасын талдай біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аударма жазбасының техникасы

  Оқу пәні жазба жүргізудің негізгі тәсілдерін пайдалана отырып, қысқа жазбаны бірізді ауызша (монологиялық сөйлеу) және екі жақты (диалогтік сөйлеу) аударма кезінде қолдануға; әр түрлі ұйымдарда кәсіби қызметті жүзеге асыруға; мәтіндер мен аудиоматериалдарды аударма тезисі қағидаттарының негізінде аударуға; Аударма жылдамдығы қағидаттары негізінде сұхбаттардың, іскерлік келіссөздердің, баяндамалардың, сөйлеген сөздердің елеулі ақпараттық ауқымда нақты аудармасын жүзеге асыруға үйретуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық аударма практикасы

  Пән ақпараттық мәтіндерді ауызша және жазбаша аудару принциптерін зерделеуге; түрлі этностар, мәдениеттер мен тілдер арасындағы интернационалдық, саяси, әлеуметтік, экономикалық және мәдени өмір саласында өзара түсіністікті енгізуге; бұқаралық ақпарат құралдары саласында, халықаралық салада аударманың кәсіби дағдыларын қолдануға, публицистикалық стильдегі күрделі мәтіндерді, сонымен қатар аудио және бейне материалдарды аудару дағдыларын пайдалануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Туризм және көлік түрлері

  Курс туристік саяхаттарда көлік құралдарын пайдаланудағы мәселелер мен проблемаларды, көлік түрлері бойынша саяхаттарды жіктеуді, таранспорттың әртүрлі түрлерімен туристерді тасымалдау ережелерін зерттейді. Туризмде әртүрлі көлік түрлерін пайдалану ерекшеліктері туралы жүйелі білімді, туризмдегі көлік түрлерінің техникалық-экономикалық және техникалық-пайдалану сипаттамалары мен көрсеткіштерін талдау негізінде туристік саяхаттарды қамтамасыз ету үшін көлік құралдарын негіздеу және таңдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік ағылшын тілі (B1)

  Пән іскерлік лексиканы, іскерлік стильге тән сөйлеу нысандарын зерделеуге және оқытылатын тақырып шеңберінде диалогтік, монологиялық сөйлеу дағдыларын пайдалануға; шет тіліндегі іскерлік сөйлеуді түсінуге, іскерлік әңгіме жүргізу дағдыларын қолдануға; бизнесті жүргізу және іскерлік құжаттаманы жасау саласындағы базалық білімді көрсетуге және қолдануға; сонымен қатар іскерлік келіссөздер жүргізу дағдыларын зерделеуге және қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдениетаралық қарым-қатынас мәнмәтініндегі арнайы кәсіби шетел тілі

  Оқу пәні мәдениетаралық коммуникация саласында шет тілін үйренуге бағытталған. Осы курс аясында әртүрлі мәдениеттер мен этностар халықтарының кәсіптері, дәстүрлері, әдет-ғұрыптары, стереотиптері, ұлттық ерекшеліктері зерттеледі және зерттеледі. Студенттерде ағылшын тілінде сөйлеу, түпнұсқалық мәтіндерді тыңдау, түпнұсқалық материалдарды оқу және әртүрлі ғылыми жазбаша жұмыстарды жазу дағдылары қалыптасады. Бұл курс сондай-ақ ой-өрісін, тақырыптық вокабулярды кеңейтуге және креативті ойлауды дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Рекреациялық география

  Рекреациялық география қазіргі қоғамдағы адамның жалпы мәдениетінің элементтерін зерттейді. Кеңістіктік ойлау негіздерін, құбылыстардың өзара байланысын қалыптастыруға бағытталған. Аумақтық-рекреациялық жүйелердің қазіргі заманғы бағыттарын, олардың құрылымы мен маңызын зерделейді. Экономикалық және әлеуметтік география саласындағы білімнің дамуына ықпал етеді. Білім алушыларды дамытудағы танымдық қызметін, жалпы ой-өрісін кеңейту маңыздылығы бар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент және көшбасшылық

  Бұл курс басқару мен көшбасшылық жөнінде білімдер кешені мен көшбасшылық дағдыларды қалыптастырады. Пәнді игеру барысында менеджмент пен көшбасшылық теориясы, басқару әдістері мен функциялары, басшылық пен билік стилдері, көшбасшылық қызметтің заңдылықтары мен оны жүзеге асырудың механизмдері, команда құру және коммуникация, басқарушылық шешімдер, мотивация, жанжалдарды және өзгерістерді басқару, көшбасшы имиджі сұрақтары қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақтөбе облысының туристік-рекреациялық потенциалы

  Пәнді оқыту барысында білім алушылар туристік-рекреациялық қызметті, Ақтөбе облысының туристік - рекреациялық әлеуетін зерттеуде қолданылатын терминдерді, негізгі ұғымдары, табиғи, тарихи- мәдени мұра объектілері туралы, өңірдегі туризмнің қазіргі жағдайы мен даму болашағы туралы түсінеді. Рекреациялық ресурстарды бағалау әдістемесін тәжірибеде қолдану, аумақтың туристік мүмкіндіктері, табиғи, әлеуметтік- экономикалық рекреациялық ресурстардың рөлі мен маңызын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі персоналды басқару

  Пәнді оқу барысында білім алушылар отандық және шетелдік турфирмаларда қолданылатын персоналды басқарудың негізгі әдістерімен, қағидаттарымен және функцияларымен танысады, сондай-ақ персоналды іріктеу мен жалдаудың нысандары мен әдістерін, мансапты жоспарлауды және турфирмалардың басшы кадрларының резервін қалыптастыруды меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туризмдегі анимациялық іс

  Пән білім алушылардың қонақжайлылық және туризм саласындағы анимациялық іс-әрекеттің сипаты мен сипаттамалары туралы білім жүйесін қалыптастырады, туризм және қонақжайлылық жүйесінде анимациялық іс-әрекеттің түрлерін енгізеді, іздеу технологиясының дамуына ықпал етеді және анимациялық бағдарламаларды жасау үшін қажетті ақпаратты таңдайды, сценарий және анимация дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Курорттық іс

  Оқу пәні аймақтағы медициналық туризмнің мүмкіндіктерін, курорттық бизнестегі медициналық туризмнің жұмысын, аймақтағы медициналық туризмнің сипатын зерттеуге, сонымен қатар кәсіби аударма және туристік қызметте теориялық және практикалық білімдерін қолдануға бағытталған. Пәннің негізгі мақсаты студенттерге курорттық бизнеске жан-жақты шолу жасау, туристік қызмет түрлерін қалыптастыру және дамыту, туризм бойынша жарыстар өткен аймақты білу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топография негіздері және жергілікті жерді бағдарлау

  Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушылар карталардың қасиеттерін, ауқымды қатарлармен жұмыс жасай біледі. Әртүрлі карталарға салыстырмалы талдау жүргізе алады жергілікті жерде топографиялық карта бойынша, ұзындықтар мен алаңдарды өлшей алады. Жергілікті жерде қашықтықты өлшейді, жергілікті жердің жоспарларын құрастырады, топографиялық және спорттық карталарды оқиды, жергілікті жердің рельефін көлденең және шартты белгілері бойынша оқиды, абсолюттік биіктікті және жергілікті жердің нүктелерінің өзара асып кетуін, топографиялық картаны пайдалана отырып, өзінің орналасқан жерін анықтайды, топографиялық картаны пайдалана отырып, жергілікті жердегі оқушылар тобының қозғалыс маршрутын жасайды, топография және бағдарлау бойынша әдістемелік сабақ әзірлейді. Компаспен, курвиметрмен негізгі өлшеу аспаптарымен жұмыс істей біледі, карта мен өлшеу құралдарын пайдаланып, жергілікті жерде бағдарлайды. Карта мен компассыз жергілікті жерде бағдарлау, дағдыларын меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мектептегі туристік жұмыстар

  Туризм дене тәрбиесінің құралы ретінде оқушылардың табиғатпен тығыз қарым-қатынас жасауына, батылдықты, тапқырлықты, білімділікті дамытуға, ағзаның сауығуы мен шынығуына ықпал етеді. Пән үлкен мүмкіндіктерге ие және білім алушыларға оқушылар үшін үйірмелер ұйымдастыруға мүмкіндік береді, білімді кеңейтеді және тереңдетеді, Еңбек және ерік сапасын тәрбиелеу үшін қолайлы негіз жасайды, кедергілерді жеңуге, тамақ дайындауға, отын шабуға, шатыр қоюға үйретеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ішкі туризмді ұйымдастыру

  Пәнді оқыту барысында білім алушылар отандық ішкі туризмнің тарихын, оларды ұйымдастырудың негізгі түрлерін, Қазақстанның туристік ресурстары мен туристік дестинацияларын, ұйымдастырудың экономикалық-географиялық аспектілерін, нарықтағы ұсыныстың ерекшеліктерін, менеджменті мен маркетингін және ішкі туризмнің әлеуметтік-экономикалық маңызын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі инфрақұрылым

  Пәнді оқу нәтижесінде студент курстың негізгі ұғымдарымен таныс, елдің даму ерекшеліктерін, ел мен Қазақстан өңірлері арасындағы өзара іс-қимыл ерекшеліктерін, туризмнің қазіргі заманғы түрлерінің даму жағдайын, Туризм индустриясы мен туристік орталықтардың түрлерін біледі. Ол негізгі туристік орталықтардың орналасуын, даму деңгейін, мамандануын, олардың жұмыс істеу көрсеткіштерін біледі, елдегі инфрақұрылымның даму тенденцияларын талдайды, елдер мен өңірлердің даму перспективаларын сипаттайды және елдің туристік және рекреациялық ресурстарды жеткізу қабілетін бағалайды, елдегі туризм дамуының жалпы тенденцияларын анықтайды. белгілі бір аймақтар. Елдегі саяси жағдайды талдау әдістерін түсінеді, аймақтардағы туристік инфрақұрылымды біледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Туристік қызметті ұйымдастыру (ағылшын тілін игерумен)

  Пәнді оқу барысында білім алушылар Туристік кәсіпорындардың қызмет етуінің теориялық негіздерімен және туристік қызметті ұйымдастырудың ерекшеліктерімен танысуы керек. Курсты оқу нәтижесінде білім алушылар туристік қызметтің теориялық негіздерін, принциптері мен модельдерін, терминологиялық аппаратын, туристік ұйымды жобалаудың теориялық негіздерін, туристік индустрияның ұйымдастыру негіздерін, туристік қызметке қатысушылар арасындағы құқықтық және шаруашылық қатынастардың ерекшеліктерін біледі; негізгі теориялық және практикалық талдау жасай алады. Тристік индустрия кәсіпорындарының өзара іс-қимылының бағыттары мен проблемалары, туристік ұйымның ұйымдық-құқықтық нысанын ағылшын тілінде оңтайлы таңдауды жүзеге асырады, туристік кәсіпорынды жобалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның туристік-рекреациялық ресурстары

  Қазақстанның туристтік-рекреациялық ресурстары Пәнді оқыту барысында білім алушылар рекреациялық ресурстардың табиғат зонасы бойынша таралуын, рекреациялық ресурстар қорын және табиғи ресурстарды рекреациялық тұрғыдан бағалау мәселелері, Қазақстан территориясындағы рекреациялық ресурстардың аудандастырылуы мен маңызын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік ағылшын тілі (B2)

  Пән бизнес лексиканы, іскерлік сөйлеуді, іскерлік стильдің ерекшеліктерін одан әрі зерделеуге және оқытылатын тақырып бойынша диалог, монолог дағдыларын қолдануға; ағылшын тілінде іскерлік сөйлеуді түсінуге, іскерлік әңгіме жүргізу біліктерін қолдануға; бизнес жүргізу және ресми-іскерлік құжаттаманы жасау саласындағы білімдерін көрсетуге; іскерлік келіссөздер жүргізу дағдыларын қолдануға; сонымен қатар бизнес саласында алған білімдерін қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлемдік мәдениет және өнер

  Әлемдік мәдениет пен өнер курсы негізгі мәдени, тарихи және туристік орталықтардың назар аударарлық жерлерімен танысумен қатар, білім алушыларға ауызша шолу және тақырыптық экскурсиялар жүргізу, қызмет көрсету мамандарының практикалық қызметіне тікелей байланысты жарнамалық туристік брошюралар дайындау дағдыларын дамытуға көмектеседі, сонымен қатар мамандардың маңызды міндеттерінің бірі болып табылатын ұлттық мәдени құндылықтарды зерттеуге, сақтауға, дамытуға ықпал етуге бағытталған, өздерінің кәсіби қызметін жүзеге асыру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Туризмдегі сақтандыру ісі

  «Туризмдегі сақтандыру қызметі» пәні қазіргі заманғы теория мен практиканы ашатын мәселелер мен сақтандыру және оның құрамдас бөліктерінің ең маңызды сұрақтарын қарастырады: туризм саласындағы сақтандыру түрлері, сақтандыру өнімдері, сақтандырудың әртүрлі бағдарламаларының ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастырады;сақтандыру басталған кезде сақтандыру жағдайларын реттеуді ұйымдастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Туристік қызмет көрсетуде және шетелдік серіктестермен байланыс жасауда шет тілін қолдана алады, сонымен қатар туристерге мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде қызмет көрсетеді;
• Менеджмент пен маркетингтің, өндірістің тиімділігін арттыру және барынша пайда алу үшін пайдаланылуы мүмкін кәсіби деңгейдегі басшылықтың әдістері мен принциптерін қолданады және туризм менеджерлеріне арналған дайындық бағыты бойынша озық білімді жинақтайды;
• Туристік бизнес пен қоршаған ортаның өзара і--қимылының оңтайлы нұсқаларын анықтау үшін ақпаратты жинауды және түсіндіруді жүзеге асырады және оны әлеуметтік, этикалық және ғылыми пікірлерді ескере отырып, туризмнің белсенді түрлері мен салауатты өмір салтын насихаттау үшін тиімді пайдаланады;
• Туристерге қызмет көрсету бағдарламаларын құру және ақпараттық әңгімелесуді ұйымдастыру үшін, туристік бизнес бойынша серіктестермен келісім-шарттар жасауда, туристік нарықтың маркетингтік зерттеулерінің әртүрлі түрлері мен құралдарын пайдалануда теориялық және практикалық білімді қолданады;
• Туристік ұйым базасында туристік қызметті ұйымдастыру дағдыларын және персоналды басқару жүйесін меңгереді, жаңа карталар мен мәліметтер базасын құру үшін жасанды интеллект (ЖИ) қолдану арқылы карталармен жұмыс жасау кезінде кеңістіктік ақпаратты енгізу және өңдеу технологияларын үйренеді.
• Мемлекеттік және шет тілінде диалогтық және монологиялық сөйлеуді біледі және түсінеді, туризм саласындағы ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін біледі, негізгі ақпарат алу және мәтін бөліктерін зерттеу, оқылатын тақырып бойынша эссе, шығарма жазу, оқу бағдарламасы бойынша қысқаша әңгімелесу мақсатында мәтіндерді оқу дағдыларын меңгереді;
• ҚР және шет елдердегі туризм инфрақұрылымы мен қызмет көрсету өндірісінің факторларының әсерін түсінеді және білімдерін қолданады, әлеуметтік сала мен туризм экономикасының жағдайын бағалай алады және қызмет көрсету сұранысы мен ұсынысын талдай алады;
• Нарықтық және жоспарлы экономиканың дамуының негізгі заңдарын және туристерді шетелге шығару және қабылдау ережелерін, олардың қауіпсіздігін, туризм саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды біледі, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңызын түсінеді;
• Туризм нысандары мен түрлерінің (халықаралық және ішкі туризм, әлеуметтік, экологиялық, оқиғалық, спорттық, бизнестік, денсаулық және фитнес, мәдени-ағартушылық, діни, рекреациялық) тарихын біліп, оны тапсырыс берушілердің талабына сәйкес туристік маршрутты дайындауда қолданады және ұсынады;
• Туристік қызметті жоспарлау, туристік құжаттарды құрастыру және туристік қызметті жобалау дағдыларын меңгереді; туристік қызметте заманауи геоақпараттық технологияларды және қолданбалы бағдарламаларды (кеңсе және арнайы) пайдаланады;
• Әлемдегі және мемлекеттегі негізгі оқиғаларға тарихи – географиялық сараптау арқылы туристік қызметтің мүмкіндіктерін түсінеді, әлеуметтік - саяси ортаның негізгі кезеңдерін, философиялық білімнің негізгі түсініктерін, білім алушылардың психофизикалық және жеке ерекшеліктерін біледі;
• Екі жақты әңгімелесулерді, сұхбаттарды, айтарлықтай ақпараттық ауқымдағы іскерлік келіссөздерді, баяндамаларды, сөз сөйлеулерді шетел тілінен ана тіліне, сондай-ақ шетел тіліне аудару жылдамдығының принциптері мен аударма теориясының ережелері негізінде барабар аударуды жүзеге асырады, тіл тасымалдаушылардың орындаудағы және дыбыс жазбасындағы монологтық және диалогтық сипаттағы аудио және видео мәтіндерді түсінеді.

Ұқсас БББ