6B01510 География және тарих пәндерінің мұғалімі в Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университеті

Пәндер

• Әлемдік өркениеттер тарихы

  «Әлемдік өркениеттер тарихы» пәнін игерудің мақсаты теориялық материалдар мен ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі әлемдік өркениеттердің тарихи даму ерекшеліктері негізінде студенттер арасында әлемнің тұтас бейнесін қалыптастыру болып табылады. Курстың дамуы студенттерге әлемдік өркениеттердің даму заңдылықтарын, мәдениеттің ерекшеліктерін, әртүрлі салалардағы жетістіктерді зерттеуге, әртүрлі тарихи кезеңдердегі қоғамның рухани өмірін зерттеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық хат

  «Академиялық хат» курсының мақсаты студенттердің академиялық жазу жанрының негіздері бойынша теориялық білімдерін және оқу және зерттеу академиялық мәтіндерін жазудың практикалық дағдыларын дамыту болып табылады. Курсты оқу студенттерге ғылыми деректер қорынан ақпаратты іздеуге, мәтіндерді талдауға және қорытындылауға, академиялық жазбаның әртүрлі жанрларымен жұмыс істеуге байланысты кәсіби қызметті жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жалпы жертану

  Пәннің мақсаты-біздің планетамыздың табиғаты туралы біртұтас материалдық жүйе ретінде идеяны қалыптастыру, оның құрамдас бөліктері (оның компоненттері) тығыз өзара әрекеттеседі және үздіксіз дамиды, студенттерді физикалық географияның келесі аймақтық курстарын оқу үшін қажетті біліммен қаруландырады. Курс геоқабықтың (атмосфера, гидросфера, литосфера) және жалпы заңдылықтарға бағынатын бүтіннің бөліктері ретінде өзара байланыс пен өзара әрекеттесудегі тірі заттардың компоненттерін қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ежелгі дүние және ортағасырлар тарихы

  «Ежелгі дүние және орта ғасырлар тарихы» курсының мақсаты ежелгі және ортағасырлық Батысты, ортағасырлық қоғам дамуының маңызды процестері мен заңдылықтарын зерттеуге арналған. Құлиеленушілік қоғамда ортағасырлық және ежелгі еуропалық өркениеттің тарихи дамуының негізгі мәселелерін қарастырыңыз.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушыларда жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді сыни бағалау және талдау қабілетін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның ежелгі және ортағасыр тарихы

  Бұл курстың мақсаты – тарих мамандығы студенттерін Қазақстан тарихының алатын орнымен, оның міндеттерімен, әдістерімен және дамуымен таныстыру. Мерзімділік, тарихи процестің заңдылықтары, мемлекетіміздің тарихының көршілес елдермен және халықтармен байланысы мәселелеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік негіздері және стартаптардың тәлімгері

  Курсты оқытудың мақсаты студенттердің Қазақстанда кәсіпкерлік принциптері, жаңа идеяларды іздеу және стартаптар құру әдістері, студенттер мен басқаларды кәсіпкерлікпен айналысуға тарту туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті тарихи және қазіргі контексте қалыптастыру мәселелерін қарастырады. Сыбайлас жемқорлықтың әмбебап мәнін, шығу сипатын, орнықтылығының себебін жүйелі түрде ашады, сондай-ақ Қазақстан Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, мәдени, адамгершілік-этикалық аспектілері талданады. Тәртіп сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы заңнамамен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруді қалыптастырады және осы құбылысқа азаматтық ұстанымды қалыптастырады. Бұл пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті жетілдіруге және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін моральдық-адамгершілік және құқықтық жауапкершілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пәнді оқу студенттердің ғылыми зерттеу әдіснамасы туралы білімі мен түсінігін қалыптастыруға бағытталған; болашақ ғылыми жұмыстың құрылымын құруға үйрету; мақсатты дұрыс тұжырымдауға, міндеттер қоюға үйрету; зерттеу объектісі мен пәнін анықтауға үйрету; ғылыми зерттеу әдістерін сауатты таңдауды игеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алтын Орданың тарихы

  Курстың мақсаты: белгілі тарихи деректердің барлық кешенін талдау негізінде тыңдаушыларды Алтын Орда тарихы мен мәдениетінің негізгі аспектілерімен таныстыру. Бұл арнайы курс Отандық тарих ғылымының маңызды және даулы мәселелері - Алтын Орда тарихына арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқушылардың физиологиялық дамуының ерекшеліктері

  Пәннің мақсаттары: оқушылардың физиологиялық даму ерекшеліктері туралы білімдерін біріктіру және жүйелеу; студентте балалар ағзасының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері, функционалдық мүмкіндіктері туралы тұтас және тұрақты түсінік қалыптастыруға ықпал ету; мектеп жасындағы балалардың дене және ақыл-ой қабілеттерін қолдауға бағытталған жұмыста болашақ педагогтың кәсіби құзыреттіліктерін кеңейту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Оқу пәнінің мақсаты табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтары туралы біртұтас идеяны қалыптастыру, техносферада адамды антропогендік, техногендік және табиғи шығу тегінің сыртқы жағымсыз әсерлерінен қорғау болып табылады. Адамның тіршілік ету ортасымен қауіпсіз өзара әрекеттесу жолдары, еңбекті қорғау және төтенше жағдайлардың жағымсыз факторларынан қорғау мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Археология

  Курстың мақсаты-студенттерге археология ғылымы, оның объектісі, зерттеу пәні мен әдістері туралы түсінік беру. Ежелгі қоғамдардың тарихи және әлеуметтік дамуының негізгі заңдылықтарымен, олардың мәдени мұраларымен таныстыру. Курста археологиялық дереккөздер арқылы табиғат пен археологиялық білім әдістеріне, ежелгі қоғамдардың тарихи болмысын олардың өмірін қазба жұмыстары археологиялық қалдықтары бойынша түсінік алу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Картография

  Пәнді оқытудың мақсаты: географиялық карталардың қасиеттері мен ерекшеліктерін ашу, оларды пайдалану жолдары мен әдістерін зерттеу. Географиялық карта туралы жалпы мәліметтер. Кішігірім карталардың математикалық негізі. Карталарды жіктеу. Карталарды пайдалану және құру. Картографияның даму тарихын білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның археологиясы

  Пәннің мақсаты-ескерткіштер мен тарихи мәдениет туралы білімді қалыптастыру. Тас материалдарын өңдеу техникасы, Қазақстанның тас ғасырының танысу мәселелері мен хронологиясы, әлемдік археологиядағы Қазақстанның тас ғасыры ескерткіштерінің рөлі көрсетілген. Қазақстан археологиясының палеолит дәуірінен бастап кейінгі орта ғасырларға дейін қарастырады. Студенттердің далалық практикадан өтуін ескере отырып, ҚР ескерткіштерінің ерекшелігіне назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Пәннің мақсаты: адам туралы ғылым жүйесін дамытудағы және мұғалімнің практикалық іс-әрекетіндегі педагогиканың орны, рөлі мен маңызы туралы түсінік қалыптастыру, қазіргі педагогиканың негізгі принциптері мен педагогикалық мәселелерді шешудің әдістемелік тәсілдері туралы түсінік қалыптастыру. Курстың мазмұны: педагогиканың теориялық және әдіснамалық негіздері, тәрбиенің заманауи педагогикалық теориялары мен тұжырымдамалары, жаңа педагогикалық технологиялар, оқытудағы инновациялар, тұлғаны дамыту және тәрбиелеу, оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері және вариативті бағдарламалары, пәндік дамытушы білім беру ортасын құру мәселелері, оқыту процесін ұйымдастыру, оқытудың интерактивті әдістері, мектеп жұмысындағы сабақтастық, басшылық, бақылау және мектептерді басқару.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Картография топография негіздерімен

  Пәннің мақсаты – жалпы географиялық және тақырыптық карталарда құбылысты бейнелеудің картографиялық әдістерін, карталар мен атластарды жалпылау және классификациялау. Курс студенттердің картография бойынша жүйеленген білімдерін, дағдыларын және дағдыларын дамытуға бағытталған; географиялық ойлауын қалыптастыру. Топографиялық, жалпы географиялық және тақырыптық карталарды (зерттеудің картографиялық әдісі бойынша), әртүрлі проекцияларды, олардың картаға түсірілген аумақ шегінде таралу сипатын пайдалануға басты назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы

  Пәннің мақсаты – дүние жүзінің физикалық географиясын зерттеу, ландшафттардың ерекшеліктерін, дамуының және физгеографиялық дамуының жалпы планетарлық және ірі аймақтық заңдылықтарын білу. Курс жер шарының ландшафттық дифференциациялану факторларын континенттер мен мұхиттардың зоналық-белдеулік құрылымы оның қазіргі түріндегі және осы құрылымның даму кезеңдері туралы зерттейді. Жер шарының ірі аймақтарының табиғи ресурстық әлеуеті туралы, құрлық және дүниежүзілік мұхит, оның қазіргі жағдайы және оларды пайдалану перспективалары туралы білім алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тәрбие жұмысының теориясы және әдістемесі

  Курстың мақсаты: болашақ педагогтердің білім алушылармен тәрбие жұмысын жүзеге асыруға дайындығын қалыптастыру. Пәннің мазмұны: оқушылардың, сынып ұжымының және жалпы тәрбие үрдісінің диагностикасы; мектеп пен сыныпта тәрбие жұмысын жоспарлау және мақсат қою; сыныптан тыс және мектептен тыс тәрбие жұмысын ұйымдастыру және өткізу; мектеп пен сыныптың педагогикалық ұжымының оқушы отбасымен, мектептен тыс мекемелермен және т. б. қарым-қатынасы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мұхиттардың физикалық географиясы

  Курстың мақсаты - Жеке мұхиттар табиғатының ерекшеліктері туралы кешенді білім қалыптастыру. Мұхиттардың орналасуының негізгі ерекшеліктері, олардың табиғи ортасының аймақтық құрылымы және оның антропогендік фактор әсерінен өзгеруі туралы білім беру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Геология

  «Геология» пәнін оқудың мақсаты студенттерді таныстыру Жер бетінде болатын динамикалық геологиялық процестер мен оның тереңдігінде. Бұл курсты оқу барысында студенттер пайдалы қазбалармен, таулармен танысады жер қыртысын құрайтын тау жыныстары. Курс бағдарламасында геологиялық карталарды, стратиграфиялық кесінділерді құру және талдау әдістерін дамытуды қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тарихи геология

  Курстың мақсаты - Студенттерді ежелгі кезеңдерден бастап қазіргі дәуірге дейінгі жер қыртысының даму заңдылықтары мен тарихының теориялық негіздерімен таныстыру және түсіну. Тау жыныстарының жасын, қалыптасу жағдайларын және төселу ретін анықтаудың негізгі әдістерін қолдану. Курсты оқу нәтижесінде студенттерде әртүрлі геологиялық құбылыстарды талдау қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім беруде цифрлық технологиялар мен жасанды интеллектті қолдану

  Пәннің мақсаты-оқу процесінде ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша білім алушының құзыреттілігін қалыптастырудың негізін құрайтын оқыту мен білім беруде цифрлық технологияларды (ЦТ) пайдалану саласындағы білім, білік және дағдылар жүйесін дамыту. Курста мұғалімнің күнделікті іс-әрекетінде компьютерді қолданумен, компьютердің дидактикалық құрал ретіндегі мүмкіндіктерімен, жасанды интеллект технологияларын қолданумен байланысты жалпы мәселелер қарастырылады. Практикалық материал ретінде мектептің оқу процесінде ЦТ қолдану мәселелері қарастырылады: әртүрлі мақсаттағы педагогикалық бағдарламалық құралдарды пайдалану; нақты объектілерді (оқу боттарын) басқаруды жүзеге асыру; виртуалды модельдермен компьютерлік эксперименттерді ұйымдастыру және жүргізу; ғаламдық және жергілікті желілерде әртүрлі формадағы ақпаратты мақсатты түрде іздеуді, оны жинауды, жинақтауды, сақтауды, өңдеуді және беруді жүзеге асыру; оқушылардың зияткерлік бос уақытын ұйымдастыру және т.б.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• ТМД ның физикалық географиясы

  Курстың мақсаты ТМД аумағының табиғи әртүрлілігі, табиғи кешендердің қалыптасуы мен даму ерекшеліктері туралы толық түсінік беру. Сонымен қатар табиғаттың антропогендік өзгеруі мен оның салдары туралы мәселелерді қарастыру. Ол бұрынғы Кеңес мемлекеттерінің табиғаты туралы тұтас түсінік береді және оның алуан түрлілігін ашады. ТМД физикалық географиясы-бұл аумақтық тәсіл мен кеңістіктік айырмашылықтарды талдауға негізделген аймақтық бағыт.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағалаудың өлшемдік технологиялары

  Курстың мақсаты: "бағалау", "бағалау жүйесі", "бағалау критерийлері" ұғымдарымен таныстыру; оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалаудың бірыңғай технологиясын оқу; 12 жылдық білім берудің концептуалды ережелерін ескере отырып, оқу нәтижелерін критериалды бағалаудың қазақстандық жүйесін қолда бар ғылыми жетістіктер негізінде оқу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық білім беру ресурстарын жасақтау

  "Сандық білім беру ресурстарын жасақтау" пәнін оқу "АКТ", "білім беруде IT-ны қолдану" курсының біліміне негізделеді. Пәнді оқу барысында студенттер педагогикалық жобалау негіздерін меңгеруі керек, білім беру қызметінде электрондық білім беру ресурстарының мүмкіндіктерін пайдалану есебінен оқу процесін қалай қарқындатуға болатынын түсіну керек (оқыту процесінің тиімділігі мен сапасын арттыру; пәнаралық байланыстарды тереңдету; қажетті ақпаратты іздеу көлемін ұлғайту және оңтайландыру; танымдық қызметтің белсенділігін арттыру); білім алушының тұлғасын дамыту, ақпараттық қоғам жағдайында жеке тұлғаны қолайлы өмірге дайындау (ойлаудың әртүрлі түрлерін дамыту; коммуникативтік қабілеттерін дамыту; компьютерлік графиканы, мультимедиа технологиясын пайдалану есебінен эстетикалық тәрбие беру; ақпараттық мәдениетті қалыптастыру, ақпаратты өңдеуді жүзеге асыру қабілеті).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тарихты оқыту әдістемесі

  Тарихты оқыту әдістемесі – тарихты оқыту процесін оның тиімділігін арттыру мақсатында зерттейтін педагогикалық ғылым. Пәнді оқытудың мақсаты – тарих және қоғамтану курстарының оқу материалы бойынша оқу үдерісі барысында болашақ мұғалімдерді студенттерді тәрбиелеу мен дамытуға дайындау, тарих және қоғамтану курстарының тарихи-танымдық қасиеттерін қалыптастыру үшін заңдылықтарды анықтау және тарих пәнін оқыту дағдыларын үйрету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның физикалық географиясы

  Пәннің мақсаты Қазақстан Республикасының табиғи ортасының қалыптасуының, кеңістіктік саралануының, шаруашылық пайдалануының және экологиялық жай-күйінің өңірлік заңдылықтарын білу болып табылады. Қазақстанның физикалық географиялық орналасуы мен климаттық ерекшеліктерін, табиғатын, жер бедерін, су ресурстарын, топырақ ерекшеліктерін, өсімдіктер мен жануарлар дүниесін, флора мен фаунасының географиялық таралу заңдылықтары мен мәселелерін зерттеп, саралап, қарастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Географияны оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: болашақ география мұғалімін оқушыларды табиғатпен таныстыру барысында географияның әртүрлі бөлімдері бойынша терең және жоғары білім беру үшін географияны оқыту жолдары мен құралдарымен қамтамасыз ету. Географияны оқыту әдістемесі маңызды міндеті болашақ география мұғалімінің шығармашылық тұлғасын қалыптастыру, оны ғылымның теориялық және әдіснамалық негіздерін білумен, сондай-ақ география мұғалімінің әртүрлі функцияларын орындауды қамтамасыз ететін әдістемелік дағдылармен қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Европа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы

  Еуропа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы курсы «география-тарих» мамандығының оқу жоспарының жалпы ғылыми цикліндегі базалық пәндердің бірі болып табылады. Ол екі құрлықтағы жекелеген елдердің тарихын қамтып қана қоймай, бірінші дүниежүзілік соғысқа дейінгі ХХ ғасырдың аяғына дейінгі бірлігі мен қайшылығындағы тарихи процестің тұтас бейнесін ашады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы

  Курстың негізгі мақсаты студенттерге 1917 жылдың басынан қазіргі уақытқа дейінгі кезеңді қамтитын Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы бойынша білім беру болып табылады. Пәннің қысқаша мазмұны: қазақ қоғамындағы әлеуметтік-экономикалық қатынастар, қазақтардың ұлт-азаттық күресінің мәселелері, қазақ мемлекетінің саяси тарихы, оның сыртқы саясаты, көршілес мемлекеттермен және халықтармен қарым-қатынастары, қазақ зиялылары мен саяси партиялары өкілдерінің қызметі, мәдениеттің, сауданың даму мәселесі, т.б.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Биогеография

  Курстың мақсаты: планетаның органикалық әлемінің өсімдіктер мен жануарлар әлемінің өзара байланысын, өсімдіктер мен жануарлар популяциясының физика-географиялық орта факторларына және адамның әсеріне тәуелділігін көрсету. Биогеография - жер бетіндегі организмдер мен олардың қауымдастықтарының географиялық таралуын зерттеп оқытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстан халықтарының мәдениет тарихы

  Бұл курстың мақсаты-студенттерге Қазақстанның рухани мәдениетінің құндылық-мағыналық мазмұны н тарихи тұрғыда білім беру. Қазақ елінің тарихын, бай мұраның мазмұнын, өркениет теориясы аясында халықтың мәдени дамуының заңдылықтары мен үрдістерін, мәдени өсулер мен өзгерістердің мәнін ашу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Азия елдеріндегі этносаяси үдерістер

  Курстың мақсаты: студенттерге ХХ-XXI ғғ. Азия халықтарының дәстүрі мен мәдениеті және оның этногенез және этникалық тарихтың негізгі кезеңдері туралы ғылыми түсінік қалыптастыру. Азия тарихының тарихи, экономикалық, саяси, мәдени салаларындағы ең маңызды түйінді сәттер қарастырылады.Азиядағы ірі қытай елінің этносаяси жағдайылары туралы тарихи саралайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы

  Пәннің мақсаты «Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы» - студенттерді саяси және әлеуметтік-экономикалық негізгі заңдылықтармен және ерекшеліктермен таныстыру. Азия мен Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы Афро-Азия қоғамдарының ежелгі және ортағасырлық тарихының хронологиялық және тақырыптық бағытын жалғастыруда, сонымен бірге Азия мен Африка елдерінің тез өзгеріп отыратын әлеуметтік, саяси және экономикалық жағдайына байланысты жалғастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кіріктірілген оқытудың практикумы

  Курстың мақсаты кіріктірілген сабақтардың теориялық негіздерін үйрену және география сабағында кіріктірілген сабақтарды қолдану. География және басқа пәндер бойынша жаңа бағдарламаларда пәндік байланыстар туралы арнайы бөлімдер енгізілген. Бұл білім беру және тәрбие жұмысында пәнаралық байланыстарды пайдалану жүйесінің негізін құрайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• XX-XXI Дүниежүзінің тарихы

  «XX-XXI ғғ. дүниежүзі тарихы» студенттерге әлемдік тарихи даму туралы, адамзаттың қазіргі әлемге жолы туралы біртұтас интеграцияланған түсінік беруге, оларда тарихи ойлау дағдыларын қалыптастыруға, тарихи-саяси және гуманитарлық ғылымның негіздерін қалыптастыруға көмектесуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Геоглабастика және табиғатты пайдалану

  «Геоглобалистика және табиғатты пайдалану» – географиялық ғылымда планеталық процестер мен құбылыстардың кеңістіктік көрінісін зерттейтін қарқынды дамып келе жатқан бағыт. Бұл пәннің мақсаты – адамзаттың жаһандық мәселелері туралы білімдерін кеңейту. Отандық географиядағы ғаламдық зерттеулердің эволюциясын қарастырайық. Адамзаттың жаһандық мәселелерінің жіктелуін қолданыстағы тәсілдермен талдау. Табиғатты ұтымды пайдалануды, табиғи ресурстардың қазіргі жағдайын және оларды қорғауды жан-жақты қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Курстың мақсаты: мектеп жасындағы балалардың физикалық және адамгершілік денсаулығын қалыптастыру, дамыту, сақтау; әртүрлі категориядағы балалардың әлеуметтенуін зерттеу: мүмкіндігі шектеулі, эмиграцияланған, девиантты, дарынды және т.б. интеграциялық оқыту жағдайында жалпы білім беру үдерісіне, оларға психологиялық қолдауды қамтамасыз ету әдістерін үйрену.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қосалқы тарихи пәндер

  «Қосалқы тарихи пәндер» курсы тарихи пәндерді оқитын тарих мамандығы студенттеріне арналған. Ол негізгі қосалқы тарихи пәндер (түрлер) туралы түсінік береді: хронология, тарихи метрология, геральдика, шежіре, фалеристика және нумизматика шығу тарихы, себептер, жасалу жолы, туралы тарихи мәлемет береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Aқпараттық жүйелер деректер базасы

  Пән мақсаты-ұлттық ақпараттық ресурстарды пайдалану, деректер базасына ақпарат жинау үшін жобаланған жүйе. Пәннің негізгі бөлімдері: Жерді қашықтықтан зондтау әдістері мен тәсілдері, аэроғарыштық түсірілімдердің түрлері мен параметрлері, есептеу техникасы құралдары. Заманауи құрылғылар және оларды ГАЖ технологиясында қолдану. Жердің жасанды серіктері, ГЛОНАСС, GPS навигаторы, GPS қабылдағышын оқытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Географиялық ақпараттық жүйелер

  Пәнді оқытудың мақсаты заманауи дағдыларды, компьютерлік технологияларды, пәннің негізгі бөлімдерін білу: Геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) табиғи, әлеуметтік–экономикалық процестер мен құбылыстарды модельдеудің, олардың байланыстарын, өзара әрекеттесуін бақылаудың, одан әрі дамуды болжаудың және басқарушылық сипаттағы шешімдер қабылдаудың негізгі құралы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұрғындар географиясы

  Мақсаты мен міндеттері: студенттерге тұрғындарды зерттеудің географиялық тәсілдерін ұғындыру; көші-қонының себептері мен сипаты, оның тұрғындардың құрамы мен таралуына әсерін түсіндіру. Географиядағы тұрғындардың зерттелу тарихымен таныстыру; студенттердің тұрғындар географиясы және сабақтас пәндерден (демография, этнография, еңбек экономикасы) білімдерін тереңдету; тұрғындарды географиялық зерттеу дағдыларын дарыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Географиялық және тарихи зерттеу және жобалау әдістері

  Пәнді оқу мақсаты: білім алушыларды кешенді физика-географиялық, экономикалық-географиялық, картографиялық, геологиялық және өлкетану зерттеулеріне дайындау. Географиялық зерттеулердің мазмұнын ашыңыз. Географиялық деректерді өңдеу және талдау кезеңдерін, Географиялық зерттеулер әдістерінің түрлерін айқындау; геологиялық зерттеулерде қолданылатын палеогеографиялық әдістер мен тәсілдердің, картографиялық, экспедициялық, далалық және стационарлық зерттеу әдістерін пайдалана отырып жергілікті жерде жүргізілетін байқаулардың мәнін айқындау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі менеджмент

  Пәннің мақсаты: білім берудегі менеджменттің ғылыми негіздері туралы білімді қалыптастыру және білім беру жүйесінің дамуына басшылық жасау. Курстың мазмұны: білім берудегі қазіргі менеджменттің негізгі концепцияларымен танысу; білім беруді басқарудың негізгі ұстанымдары мен ұстанымдарын зерделеу; басқарушылық шешімдерді қабылдау әдістерін зерделеу; нақты жағдайларды талдау және диагностикалау, мақсаттар, міндеттер қою және оларды шешу әдістерін табу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы

  «Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы» курсының мақсаты студенттерге республиканың экономикалық және әлеуметтік географиясынан, яғни оның табиғат байлықтарын шаруашылықты дамыту тұрғысында экономикалық бағалай білу шаруашылық салаларының орналасу ерекшелігі және олардың даму жолы, экономикалық аудандардың даму еркешеліктері, басқа елдермен экономикалық байланысы жайлы терең және жүйелі білім беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дүние жүзінің саяси, экономикалық және әлеуметтік географиясы

  Дүние жүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясының мақсаты: экономикалық аудандастыру негізінде қоғамның өндіргіш күштерін ұтымды аумақтық ұйымдастыру мәселелерін жан-жақты зерттей отырып, оқыту. Дүние жүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы – жалпы әлемде, белгілі бір аймақтар мен елдерде халық пен экономиканың дамуы мен таралу заңдылықтарын зерттейтін әлеуметтік географиялық ғылым.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Тарихи информатика

  Курстың мақсаты - студенттерге тарих ғылымы мен жоғары білім беруде заманауи ақпараттық технологияларды қолдану туралы терең, жан-жақты түсінік беру, графикалық технологиялар мен мәліметтер базасының технологиялары саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды игеру. "Тарихи информатика" оқу курсы тарихшының кәсіби қызметінде ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану мәселелеріне арналған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Этнология

  Мақсаты: студенттердің әлем халықтарының генезисі мен этникалық тарихының негіздерін игеруі, олардың өмірі мен тұрмысын рухани мәдениетті түсіну, тарихи процестегі әлемнің әртүрлі аймақтарының тұрғындарының орнын анықтау. Ұсынылған курс ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі әлемнің этникалық бейнесін қарастырады. Этнологияны зерттеу курс барысында студенттер этнология бойынша әлем халықтарының тілдік, антропологиялық, географиялық, экономикалық және мәдени параметрлері бойынша жіктелуін қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Деректану және тарихнама

  Пәннің мақсаты: "деректану және тарихнама " тарих пәндерін тереңдетіп, саралап оқу үшін негізгі пән болып табылады. Әр түрлі тарихи оқиғалардың себеп салдарын зерттеу үшін тарихи деректер мен тарихнаманың маңызы зор. танысу Студенттер тарихи деректер бойынша әр түрлі ең маңызды бар дүниежүзілік тарих кезеңдері және жекелеген елдердің тарихын өзіндік талдау әдістерін жүргізуге болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі дүние географиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттерді физикалық, экономикалық және әлеуметтік географияның негізгі мәселелерімен таныстыру, географиялық ойлауды дамыту, ғылыми әдебиеттерді талдай біле отырып, болашақ географ-оқытушылардың географиялық мәдениетін арттыру. Қазіргі дүние географиясы- қазіргі географиядағы географиялық зерттеулердің дәстүрлі және жаңа әдістері арқылы, дүние жүзін географиясын тануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• география және тарихты оқытудың инновациялық технологияларының теориялық және эксперименттік негіздері бойынша білімдерін қолдану, оқушылардың пәндік біліктері мен дағдыларын қалыптастыру әдістерін меңгеру, география мен тарихқа қызығушылықты қалыптастыру тәсілдерін меңгеру, білімді күнделікті өмірде пайдалану
• философия, әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология, экологиялық ойлау, құқық және кәсіпкерлік негіздері, ғылыми зерттеу әдістері туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби коммуникацияның әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру
• білім берудің жаңартылған мазмұнына байланысты даярлауға қажетті материалдарды пайдалану, критериалды бағалау технологиясының жаңа нысандары мен әдістерін іздеу: жоба әдісі, сыни ойлау технологиясы, ақпараттық технологиялар, денсаулық сақтау технологиялары
• тарихи ғылымның негізгі даму кезеңдері мен қазіргі жай-күйін, отандық және дүниежүзілік тарихтың кезеңдері мен кезеңдерін, Қазақстанның тарихи дамуының заңдылықтары мен өзіндік ерекшелігін терең түсіну және ғылыми талдау негізінде азаматтық ұстанымды көрсету
• ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін білу және гуманитарлық пәндер саласында қолдану; Гуманитарлық пәндер саласында ғылыми зерттеулер жүргізе алады, орта мектептің жаңартылған мазмұны аясында оқытудың заманауи әдістері, құралдары мен формаларын қолдана біледі, тапсырмаларды орындау кезінде шығармашылық тұрғыдан қолдана алады, білім беру саласында да, ғылыми және білім беру қызметінде де
• кәсіби қызметте ақпараттық технологиялар мен жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалану; онлайн-оқытудың, электрондық оқытудың, желілік коммуникацияның цифрлық құралдарымен жұмыс істеу; желілік бірлескен қызмет үшін оқу-танымдық тапсырмаларды әзірлеу; цифрлық сабақтардың сценарийін, қашықтықтан білім беру оқиғаларын жасау; цифрлық із негізінде оқу қызметі туралы деректерді талдау дағдыларына ие.
• заманауи білім беру технологияларын пайдалана отырып, жаңа білім алу, ғылыми негізде өз еңбегін ұйымдастыру, ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушыларға білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ету
• орта мектеп оқушыларының географиясы мен тарихын оқытудың теориялық негіздері мен технологияларын меңгерген, пәнаралық байланыстар мен оқытудың инновациялық технологияларын пайдалана отырып оқу процесін құрастырады , кіріктірілген пәндік-тілдік оқыту технологиясына сәйкес пән бойынша оқу-әдістемелік материалдарды рәсімдейді және әзірлейді
• физикалық, экологиялық, экономикалық, саяси, тарихи қоса алғанда, географиялық және тарих ғылымдары саласындағы білімді қолданады; бұл білімді кәсіби деңгейде қолданады: ғылыми-зерттеу қызметі, жалпы орта білім беретін және кәсіптік оқу орындарында оқыту, мектеп оқушыларымен сыныптан тыс жұмыс түрлерін ұйымдастыру және жүзеге асыру, география және Тарих бойынша ағартушылық қызметті жүзеге асыру
• физикалық-географиялық және экономикалық-географиялық ерекшеліктері, табиғатты зерттеудің заманауи технологиялары туралы қажетті географиялық білімді меңгерген; географияның теориялық негіздерін, жеке географиялық ғылымдар (геология, климатология, гидрология, ботаника, зоология, картография, топырақтану, жертану, физикалық география, табиғи ресурстар географиясы)
• тұлғааралық, мәдениетаралық және өндірістік (кәсіби) қарым-қатынас міндеттерін шешу үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде коммуникацияға түсу
• географиялық және тарихи мәтіндерді, тарихнамалық ақпараттарды және дерекқорларды іздестіру мен өңдеудің негізгі АКТ дағдылары білу

Ұқсас БББ