6B01705 Шетел тілі: екі шетел тілі в Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Шет тілі мұғалімі мамандығына кіріспе Жас ерекшелік психологиясы және физиология Экология және тіршілік қауіпсіздігі Құқық негіздері және антикоррупциялық мәдениет Экономика және кәсіпкерлік негіздері Ағылшын тілінің практикалық фонетикасы Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы Педагогика Екінші шет тілінің практикалық грамматикасы Екінші шет тілінің практикалық фонетикасы Ағылшын: фразалық етістіктер Қаржылық сауаттылық негіздері Шет тілі (екінші) (неміс тілі, түрік тілі, қытай тілі) А1 деңгейі

2 Оқу жылы Шетел тіліндегі ауызша және жазбаша сөйлеудің негіздері Жаңартылған білім беру мазмұнының технологиялары және критериалды бағалау Базалық шетел тілі (ағылшын тілі) В2 I деңгейі Тіл біліміне кіріспе Екінші шет тілі: мәдениетаралық коммуникация Шетел тілі мәдениетаралық қарым – қатынас құралы ретінде Шет тілі (екінші ) (неміс тілі, түрік тілі, қытай тілі) А2 деңгейі Әлеуметтік лингвистика Екінші шет тіліндегі сөйлеу мәдениеті Жалпы тіл білімі Инклюзивті білім беру Мәдениеттер диалогы аясында қазіргі заманғы ағылшын тілі Шеттілдік қарым – қатынас практикумы Ағылшын тілінің синтаксисі Шетел тілі (екінші) (Неміс тілі, түрік тілі, қытай тілі) В1 деңгейі Абай әлемі Екінші шет тілі мәтінін лингвистикалық талдау (В1 деңгейі) Екінші шет тілінің бизнес курсы Базалық шетел тілі (ағылшын тілі) В2 деңгейі II Негізгі шетел тілінде үйдегі оқу

3 Оқу жылы Екінші шет тілінің синтаксисі Шетел тілі (екінші) (Неміс тілі, түрік тілі, қытай тілі) В2 I деңгейі Шет тілдік білім беру әдістемесі Оқытылатын тіл теориясының негіздері (Теориялық фонетика. Теориялық грамматика. Лексикология.) Аудио-бейне ресурстардағы ағылшын тілі Деректі бейнересурстар негізіндегі ағылшын тілі Лингвистикалық ілім тарихы Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (С1 деңгейі) Шет тілін оқытудағы мультимедиялық құралдар Екінші шетел тілі теориясының негіздері Entertaınment ресурстар негізіндегі ағылшын тілі Мәтін лингвистикасы Мамандандырылған шет тілі (екінші) Қазіргі ағылшын тілінің лексикалық құрылымы Ағылшын тілді елдердің тарихы мен мәдениеті Қазіргі ағылшын тілінің грамматикалық құрылымы Контекст пен жағдаяттағы ағылшын тілінің грамматикасы Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (С2 деңгейі) Ағылшын тілді елдердің балалар әдебиеті Шетел тілі (екінші) (Неміс тілі, түрік тілі, қытай тілі) В2 деңгейі II Оқытылатын тіл елінің әдебиеті Академиялық оқу және жазу (екінші шет тілі)

4 Оқу жылы Екінші шет тілінің лингво-елтануы Екінші шет тіліндегі елтану Мәтіндерді дискурсивті талдау Халықаралық емтихандарға дайындық курсы Ағылшын тілінің лексикологиясы және фразеологиясы Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі Іскерлік дискурс Екінші шет тіліндегі үйдегі оқу Ғылыми стиль және ағылшын тілі Мектепте шет тілі бойынша ғылыми зерттеу жұмысын ұйымдастыру Екінші шет тілі елдеріндегі тарих және мәдениет Шешендік шеберлік Ағылшын тілінің функционалды грамматикасы Ілгерінді ағылшын грамматикасы Екінші шет тілі елдерінің әдебиеті Коммуникативті грамматика Ағылшын тілі бойынша ғылыми жұмыс әдіснамасы Аутентті медиа материалдар Шет тілін оқытудағы әдістердің кіріктірілген түрлері Аударма және интерпретация

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-мәдени, экономикалық-құқықтық, экологиялық білімді, коммуникативтік дағдыларды көрсету, қоғам дамуының қазіргі заманғы үрдістерін ескере отырып, ақпараттық технологияларды қолдану.
• Оқушылардың жеке, физиологиялық және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың заманауи технологиялары мен критериалды бағалауды қолдану.
• Алған білімдерін жазбаша және ауызша коммуникацияда қолдану, оқытылатын тіл елінің болмысы мен ұлттық - мәдени ерекшеліктерін бағалау, өз пікірін дәлелдеу және қорғау.
• Жалпы орта білім беретін мектептердің берілген шарттары мен мүмкіндіктеріне сәйкес ғылыми - зерттеу, оқу және педагогикалық қызметті жоспарлау, ұйымдастыру үшін интеграцияланған нысандар мен технологияларды қолдану.
• Өз сезімдерін, ойлары мен қажеттіліктерін білдіру үшін қарым-қатынас міндетіне сәйкес тілдік құралдарды қолдану, шет және екінші шет тілі /ана тілдерінің тілдік жүйесін ажырату.
• Екінші шет тіліндегі мәтіндерге тән мәдени ерекшеліктерді, стильдер мен нормаларды ескере отырып, мәтіндерге талдау жүргізу.
• Тілдік бірліктерге грамматикалық, синтаксистік, морфологиялық, контекстік және этимологиялық талдау жүргізу, оқу процесінде түрлі салалардан алған білімдерін біріктіру.
• Кәсіби коммуникативтік жағдай шеңберінде тілдік құралдарды меңгеру, оқу міндеттерін түсіну және шешу үшін қажетті ағылшын тілінің тілдік құбылыстарын талдау және бағалауды жүзеге асыру.
• Коммуникативтік нормалар мен тәжірибелер контексті шеңберінде шет тіліндегі аутентті материалдарға талдау жүргізу.
• Академиялық дискурстың стилистикалық және жанрлық ерекшеліктеріне сәйкес хабарламалар жасау.

Ұқсас БББ