7M07101 Көпжақты институттар және технологиялық дамудың жаһандық басқаруы
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Білім беру бағдарламасының мақсаты – көпжақты халықаралық институттар қызметі аясында корпоративтік, ұлттық және жаһандық технологиялық даму үдерістерін кешенді зерттеу мен басқару үшін жүйелік талдау әдістерін қолдануға қабілетті жоғары білікті магистрлерді даярлау. Бағдарлама білім алушыларда технологиялық инновациялар, әлеуметтік-экономикалық және халықаралық үдерістер арасындағы өзара байланыстарды модельдеу дағдыларын, сондай-ақ жаһандық трансформация жағдайында автоматтандыру және тұрақты технологиялық даму саласында стратегиялық тұрғыдан негізделген инженерлік-басқарушылық шешімдерді әзірлеу құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған.
-
Академиялық дәреже Магистратура
-
Оқыту тілі Русский
-
Оқу мерзімі 2 года
-
Кредиттер көлемі 120
-
Білім беру бағдарламаларының тобы M100 Автоматтандыру және басқару
-
Білім беру саласы 7M07 Инженерлік, өңдеу және құрылыс салалары
-
Дайындық бағыты 7M071 Инженерия және инженерлік іс
Пәндер
-
Ғылымның тарихы және философиясы
Курстың мақсаты – студенттерде ғылымның дамуына ықпал ететін тарихи процестерді терең түсіну, сонымен қатар ғылыми ойлаудың негізінде жатқан философиялық концепцияларға талдау жасау. Пән ғылымның тарихи дамуын, оның философиялық негіздері мен әдістерін, сондай-ақ ғылымның қоғаммен және мәдениетпен байланысын зерттеуге бағытталған. Осы пәннің аясында студенттер ғылыми жаңалықтар тарихының негізгі кезеңдерімен танысып, ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі әртүрлі білім саласының дамуын анықтаған маңызды ғылыми парадигмаларды талдайды. Олар эмпиризм, рационализм және конструктивизм сияқты философиялық идеялардың ғылыми әдіс пен ғылыми ойлаудың қалыптасуына қалай әсер еткенін зерттейді. Сонымен қатар, пән ғылыми қызметтің этикалық және әлеуметтік аспектілерін, соның ішінде қазіргі қоғамдағы ғылым мен техникалық прогреске қатысты мәселелерді зерттейді. Студенттер сонымен қатар әлемді түсінуді өзгертудегі ғылыми революция мен инновацияның рөлін және ғылымның күнделікті өмірге әсерін қарастырады. Нәтижесінде, пән ғылымға сыни көзқарасты дамытуға, оның қазіргі әлемдегі орны мен маңызын түсінуге көмектеседі, сонымен қатар аналитикалық ойлау және дәлелдеу дағдыларын дамытады
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Жоғары білім берудегі психология және педагогика
Пәннің мақсаты – жоғары оқу орнындағы оқу үдерісінің психологиялық-педагогикалық негіздері, оның ішінде білім беру ортасы, студенттердің тұлғалық және кәсіби дамуының ерекшеліктері, оқытудағы заманауи тәсілдер, мотивация, қолдау және психологиялық көмек туралы түсінікті қамтитын магистранттардың білімі мен кәсіби құзыреттілігін дамыту. Адамгершілікті және тиімді білім беру әрекетін құру технологияларын, оқыту үлгілерін, коммуникациялық стратегияларды, сондай-ақ автоматтандыру және басқару саласында инженерлік білім беруде қолданылатын педагогикалық әдістерді әзірлеуге ерекше назар аударылады. Курс конструктивті көзқарасқа негізделген және сыни ойлау мен студентке бағытталған білім беру тәжірибесін дамытуға бағытталған белсенді оқыту әдістерін, соның ішінде жобалық және сұрауға негізделген оқытуды қарастырады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Технологиялық болжау және болашақ сценарийлері
Курстың мақсаты – магистранттардың заманауи және келешек тенденцияларды талдауды, сценарийлерді құру және типологиясын құру модельдерін, сондай-ақ жоспарлау мен стратегиялық шешімдерді құруды қоса алғанда, технологиялық болжау әдістері мен құралдарын пайдалана отырып, ғылым мен техниканың әртүрлі салаларында болашақ сценарийлерді қалыптастыру және бағалау, технологиялық даму бағыттарын талдау және болжау қабілеттерін дамыту. Автоматтандыру мен өндірістегі технологиялық өзгерістерді және олардың қоғам мен экономикаға әсерін талдауға ерекше назар аударылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Әлемдік аймақтардың технологиялық дамуы: Жаһандық Оңтүстік елдері
Курстың мақсаты автоматтандыру және басқару саласындағы инновациялардың рөліне, технологияны енгізу деңгейіне және өндірісті автоматтандыру жағдайына баса назар аудара отырып, Жаһандық Оңтүстік елдеріндегі технологиялық дамудың сипаттамаларын, қиындықтары мен мүмкіндіктерін талдау, сондай-ақ олардың әлеуметтік-экономикалық дамуға және экономиканың белсенді секторларына әсерін бағалау болып табылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Шет тілі (кәсіби)
Курстың мақсаты студенттердің кәсіби-бағдарланған шет тілінің коммуникативтік құзыреттілігін дамыту болып табылады, бұл олардың кәсіби саладағы мәселелерді шешу үшін, соның ішінде іскерлік хат алмасуды, халықаралық келіссөздерге қатысуды, арнайы әдебиеттерді оқуды және презентациялар дайындауды тиімді пайдалануға мүмкіндік береді, бұл олардың әлемдік кәсіби қоғамдастыққа табысты интеграциялануына және халықаралық еңбек нарығында бәсекеге қабілеттілігін арттыруға ықпал етеді
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Жүйелер теориясы және жүйелік талдау
Курстың мақсаты күрделі техникалық және ұйымдастырушылық жүйелерді модельдеу, бағалау және жобалау үшін жүйелік талдау және басқару теориясының теориялық және практикалық негіздерін зерттеу болып табылады. Жүйелер теориясының негізгі концепцияларына, құрылымдық және динамикалық модельдеуге, сондай-ақ автоматтандыру және басқару тапсырмалары контекстінде цифрлық технологиялардың, соның ішінде заттар интернеті мен бұлтты есептеулердің мүмкіндіктерін ескере отырып, басқарудың заманауи тәсілдерін (PID басқару, адаптивті және интеллектуалды басқару) қолдануға ерекше назар аударылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Әлем аймақтарының технологиялық дамуы: Солтүстік Америка, Еуропа
Пәннің мақсаты Солтүстік Америка мен Еуропа елдеріндегі технологиялық дамудың ерекшеліктері мен динамикасын, соның ішінде технологияны енгізу деңгейін, өндірісті және экономиканың белсенді секторларын автоматтандыру жағдайын талдау, сондай-ақ автоматтандыру және бақылау саласындағы технологиялық шешімдердің аймақтардың экономикалық және әлеуметтік дамуына әсерін бағалау.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Автоматтандыру мен басқарудағы ақпараттық технологиялар және бағдарламалық қамтамасыз ету
Курстың мақсаты – қазіргі заманғы бағдарламалау тілдерін, өнеркәсіптік стандарттарды және әзірлеу технологияларын (Python, C++, Java, Ladder Logic, SCADA, MES, ERP, Agile, CASE, DevOps, Windows, Linux және әртүрлі операциялық орталарды қоса алғанда) пайдалана отырып, өндірістік процестер мен техникалық объектілерді автоматтандыру жүйелерінде қолданылатын бағдарламалық және желілік шешімдерді әзірлеу, енгізу және техникалық қызмет көрсету бойынша магистранттардың құзыреттерін дамыту.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Кәсіби қарым-қатынастағы шет тілі
Пәннің мақсаты – студенттердің шет тілін кәсіби коммуникативтік құзыреттілігін дамыту. Болашақ кәсіби қызмет саласына қатысты лексикалық тақырыптарды оқу барысында сөздік қорын кеңейту және тақырып бойынша пәндік білімдерін тереңдету жұмыстары жүргізілуде. Студенттер шет тілінде кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі аспектілері мен жанрларын зерттейді. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер өздерінің кәсіби іс-әрекеті аясындағы тақырыптар бойынша әртүрлі жанрлар мен формаларда шет тілінде кәсіби қарым-қатынасты жүргізу дағдыларын меңгереді
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Технологиялар 4.0
Курстың мақсаты – төртінші өнеркәсіптік революция (Индустрия 4.0) технологияларын жобалау және қолдану, соның ішінде IoT, үлкен деректер, жасанды интеллект, бұлттық есептеулер, робототехника және автоматтандыру саласындағы магистранттардың білімдері мен құзыреттерін дамыту, өндірістік процестерді оңтайландыру, тиімділікті арттыру, бизнес-модельдерді түрлендіру және адамдар арасындағы өзара іс-қимылда цифрлық технологиялар мен инновациялық шешімдерді құру. Зияткерлік меншіктің құқықтық аспектілерін ескере отырып, цифрлық экономикада зияткерлік капиталды және материалдық емес активтерді талдау, бағалау және стратегиялық басқару әдістерін меңгеруге және автоматтандыру мен басқару контекстінде практикалық қолдануға ерекше назар аударылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Өндірістік жүйелердің технологиялық дамуын математикалық модельдеу
Курстың мақсаты – детерминирленген және стохастикалық әдістерді, PID, адаптивті және болжамды басқаруды, жасанды интеллект әдістерін, MES және ERP-мен интеграцияны, сондай-ақ IRS және даму үрдісін есепке алуды қоса алғанда, SCADA жүйелерін жобалау және оңтайландырудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып, автоматтандырылған өндіріс жүйелерінің математикалық модельдерін құру және талдау бойынша магистранттардың білімі мен практикалық дағдыларын дамыту.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Жоғары технологиялық салалардағы жобаларды басқару
Курстың мақсаты – магистранттарда автоматтандыру және басқару, соның ішінде Agile, Waterfall, IoT, жасанды интеллект пен робототехниканы, сондай-ақ өнеркәсіптің қазіргі қажеттіліктеріне бейімделудегі инженерлік шешімдерді жоспарлауға, енгізуге және бақылауға баса назар аудара отырып, жоғары технологиялық ортада жобаларды басқарудың принциптері, әдістері мен құралдары туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Шетел тілінде іскерлік қарым-қатынас бойынша практикум
Курстың мақсаты – кәсіби шет тілдік ортада іскерлік қарым-қатынас дағдыларын дамыту. Түрлі коммуникациялық жағдайларды зерттей отырып, студенттер әртүрлі жанрдағы іскерлік коммуникацияларды жүргізу тәжірибесін алады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер өздерінің кәсіптік қызмет аясының тақырыптары бойынша әртүрлі жанрлар мен формаларда шет тілінде іскерлік қарым-қатынас дағдыларын меңгереді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Кәсіби қарым-қатынастағы шет тілі (жоғары деңгей)
Курстың мақсаты – студенттердің кәсіби шет тілі коммуникативтік құзыреттілігін жоғары деңгейде одан әрі дамыту. Болашақ кәсіби қызмет саласына қатысты арнайы лексикалық тақырыптарды оқу барысында сөздік қорын молайту және пәндік білімдерін тереңдету жұмыстары жалғасуда. Студенттер шет тілінде кәсіби қарым-қатынастың түрлі аспектілері мен жанрларын жоғары деңгейде меңгереді. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер шет тілінде, оның ішінде тереңдетілген деңгейде және арнайы кәсіби тақырыптар бойынша кәсіби қарым-қатынас жасау дағдыларын жетілдіреді
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Заттар интернеті (IoT) және автоматтандыру мен басқарудағы машиналық оқыту
Курстың мақсаты – «Заттар интернеті» технологияларын және машиналық оқыту әдістерін, соның ішінде IoT архитектурасын, коммуникациялық хаттамаларды, бұлтты технологияларды, визуализация құралдарын, қауіпсіздікті, сондай-ақ өндірістік процестердің тиімділігін арттыру және оларды интеграциялау тенденцияларын зерттеу үшін деректер аналитикасын пайдалануды қолдана отырып, магистранттардың автоматтандыру және басқару жүйелерін жобалау және енгізу бойынша білімдері мен практикалық дағдыларын дамыту.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Шетел тілінде іскерлік коммуникация семинары (жоғары деңгей)
Курстың мақсаты – шет тілді кәсіби ортада іскерлік қарым-қатынас дағдыларын одан әрі дамыту. Түрлі қарым-қатынас жағдайларын қарастыра отырып, студенттер әртүрлі жанрдағы іскерлік коммуникацияларды жүргізу дағдыларын жетілдіреді. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер өздерінің кәсіби қызмет аясы бойынша арнайы тақырыптар бойынша әртүрлі жанрлар мен формаларда шет тілінде іскерлік қарым-қатынас дағдыларын жетілдіреді
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Бәсекелестік ортаны талдау
Курстың мақсаты – магистранттар арасында бәсекеге қабілетті талдау және стратегиялық интеллект саласындағы жүйелі құзыреттерді дамыту, оның ішінде нарықтық үрдістерді анықтау, бәсекелестердің іс-әрекеттерін болжау және заманауи аналитикалық әдістер мен цифрлық құралдарды пайдалана отырып, тұрақты бәсекелестік артықшылықтар стратегиясын әзірлеу, жаһандық және серпінді аймақтық бизнес-ортада негізделген басқару шешімдерін қабылдау.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Халықаралық институттар және жаһандық технологияны басқару
Курстың мақсаты магистранттарда технологиялық инновацияларды және автоматтандырылған басқаруды реттеудің халықаралық тетіктері, оның ішінде көпжақты институттардың (БҰҰ, ДСҰ, ХВҚ) және халықаралық келісімдердің (соның ішінде TRIPS) қызметі туралы теориялық және қолданбалы білімдерін дамыту, сондай-ақ жаһандық реттеу мен меншік саласындағы тұрақты техникалық даму стандарттарының стратегиялық әсерін бағалау үшін сыни ойлау және жүйелік талдау дағдыларын дамыту болып табылады. Технологиялық прогресс, халықаралық үдерістер мен әлеуметтік-экономикалық контекст арасындағы байланыстарды модельдеу, сондай-ақ халықаралық стандарттарды ескере отырып ілеспе құжаттаманы дайындау құзыреттілігін дамытуға ерекше көңіл бөлінеді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Автоматтандырылған өндіріс жүйелерін жобалау
Курстың мақсаты – техникалық объектілердің өзара әрекеттесуін және автоматтандырылған процестердің жұмыс істеуіне қойылатын талаптарды ескере отырып, ERP, PLM, SCADA және IoT басқару деңгейлері үшін техникалық құжаттаманы әзірлей отырып, концептуалды және логикалық деңгейде автоматтандырылған өндіріс жүйелерін жобалау бойынша магистранттардың білімдері мен дағдыларын дамыту.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Мәліметтерді өндірудің заманауи әдістері
Курстың мақсаты – автоматтандыру жүйелерінде және техникалық объектілерді басқаруда қолданылатын аналитикалық модельдер мен бағдарламалық шешімдерді жобалау үшін машиналық оқытудың, статистиканың, кластерлеудің, ассоциативті талдаудың және визуализацияның заманауи әдістерін қолдана отырып, деректерді интеллектуалды өңдеу және талдау саласындағы магистранттардың құзыреттіліктерін дамыту.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Интеллектуалды автоматты басқару жүйелері
Курстың мақсаты – заманауи технологияларды пайдалана отырып, өндірістік процестерді автоматтандыру және оңтайландыру үшін деректерді өңдеу әдістерін, машиналық оқыту алгоритмдерін және жасанды интеллектті пайдалана отырып, интеллектуалды автоматты басқару жүйелерін жобалау, талдау және енгізу бойынша терең білім мен тәжірибелік дағдыларды дамыту.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Автоматтандыру және басқару саласындағы дүниетанымдық және әдіснамалық мәселелерді, оның ішінде қазіргі ғылыми білім кезеңінде қалыптасып жатқан пәнаралық тәсілдерді талдау және инженерлік және басқарушылық шешімдерді әзірлеу кезінде философиялық және ғылыми талдаудың нәтижелерін қолдану.
- Автоматтандыру және басқару саласында кәсіби ақпаратты алу және интерпретациялау, ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау, сондай-ақ ғылыми және іскерлік мәдениетаралық ортада терминологиялық дәлдікпен коммуникация жүргізу деңгейінде шет тілін меңгеру.
- Цифрлық және белсенді оқыту әдістерін қолдана отырып, нормативтік-құқықтық актілер мен кәсіби стандарттарға сәйкес психологиялық-педагогикалық және пәндік білімді біріктіру арқылы жоғары білім беру жүйесінде білім беру үдерісін жобалау.
- Инженерлік есептердің пәнаралық сипатын ескере отырып, автоматтандырылған өндірістік жүйелерді зерттеуге, жобалауға және оңтайландыруға жүйелік талдау және математикалық модельдеу әдістерін қолдану.
- Өндірістік процестердің тиімділігі мен сенімділігін арттыру үшін IoT, IIoT, SCADA, цифрлық егіздер және машиналық оқыту технологияларын қолданатын интеллектуалды автоматты басқару жүйелерін әзірлеу және енгізу.
- Жобаларды басқару, тәуекелдерді талдау, патенттік зерттеулер және технологияларды болжау әдістерін қолдана отырып, автоматтандыру саласындағы инновациялық инженерлік жобаларды жоспарлау және енгізу.
- Автоматтандырылған жүйелердің өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде деректерді жинауды, талдауды және интерпретациялауды жүргізу, нәтижелерді инженерлік шешімдерді негіздеуге бағытталған техникалық және аналитикалық есеп құжаттамасы түрінде ұсыну.
- Өнім сипаттамаларын бағалау және автоматтандыру және басқару саласындағы инженерлік құжаттаманы дайындау үшін деректерді өңдеудің, сақтаудың және берудің заманауи цифрлық құралдарын, сондай-ақ аналитикалық әдістер мен өлшеу тәсілдерін пайдаланыңыз.
- Бәсекелестік талдау, сценарийді болжау және болжау әдістерін қолдана отырып, автоматтандыру және басқару процестеріне жаһандық және аймақтық технологиялық үрдістердің әсерін бағалау.
- Технологиялар, автоматтандыру және цифрландыру саласындағы халықаралық реттеу механизмдерін талдау және оларды күрделі инженерлік және басқару шешімдерін әзірлеу және енгізу кезінде пайдалану.
Ұқсас БББ
7M07101 Автоматтандыру және басқару
Торайгыров университеті
7M07101 Автоматтандыру және роботтандыру
Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университеті (Satbayev University)
7M07101 Автоматтандыру және басқару
Әбілқас Сағынов атындағы Қарағанды техникалық университеті (ҚМТУ)
7M07101 Автоматтандыру және басқару (1,5)
Әбілқас Сағынов атындағы Қарағанды техникалық университеті (ҚМТУ)
7M07101 Автоматтандыру және басқару
Д.Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті (Д.Серікбаев атындағы ШҚТУ)
7M07101 Автоматтандыру және басқару
Қазақ ұлттық аграрлық зерттеу университеті