7M07101 Многосторонние институты и управление глобальным технологическим развитием

Дисциплины

• История и философия науки

  Цель дисциплины – формирование у студентов глубокого понимания исторических процессов, способствующих развитию науки, а также анализ философских концепций, лежащих в основе научного мышления. Дисциплина направлена на изучение исторического развития науки, её философских оснований и методов, а также взаимодействия науки с обществом и культурой. В рамках данной дисциплины студенты знакомятся с ключевыми этапами в истории научных открытий, анализируют значимые научные парадигмы, которые определяли развитие различных областей знания с древности до современности. Они рассматривают, как философские идеи, такие как эмпиризм, рационализм и конструктивизм, влияли на формирование научного метода и научного мышления. Кроме того, дисциплина исследует этические и социальные аспекты научной деятельности, включая вопросы, связанные с наукой и технологическим прогрессом в современном обществе. Студенты также рассматривают роль научной революции и инноваций в изменении понимания мира и влияния науки на повседневную жизнь. В результате, дисциплина помогает выработать критический подход к науке, осознавать её место и значение в современном мире, а также развивает навыки аналитического мышления и аргументации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Психология и педагогика высшей школы

  Цель дисциплины – формирование у магистрантов знаний и профессиональной компетентности в области психолого-педагогических основ образовательного процесса в высшей школе, включая понимание образовательной среды, особенностей личностного и профессионального развития обучающихся, современных подходов к обучению, мотивации, сопровождению и психологической поддержке. Особое внимание уделяется освоению технологий построения гуманного и эффективного учебного взаимодействия, моделям преподавания, коммуникативным стратегиям, а также педагогическим методикам, применимым в инженерном образовании в сфере автоматизации и управления. В рамках курса рассматриваются активные методы обучения, включая проектное и исследовательское обучение, основанные на конструктивистском подходе и ориентированные на развитие критического мышления и студентоцентричную образовательную практику.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Технологический форсайт и сценарии будущего

  Цель дисциплины – развить у магистрантов способность анализировать и прогнозировать направления технологического развития, формировать и оценивать сценарии будущего в различных областях науки и техники, с использованием методов и инструментов технологического форсайта, включая анализ современных и перспективных трендов, моделей создания и типологий сценариев, а также стратегического планирования и принятия решений. Особое внимание уделяется анализу технологических изменений в автоматизации и производстве и их влиянию на общество и экономику.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологическое развитие регионов мира: страны Глобального юга

  Цель дисциплины – анализировать особенности, вызовы и возможности технологического развития в странах Глобального юга, с акцентом на роль инноваций в области автоматизации и управления, уровень внедрения технологий и состояние автоматизации производства, а также оценивать их влияние на социально-экономическое развитие и активные сектора экономики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины — формирование у обучающихся профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющей эффективно использовать иностранный язык для решения задач в профессиональной сфере, включая ведение деловой переписки, участие в международных переговорах, чтение специализированной литературы и подготовку презентаций, что способствует их успешной интеграции в глобальное профессиональное сообщество и повышению конкурентоспособности на международном рынке труда

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория систем и системный анализ

  Цель дисциплины – изучение теоретических и практических основ системного анализа и теории управления для моделирования, оценки и проектирования сложных технических и организационных систем. Особое внимание уделяется ключевым понятиям системной теории, структурному и динамическому моделированию, а также применению современных подходов управления (ПИД-регулирование, адаптивное и интеллектуальное управление) с учётом возможностей цифровых технологий, включая Интернет вещей и облачные вычисления, в контексте задач автоматизации и управления.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологическое развитие регионов мира: Северная Америка, Европа

  Цель дисциплины – анализировать особенности и динамику технологического развития в странах Северной Америки и Европы, включая уровень внедрения технологий, состояние автоматизации производства и активные отрасли экономики, а также оценивать влияние технологических решений в сфере автоматизации и управления на экономическое и социальное развитие регионов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Информационные технологии и программные средства в автоматизации и управлении

  Цель дисциплины – формирование у магистрантов компетенций по разработке, внедрению и сопровождению программных и сетевых решений, применяемых в системах автоматизации производственных процессов и технических объектов, с использованием современных языков программирования, промышленных стандартов и технологий разработки (Python, C++, Java, Ladder Logic, SCADA, MES, ERP, Agile, CASE, DevOps) для различных операционных сред, включая Windows, Linux и RTOS.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык в профессиональной коммуникации

  Цель дисциплины – развитие иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов. В ходе изучения лексических тем, связанных со сферой будущей профессиональной деятельности, идет работа над расширением словарного запаса и углублением предметных знаний по теме. Студенты изучают различные аспекты и жанры профессиональной коммуникации на иностранном языке. В результате освоения дисциплины студенты приобретают навыки ведения профессиональной коммуникации на иностранном языке в различных жанрах и формах на темы, входящие в их сферу профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии 4.0

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов знания и компетенции в области проектирования и применения технологий четвёртой промышленной революции (Индустрия 4.0), включая IoT, большие данные, искусственный интеллект, облачные вычисления, робототехнику и автоматизацию, для оптимизации производственных процессов, повышения эффективности, трансформации бизнес-моделей и создания инновационных решений на стыке взаимодействия человека и цифровых технологий. Особое внимание уделяется освоению методов анализа, оценки и стратегического управления интеллектуальным капиталом и нематериальными активами в цифровой экономике, с учётом правовых аспектов интеллектуальной собственности и их практического применения в контексте автоматизации и управления.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Математическое моделирование технологического развития производственных систем

  Цель дисциплины – формировать у магистрантов знания и практические навыки построения и анализа математических моделей автоматизированных производственных систем с применением современных подходов к проектированию и оптимизации SCADA-систем, включая детерминированные и стохастические методы, PID, адаптивное и предсказательное управление, методы искусственного интеллекта, интеграцию с MES и ERP, а также учет трендов развития, таких как IoT и кибербезопасность.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проектный менеджмент в высокотехнологичных отраслях

  Цель дисциплины – формировать у магистрантов комплексное понимание принципов, методов и инструментов управления проектами в высокотехнологичной среде, с акцентом на планирование, реализацию и контроль инженерных решений в сфере автоматизации и управления, включая применение Agile, Waterfall, IoT, искусственного интеллекта и робототехники, а также адаптацию проектов к инновациям и актуальным потребностям отрасли.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Практикум делового общение на иностранном языке

  Целью курса является развитие навыков делового общения в иноязычной профессиональной среде. Рассматривая различные ситуации общения, студенты получают опыт ведения деловой коммуникации различных жанров. В результате освоения дисциплины студенты приобретают навыки делового общения на иностранном языке в различных жанрах и формах на темы, входящие в их сферу профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык в профессиональной коммуникации (продвинутый уровень)

  Цель дисциплины – дальнейшее развитие на продвинутом уровне иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов. В ходе изучения специализированных лексических тем, связанных со сферой будущей профессиональной деятельности, продолжается работа над расширением словарного запаса и углублением предметных знаний. Студенты осваивают на продвинутом уровне различные аспекты и жанры профессиональной коммуникации на иностранном языке. В результате освоения дисциплины студенты совершенствуют навыки ведения профессиональной коммуникации на иностранном языке, в том числе на продвинутом уровне и на специализированные профессиональные темы

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Интернет вещей (IoT) и машинное обучение в автоматизации и управлении

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов знания и практические навыки по проектированию и внедрению систем автоматизации и управления с использованием технологий Интернета вещей и методов машинного обучения, включая архитектуру IoT, протоколы связи, облачные технологии, средства визуализации, безопасность, а также применение аналитики данных для повышения эффективности производственных процессов и изучение тенденций их интеграции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практикум делового общения на иностранном языке (продвинутый уровень)

  Целью курса является дальнейшее развитие навыков делового общения в иноязычной профессиональной среде. Рассматривая различные ситуации общения, студенты совершенствуют умение ведения деловой коммуникации различных жанров. В результате освоения дисциплины студенты совершенствуют навыки делового общения на иностранном языке в различных жанрах и формах на специализированные темы, входящие в их сферу профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Анализ конкурентной среды

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов системные компетенции в области конкурентного анализа и стратегической разведки, включая выявление рыночных трендов, прогнозирование действий конкурентов и разработку стратегий устойчивого конкурентного преимущества с использованием современных аналитических методов и цифровых инструментов, для принятия обоснованных управленческих решений в условиях динамичной бизнес-среды глобального и регионального уровня.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Международные институты и глобальное регулирование технологий

  Цель дисциплины – формировать у магистрантов теоретические и прикладные знания о международных механизмах регулирования технологических инноваций и автоматизированного управления, включая деятельность многосторонних институтов (ООН, ВТО, МВФ) и международных соглашений (в том числе TRIPS), а также развивать критическое мышление и навыки системного анализа для оценки стратегического влияния глобальных регуляторных норм на автоматизацию, интеллектуальную собственность и устойчивое технологическое развитие. Особое внимание уделяется формированию компетенций по моделированию взаимосвязей между технологическим прогрессом, международными процессами и социально-экономическим контекстом, а также подготовке сопроводительной документации с учетом международных нормативов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование автоматизированных производственных систем

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов знания и умения по проектированию автоматизированных производственных систем на концептуальном и логическом уровнях, с разработкой технической документации для ERP-, PLM-, SCADA- и IoT-уровней управления, с учётом взаимодействия технических объектов и требований к функционированию автоматизированных процессов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные методы интеллектуального анализа данных

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов компетенции в области интеллектуальной обработки и анализа данных с использованием современных методов машинного обучения, статистики, кластеризации, ассоциативного анализа и визуализации, для проектирования аналитических моделей и программных решений, применяемых в системах автоматизации и управления техническими объектами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интеллектуальные системы автоматического управления

  Цель дисциплины – сформировать у магистрантов углублённые знания и практические навыки проектирования, анализа и внедрения интеллектуальных систем автоматического управления с использованием методов обработки данных, алгоритмов машинного обучения и искусственного интеллекта для автоматизации и оптимизации производственных процессов с применением современных технологий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Анализировать мировоззренческие и методологические проблемы автоматизации и управления, включая междисциплинарные подходы, формирующиеся на современном этапе научного знания, и применять результаты философского и научного анализа при разработке инженерных и управленческих решений.
• Владеть иностранным языком на уровне, необходимом для получения и интерпретации профессиональной информации, устного и письменного общения в сфере автоматизации и управления, включая точную терминологическую коммуникацию в научной и деловой межкультурной среде.
• Проектировать образовательный процесс в высшей школе, интегрируя психолого-педагогические и предметные знания с применением цифровых и активных методов обучения, в соответствии с нормативно-правовыми актами и профессиональными стандартами.
• Применять методы системного анализа и математического моделирования для исследования, проектирования и оптимизации автоматизированных производственных систем с учётом междисциплинарного характера инженерных задач.
• Разрабатывать и внедрять интеллектуальные системы автоматического управления с использованием технологий IoT, IIoT, SCADA, цифровых двойников и машинного обучения для повышения эффективности и надёжности производственных процессов.
• Планировать и реализовывать инновационные инженерные проекты в области автоматизации, используя методы управления проектами, анализа рисков, патентных исследований и технологического прогнозирования.
• Проводить сбор, анализ и интерпретацию данных на всех этапах жизненного цикла автоматизированных систем, оформляя результаты в виде отчетной технической и аналитической документации, направленной на обоснование инженерных решений.
• Использовать современные цифровые средства обработки, хранения и передачи данных, а также аналитические методы и измерительные подходы для оценки характеристик продукции и оформления инженерной документации в области автоматизации и управления.
• Оценивать влияние глобальных и региональных технологических трендов на процессы автоматизации и управления, используя методы конкурентного анализа, сценарного прогнозирования и форсайта.
• Анализировать международные механизмы регулирования в сфере технологий, автоматизации и цифровизации, и использовать их при разработке и реализации комплексных инженерно-управленческих решений.

Похожие ОП