6B02101 Шығармашылық дизайн және технология в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Жоғары білікті, бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау, олар шығармашылық ойлау, көркем-эстетикалық талғамға ие болумен қатар, киім дизайны, конструкциялау және өндіріс технологиялары саласында кәсіби білімдерге, цифрлық және инновациялық шешімдерді қолдану қабілетіне ие болулары тиіс. Бұл мамандар қазіргі сән индустриясының тенденциялары мен тұрақты даму принциптеріне бағдарланған.
-
Академиялық дәреже Специалитет
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша, Ағылшын тілі
-
Оқу мерзімі 5 года
-
Кредиттер көлемі 300
-
Білім беру бағдарламаларының тобы B031 Сән, дизайн
-
ҰБТ-дағы пәндер Шығармашылық емтихан және Шығармашылық емтихан
-
Білім беру саласы 6B02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
-
Дайындық бағыты 6B021 Өнер
Пәндер
-
Академиялық жазу негіздері
Мақсаты: Студенттерде академиялық және кәсіби мәтіндерді тиімді жазу дағдыларын дамыту, академиялық стильдің, құрылымның және жұмысты рәсімдеудің негізгі принциптерін меңгеру, сондай-ақ креативті дизайн және технологиялар саласында өз идеяларын, дәлелдер мен зерттеулерін сауатты түрде ұсыну дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Академиялық жазудың білім беру процесі мен кәсіби қызметтегі рөлі. Ұсынудың логикалылығы мен дәйектілігі. Академиялық жұмыстың негізгі құрамдас бөліктері: кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды. Креативті дизайн саласындағы презентациялар мен есептер. Зерттеу мәселелерін әзірлеу және тұжырымдау. Академиялық жазудың тілдік ерекшеліктері. Ғылыми және шығармашылық мәтіндер жазу: эсседен толық ғылыми зерттеуге дейін. Өз зерттеулерін және жобаларын академиялық және кәсіби контексте ұсыну дағдыларының маңызы.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Мамандыққа кіріспе
Мақсаты: Студенттерді креативті дизайнның негізгі принциптерімен және бағыттарымен таныстыру, сондай-ақ дизайн және технологиялар саласында қолданылатын негізгі технологиялар мен әдістермен, студенттерде шығармашылық тәсілді қолдану дағдыларын қалыптастыру, қазіргі заманғы дизайнерлік шешімдерді жобалау және жасау процесінде өнер мен технологияның интеграциясының маңыздылығын түсіну. Мазмұны: Креативті дизайнды анықтау және оның қазіргі индустриядағы рөлі. Дизайнның мамандық ретінде тарихы мен дамуы. Жаппай және жеке өнімдер үшін дизайн. Цифрлық платформалармен және мультимедиа технологияларымен жұмыс істеу принциптері. Креативті процесс кезеңдері: идея, концептуализация, жүзеге асыру. Өнімдер мен қызметтерді жобалаудағы инновациялық тәсілдер. Дизайнердің кәсіби этикалық нормалары мен жауапкершілігі. Қазіргі заманғы технологияларды пайдалана отырып қарапайым дизайнерлік жобаларды жасау жұмыстары.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Математика
Мақсаты: Талдау және жүйелеу қабілетін қалыптастыру; заңдылықтарды табу және себеп-салдарлық байланыстарды орнату. Мазмұны: Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия элементтері қарастырылады. Функцияның шегін есептеу дағдылары дамытылады. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық және интегралдық есептеу негіздері меңгеріледі. Бірнеше айнымалы функциялар ұғымы қарастырылады. Дифференциалдық теңдеулерді шешудің оңтайлы нұсқасын дәлелдеу қабілеті дамытылады. Ықтималдықтар теориясының негізгі ұғымдары мен теоремалары және оларды математикалық статистикада қолдану. Экспериментті жоспарлау және алынған нәтижелерді математикалық өңдеу.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 6
-
Химия
Мақсаты: Полимерлер ғылымының негіздерін меңгеру және оның маңызды практикалық қолданбалары. Мазмұны: Полимерлердің негізгі ұғымдары мен классификациясы. Полимерлердің терминологиясы және номенклатурасы. Жіп тәріздес полимерлердің маңызды өкілдері; олардың алу және қолдану негізгі принциптері. Полимерлік денелердің құрылымы туралы қазіргі түсініктер. Полимерлердің молекулалық, жоғары молекулалық және микроқұрылымы. Целлюлозды және ақуызды талшықтардың құрылымы мен қасиеттері. Жасанды талшықтар. Синтетикалық талшықтар.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Физика
Мақсаты: Студенттерге сән индустриясы мен жеңіл өнеркәсіпте қолданылатын материалдар мен жабдықтарда жүретін физикалық үдерістерді түсіну үшін қажетті физика саласындағы базалық білімдерді қалыптастыру, сондай-ақ жобалау мен өнім өндіру процесінде туындайтын қолданбалы міндеттерді талдай алу қабілетін, инженерлік ойлауын, логикасын дамыту. Мазмұны: Сандық кеңістікте визуалды эффектілер мен жарық дизайнын жасау технологиясын зерттеу. Қозғалыс заңдылықтары, күш, қысым, үйкеліс – жеңіл өнеркәсіп жабдықтары мен технологиялық процестеріне қатысты. Маталар мен материалдардың физикалық қасиеттері. Түс пен жарық физикасы, жарық дизайны. Жарық пен түстің қасиеттері, шағылу, сыну, түсті қабылдау – дизайн мен тоқыма материалдарымен жұмыс істеудегі маңыздылығына назар аудара отырып. Материалдарды таңдау және олардың қасиеттері, материалдардың құрылымы мен сипаттамалары, соның ішінде тоқыма талшықтары – бұл олардың тігін және пайдалану процесіндегі мінез-құлқын түсіну үшін маңызды.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Жасанды интеллект негіздері
Мақсат: Студенттерге жасанды интеллектінің (ЖИ) негізгі концепциялары, әдістері мен қолданбалары туралы базалық білім беру. Мазмұны: ЖИ тарихы мен дамуы. ЖИ анықтамалары мен классификациясы. Логикалық қорытындылау механизмдері (резолюциялар, дедукция). Онтологиялар мен білім базалары. Алгоритмдер: k жақын көршілер, наивті Байес классификаторы, шешімдер ағаштары. Нейрондық желілерге кіріспе. NLP қолданбалары: чат-боттар, аударма, мәтіндер талдау. Интеллектуалды агенттердің архитектуралары. Агенттер арасындағы өзара әрекеттесу. Қауіпсіздік пен ашықтық мәселелері. ЖИ қоғамға, еңбек нарығына және адам құқықтарына әсері.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Киімдегі сәндік элементтер
Мақсаты: Студенттерде көркем-эстетикалық талғамды қалыптастыру, киімдерді декоративті безендіру принциптері мен техникаларын меңгеру. Декоративті элементтердің түрлерін, олардың бейне, стиль және бұйымның даралығын жасау рөлін зерттеу. Мазмұны: Декоративті элементтерге тарихи шолуы. Декоративтілік – бейненің көркемдік құралдары ретінде. Декоративті материалдардың негізгі бұйыммен үйлесімділігі. Эксперименталды материалдар: пластик, металл, стандартқа жатпайтын элементтер. Декоративті элементтерді орындау техникалары. Қазіргі заманғы декоративті технологиялар. Декоративті элементтерді стилизациялау және композициялау.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Ою композициясы
Мақсаты: Ою-өрнек композициясының принциптерін игеру, дизайнда үйлесімді, ерекше және эстетикалық мәнерлі шешімдер жасау мақсатында оның элементтері мен құрылымдарымен жұмыс жасау. Мазмұны: Ою-өрнектің тарихи дамуы және оның әртүрлі мәдениеттер мен дәуірлерде қолдануы. Ою-өрнектің негізгі элементтері. Ою-өрнек композициясының принциптері. Ою-өрнек құрамындағы түс. Ою-өрнектерді жасауға арналған технологиялар мен материалдар. Киім дизайнында ою-өрнекті әзірлеу және қолдану. Ою-өрнек брендтің стилі мен тұжырымдамасының элементі ретінде. Әр түрлі коллекцияларда ою-өрнектерді қолдану: алдын-ала порттан haute couture-ге дейін. Әр түрлі әдістерді (кесте, бояу, трафарет) қолдана отырып, ою-өрнектердің үлгілерін жасау. Ою-өрнекті киім үлгісіне немесе аксессуарға біріктіру бойынша практикалық жұмыс.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Мұхтартану
Мақсаты: Әдебиет тарихы, патриотизм және мәдени-рухани тәрбие контекстінде М. Әуезовтің шығармашылығы туралы тарихи, әдеби түсінік қалыптастыру. Көркемдік ойлауды, өзін-өзі қамтамасыз ететін зерттеу іс-әрекетінің дағдыларын дамыту. Мазмұны: М.Әуезовтің өмірі мен шығармашылық жолы Семей, Ташкент, Санкт-Петербург кезеңдері. М.Әуезовтің қызметі «Шолпан», «Абай» журналдарында. М.Әуезовтың публицистикасы. «Қорғансыздың күні», «Қыр суреттері», «Оқыған азамат», «Көксерек» әңгімелеріне көркем шолу, «Еңлік-Кебек» пьесасы және "Қилы заман", «Қараш-қараш» повесі, «Абай Құнанбаев» монографиясы, «Абай жолы» роман-эпопеясы.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Сурет
Мақсаты: Студенттерде бейнелеу ойлауы мен идеяларды, концепттер мен формаларды түрлі графикалық техникалар арқылы жеткізу қабілеттерін дамыту. Мазмұны: Дизайн мен шығармашылық процессіндегі суреттің рөлі. Көрудің негіздері: сызықтар, формалар, көлемдер, текстуралар. Сурет салу үшін материалдар мен құралдар. Перспективаның заңдары: сызықтық, ауа, планиметриялық. Табиғаттан сурет салу: формалар мен текстураларды зерттеу. Мата мен материалдарды суреттеу: маталардың текстурасын, өрнектерін, бөлшектерін жеткізу техникасы. Портрет және адам фигурасы суретте. Дизайнерлік жобаларды әзірлеу барысында эскиздерді қолдану. Техникалық объектілер мен механизмдерді суреттеу. Цифрлық технологияларды дизайнерлік эскиздер мен концептуалды суреттер жасау кезінде қолдану.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Абайтану
Мақсаты: А.Құнанбайұлы арқылы «Қазақтану» жобасындағы «ұлттық кодты» сақтау мен дәріптеу. Мазмұны: ХІХ-ХХғ. Қазақстан тарихына, қазақ әдебиетіне тарихи шолу жасау. Абайтану саласының дамуындағы ХХ-ХХІ ғасырдың абайтанушылардың еңбектері. Абайдың шығармашылығының хронологиясы. Абай - қазақ халқының ұлы ақыны, этнограф, қазақ жазба әдебитінің негізін салушы. Абай - «Қарамола Ережесі» заңдар жинағының құрастырушысы, қоғамдық маңыздылығы. Абай - ойшыл, дінтанушы, философ. Абай білім және ғылым саласындағы рөлі, «Толық адамды» қалыптастыру идеясы. Абайдың аудармалары, поэмалары, «Қара сөздері», «Абай жолы» роман-эпопея. Қ.Тоқаев «Абай және Қазақстан ХХІ ғасырда» маңыздылығы.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері
Мақсаты: Сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды, тұлғаның берік адамгершілік негіздерін, азаматтық ұстанымын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлықтың орнықты дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Құқықтық нигилизмді еңсеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама саласында білім алушылардың құқықтық мәдениетінің негіздерін қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа саналы көзқарасты қалыптастыру.Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқынан, сыбайлас жемқорлық моралінен, этикасынан адамгершілік тұрғыдан бас тарту.Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл үшін қажетті дағдыларды игеру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық стандартын жасау. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы насихаттау, заңдылық, заңға құрмет идеяларын тарату.Сыбайлас жемқорлықтың табиғатын түсінуге, оның көріністерінен әлеуметтік шығындарды сезінуге, өз ұстанымын дәлелді қорғай білуге, сыбайлас жемқорлықтың көріністерін еңсеру жолдарын іздеуге бағытталған қызмет. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылда ЖИ қолдану.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Теориялық және қолданбалы механика
Мақсаты: Студенттерде жеңіл өнеркәсіптің жабдықтары мен технологиялық процестерінің жұмыс істеу негізінде жатқан физикалық заңдар мен механикалық принциптер туралы білім қалыптастыру, сондай-ақ теориялық және қолданбалы механика әдістерін қолдану дағдыларын дамыту. Мазмұны: Механиканың инженерлік дайындаудағы рөлі. Механиканы жеңіл өнеркәсіпте қолданудың ерекшеліктері. Теориялық және қолданбалы механиканың басқа пәндермен байланысы. Негізгі ұғымдар: күш, күш моменті, нәтижелі күш. Жұмыс, қуат, энергия механикалық жүйелерде. Құрылым элементтерінің созылуы, сығылуы, иілуі, бұралуы. Механикалық параметрлерді ескере отырып, технологиялық процестерді модельдеу және оңтайландыру. Өнім сапасын баптау кезеңінде бақылау.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Жеңіл өнеркәсіп кәсіпорындарының жабдықтарын реконструкциялау және іске қосу
Мақсаты: Студенттерде жеңіл өнеркәсіп кәсіпорындарында қолданылатын жабдықтарды техникалық диагностикалау, модернизациялау, реконструкциялау және іске қосу жұмыстарында кәсіби білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Дисциплинаның жеңіл өнеркәсіп инженерлерін даярлаудағы рөлі. Құрылымдық ерекшеліктері және технологиялық тағайындауы бойынша жұмыс принципі. Реконструкция кезінде есептік-конструкторлық тәсілдер. Іске қосу-қондыру жұмыстарының ұйымдастырылуы және кезеңдері. Жабдықты пайдалануға енгізуге дайындау. Жабдықты демонтаждау, баптау және іске қосу кезінде қауіпсіздік талаптары. Белгілі бір жабдықты реконструкциялау немесе модернизациялау жобасын әзірлеу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық
Мақсаты: Қаржылық әл ауқатқа жету үшін маңызы бар жеке және отбасылық қаржылық ресурстарды басқаруды, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыруды дағдыларын оқыту. Мазмұны: Кәсіпкерлік: мәні, мазмұны қалыптасу шарттары. Кәсіпкерліктің ұйымдастыру-құқықтық түрлері. Кәсіпкерліктегі тәукелділік. Кәсіпкерліктегі бизнес-жоспарлау. Кәсіпкерлік келісімдерді ұйымдастыру. Кәсіпкерліктегі мәдениет және этика. Кәсіпкерлік қызметің қаржыландыру. Қаржылық сауаттылық түсінігі, мақсаттары мен міндеттері.Ақша,есеп айырысу және төлемдер. Жеке қаржы: кіріс,шығыс, бюджет. Салықтар және жеке тұлғаларға салық салу. Зейнетақылар және сақтандыру. Халыққа банктік қызмет көрсету. Жеке тұлғалардың банкроттығы және қаржылық тәуекелдер. Қаржылық пирамида және жеке қаржылық қауіпсіздік.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Экожүйе және құқық
Мақсаты: Қоғамның тұрақты дамуына қол жеткізу үшін экономика, құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі, ғылыми зерттеу әдістері саласында интеграцияланған білімді қалыптастыру. Мазмұны: Адам мен табиғаттың қауіпсіз өзара іс-қимылының, экожүйелер мен биосфераның өнімділігінің негіздері. Қазақстанның тұрақты даму мақсаттары шеңберінде ресурстардың шектеулілігі жағдайындағы қоғамның кәсіпкерлік қызметі, бизнес пен ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін арттыру. Экологиялық мәселелер мен тұрақты даму принциптерін жүйелі түсіну. Қазақстандық құқықты, субъектілердің міндеттері мен кепілдіктерін білу, әлеуметтік прогресті қамтамасыз ету үшін қоғамдық қатынастарды мемлекеттік реттеуді білу және сақтау. Инклюзия-халықаралық заңнаманың стратегиясы. Инклюзивті дизайн: қолжетімді орта, әмбебап қолжетімділік, мүмкіндіктер теңдігі. Тұрақты экожүйенің бір бөлігі ретінде мәдени және этникалық әралуандылық Жасанды интеллекттің құқықтық негіздері.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Кәсіби бағытталған шетел тілі
Мақсаты: Маманның кәсіби бағытталған тілдік дайындығын қамтамасыз ету, кәсіби жағынан маңызды жағдаяттарда тиімді қарым-қатынас орната алатын және арнайы мақсаттарға арналған тіл нормаларын меңгерген тұлғаны қалыптастыру. Мазмұны: Кәсіби тіл және оның құрамдас бөліктері. Ғылыми стильдің негізгі белгісі ретінде кәсіби терминология. Оқу-кәсіби және ғылыми-кәсіби салалардағы ғылыми лексика мен ғылыми құрылымдар. Мамандық бойынша ғылыми мәтіндерді талдау және құрастыру алгоритмі. Ғылыми-кәсіби мәтіндерді құрастыру. Болашақ кәсіби қызмет аясындағы іскерлік қарым-қатынас пен құжаттаманың негіздері.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Көркем-графикалық композиция
Мақсаты: Студенттерде композициялық ойлауды қалыптастыру, көркем талғамды дамыту және графика мен дизайнда визуалды бейнелерді дұрыс құра білу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Композицияның анықтамасы және оның көркем өнердегі рөлі. Композицияның орталығы және көзқарас бағыты. Дизайндағы композициялық схемаларды қолдану. Геометриялық және органикалық формалармен жұмыс. Композицияны құруда түстің рөлі. Әр түрлі графика түрлеріндегі композиция. Киім мен аксессуарлар үшін суретте баланс және ритм. Минимализм, конструктивизм, сюрреализм, поп-арт және т.б. Графикалық жұмыстардың серияларын жасау. Портфолио әзірлеу және байқаулар/көрмелерге қатысу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Түстану және колористика
Мақсаты: Студенттерде дизайн саласында түсті қабылдау, талдау және қолдану бойынша теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Негізгі ұғымдар: түс, реңк, тон, қанықтылық, жарықтық. Түс физикалық, физиологиялық және мәдени құбылыс ретінде. Түстік шеңбер: негізгі, қосымша және аралық түстер. Түстің мәдениет пен дизайндағы символикасы. Табиғи түстік палитраларды бақылау және талдау. Киім дизайнында колористика. Түстің тұлғаны, көлемді, мата текстурасын қабылдауға әсері. Графикалық және цифрлық дизайнда түс. Дайын түстік шешімдер мен палитра генераторларын қолдану. Белгілі дизайнерлердің түстік шешімдерін талдау.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Академиялық кескіндеме
Мақсаты: Сән және жеңіл өнеркәсіп саласында бірегей дизайнерлік шешімдерді жасау үшін қолдануға болатын академиялық кескіндеме бойынша көркемдік және техникалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Академиялық кескіндеме тарихы, негізгі мектептер мен бағыттар. Натурадан сурет салу дағдыларын дамыту, негізгі техникамен танысу: сызықтар, текстуралар, жарық пен көлеңке. Кескіндемедегі жарық эффектілері мен түстік өтулерді зерттеу. Киім дизайнында үйлесімді түстік шешімдер жасау үшін түс теориясын қолдану. Нысандардың құрылымы мен формасын түсіну – киім үлгілерін жасау үшін маңызды негіз. Адам анатомиясы және оның киім дизайнында қолданылуы. Академиялық кескіндеме әдістерін пайдалана отырып, коллекциялар үшін концептуалды эскиздер мен нобайларды әзірлеу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Дизайндағы стильдеу
Мақсаты: Студенттерге дизайндағы стильдік бағыттар туралы білім беру, стильдік ерекшеліктерді талдау, түсіндіру және жобалау үдерісінде қолдану дағдыларын дамыту. Мазмұны: Өнер мен дизайндағы стильдердің тарихы мен дамуы (классикадан қазіргіге дейін). Интерьер, графикалық және өнеркәсіптік дизайндағы негізгі стильдер. Стиль қалыптастыру қағидалары: түс, пішін, фактура, композиция. Стильдік белгілерді талдау және салыстыру. Концепциялар мен визуалды бірегейлікті әзірлеуде стильді қолдану. Түрлі стильдерде жобалар жасау бойынша практикалық тапсырмалар. Заманауи нарық пен тапсырыс беруші талаптарына стильдік шешімдерді бейімдеу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Кескіндеме
Мақсаты: Студенттердің көркемдік қабылдауын және шығармашылық қабілеттерін кескіндеме негіздерін меңгеру арқылы дамыту. Түспен, текстурамен және композициямен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру – бұл тек кескіндеме емес, сонымен қатар киім дизайнының да негізі. Мазмұны: Кескіндеме өнерінің тарихы және оның дизайн мен сәнмен байланысы. Түс психологиясы: түсті қабылдаудың коллекцияның эмоционалды атмосферасына әсері. Пропорциялар мен композициялық шешімдерді түсіну – киім силуэттері мен құрылымдарын жасауға қолдану. Кескіндемеден алынған техника арқылы киімдегі текстуралар жасау, мысалы, бедерлі және көлемді әсерлер. Ұлы суретшілердің еңбектерін зерттеу және оларды қазіргі дизайнерлік шешімдермен байланыстыру. Кескіндеменің жаңа технологиялармен байланысы: цифрлық кескіндеме, бейнепроекциялар, киім дизайнындағы 3D-модельдеу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Электротехника және электроника негіздері
Мақсаты: Студенттерге электрлік және электрондық компоненттердің жұмыс істеу принциптері туралы базалық білім беру, сондай-ақ оларды киім дизайнында технологиялық және креативті бағытта қолдану бойынша практикалық дағдыларды дамыту. Мазмұны: Киім мен аксессуарлар дизайнына электрониканы интеграциялау мәселелерін қарастыру: қарапайым жарық эффектілерінен бастап интерактивті және функционалды элементтерді жасауға дейін. Шамалар мен параметрлерді (кернеу, ток, кедергі, қуат) зерттеу. Ом және Кирхгоф заңдары. Дизайнда LED-технологияларын қолдану. Жарықдиодтар (LED), резисторлар, батареялар, қосқыштар, сенсорлар. Электрондық компоненттерді киім мен аксессуарларда қолдану. Қарапайым креативті бұйымды (мысалы, LED жарығы бар аксессуар немесе әрекетке жауап беретін элементтері бар киім) жобалау және құрастыру. Прототип дайындау және дизайнерлік шешімді таныстыру. Электр құрылғыларымен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Дизайндағы прототиптеу
Мақсат: Прототиптерді жасау және сынақтан өткізу әдістері мен технологияларын меңгеру, сондай-ақ дизайнерлік идеяны әртүрлі техникалар мен құралдарды қолдана отырып нақты бұйымға айналдыру принциптерін игеру. Мазмұны: Киім дизайнында прототиптеудің мәні мен маңызы. Декоративтік шешімдер мен технологиялық үдерістерді тексеруге арналған прототиптер. 3D-прототиптеу және цифрлық технологиялар (CLO 3D, Optitex). Өлшем мен киімнің отыруына сай прототиптеу. Сынақ нәтижелеріне сүйене отырып дизайнды бейімдеу және түзету. Прототиптеудегі цифрлық технологиялар. Киім дизайнындағы цифрлық прототиптеудің артықшылықтары. Технологиялық ерекшеліктерді (материалдар, фурнитура) ескере отырып прототип жасау. Алынған прототипті таныстыру және қорғау.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Инженерлік компьютерлік графика
Мақсаты: AutoCAD бағдарламасын пайдаланып инженерлік-конструкторлық құжаттаманы жасау үшін жеткілікті білім, дағды және машықтарды қалыптастыру. Мазмұны: Проекциялау. Нүкте және түзу. Жазықтық. Аксонометриялық проекциялар. Геометриялық беттер мен денелер. Сызбаларды графикалық безендіруге қатысты негізгі мәліметтер. Сызбалардағы түрлер, қима және кесінділер. Бөлшектерді қосу әдістері. Резьбалы бұйымдар. Бөлшектердің эскиздерін орындау. Құрастыру сызбалары мен жалпы көрініс сызбаларын құрастыру және безендіру, оқу және бөлшектеу. Алғашқы баптау. Жұмысты аяқтау және кескіндерді сақтау. Жазық фигураның сызбасын құру. Бөлшектердің сызбаларын құру. Кескіндерді өңдеу. Объектінің үшөлшемді моделін құру.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Жеңіл өнеркәсіп объектілерін жобалау элементтері мен процестері
Мақсаты: Студенттерді жеңіл өнеркәсіп объектілерін жобалаудың негізгі принциптері мен әдістерімен таныстыру, функционалды және эстетикалық өнімдер жасау үшін технологиялық процестер мен материалдармен жұмыс дағдыларын дамыту. Мазмұны: Жеңіл өнеркәсіп объектілерінің дизайнына кіріспе. Дизайнерлік шешімдерді әзірлеу кезеңдері: идеядан прототипке дейін. Жеңіл өнеркәсіп объектілерінің дизайнында қолданылатын материалдар. Жеңіл өнеркәсіп объектілерін өндірудегі технологиялық процестер. Жобада функционалдылық және эргономика. Жеңіл өнеркәсіп объектілерінің дизайнында эстетикалық принциптер. Жеңіл өнеркәсіп объектілерін жобалау және модельдеу. Инновациялық технологиялар және олардың дизайн мен өндірісқа әсері. Өнімнің нарықтағы стратегиялық позициясын қалыптастырудағы дизайнердің рөлі. Жеңіл өнеркәсіп объектілерінің дизайны саласындағы трендтерді болжау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Өнер тарихы
Мақсаты: Студенттерді өнер тарихының негізгі кезеңдері мен бағыттарымен таныстыру, өнер туындыларын талдау және интерпретациялау қабілетін дамыту, сондай-ақ заманауи креативті дизайн мен технологиялардың қалыптасуына әсер еткен мәдени және көркем дәстүрлерді меңгеру. Мазмұны: Өнер тарихының креативті дизайн және технологиялар үшін маңызы. Өнер тарихындағы негізгі кезеңдер мен ұғымдар. Ежелгі Мысыр, Месопотамия, Ежелгі Греция және Рим өнері. Византиялық өнер және Ерте орта ғасырлар өнері. Романдық және готикалық өнер. Барокко өнерінің принциптері мен ерекшеліктері. Классицизм – үйлесімділік пен рационализмге ұмтылыс. Романтизм – классицизмге реакция ретінде: өнер арқылы эмоциялар мен сезімдер. Технологиялар мен индустриализацияның өнерге әсері. Өнердің дизайндағы технологиялық инновацияларға әсері. Өнер тарихы туралы білімдерді креативті дизайнда қолдану.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Өнімдерді толық жобалау
Мақсаты: Студенттерде киімнің бірегей кешенін құрайтын жоба әзірлеуге жүйелік көзқарасты қалыптастыру. Мазмұны: Кешенді жобалаудың ұғымы. Кешенді жобалаудың композициялық принциптері. Мазмұнды идеяны қалыптастыру, ол маусымды, стильді және қолдану контекстін көрсетеді. Саны мен функционалдық құрам. Кешенге кіретін бұйымдардың эскиздерін жасау. Кешендерді жаппай немесе шектеулі өндіріс үшін бейімдеу. Презентациялық материалды дайындау: концепцияны сипаттау,ассортиментті негіздеу.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Дизайн шешімдерін инженерлік-технологиялық қамтамасыз ету
Мақсаты: Студенттерде дизайнерлік идеяның техникалық, өндірістік және технологиялық параметрлерді ескере отырып жүзеге асырылуы туралы түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Киім дизайнында инженерлік ойлаудың рөлі. Мата және нетканые материалдардың түрлері, құрылымы мен қасиеттері. Пішін мен конструкцияның өндіріс технологиясына әсері. Өнеркәсіптік жабдықтар мен құралдарды пайдалану. Еңбек шығындарын нормалау және өндірісті оңтайландыру. 3D-моделдеу және виртуалды киім кию — техникалық шешімдерді тексерудің әдісі. Әр түрлі кезеңдердегі бақылау: макеттен дайын бұйымға дейін. Заманауи сын-қатерлер: технологиялары, цифрлық прототиптеу, автоматтандыру.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Киім дизайнындағы материалтану
Мақсаты: Студенттерде материалтану саласында білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, бұл қазіргі заманғы киім модельдерін жасау үшін текстильдік және текстильдік емес материалдарды олардың қасиеттері, құрылымы, технологиялық ерекшеліктері мен эстетикалық сапаларын ескере отырып тиімді таңдап қолдануға мүмкіндік береді, сондай-ақ дизайндағы экологиялық және тұрақты тенденцияларды ескеру. Мазмұны: Материалтанудың анықтамасы және оның киім дизайнымен байланысы. Киім дизайны үшін материалдарды классификациялау. Текстильдік материалдардың құрылымы мен қасиеттері. Маталармен өңдеу және қолдану әдістері. Декоративті материалдардың қасиеттері мен қолданылуы. Арнайы киімдер мен функционалды киімдерге арналған материалдар. Киім дизайнына сәйкес материалдарды қолдану. Материалтануды дизайнда практикалық қолдану. Инновациялық және тұрақты материалдардың сән индустриясының болашағына әсері.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Жеңіл өнеркәсібіндегі нормативтік құжаттар
Мақсаты: Студенттерде жеңіл өнеркәсіптегі нормативтік-құқықтық реттеу жүйесі туралы білім қалыптастыру, өнімдер жобалауда, өндірісте және бақылауда нормативтік құжаттарды (ГОСТ, ТУ, СанПиН, сапа стандарттары, экологиялық және еңбек талаптары) талдау және қолдану дағдыларын дамыту. Мазмұны: Нормативтік құжаттардың ұғымы мен түрлері. Нормативтік құжаттардың өндірістік процестегі рөлі. Материалдардың сапа және қауіпсіздік көрсеткіштері бойынша классификациясы. Өнімді таңбалау және орау талаптарына сай. Жеңіл өнеркәсіп өнімдеріне арналған ТУ әзірлеу және бекіту. Жабдықтар мен жұмыс аймақтарына қойылатын талаптар. Халықаралық экологиялық стандарттар (ISO 14000, Oeko-Tex). Техникалық құжаттаманы әзірлеу.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Стандарттау, сертификаттау және метрология
Мақсаты: Өзіндік кәсіби қызметінде өнімдердің, қызметтердің және жұмыстардың сапасын бақылау мен өлшеулердің бірлігін қамтамасыз ету міндеттерін шешу үшін стандарттау, сертификаттау және метрология саласында теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Техникалық реттеу жүйесін, стандарттауды, өлшеулердің бірлігін қамтамасыз етуді, заңнамалық және нормативтік құжаттарды, жеңіл өнеркәсіп стандарттарының түрлері мен категорияларын қарастыру. Нарық субъектілерінің стандарттау, сертификаттау, метрологиялық нормалар мен ережелерді сақтауын талдау. Халықаралық және мемлекетаралық стандарттау, сертификаттау және метрология бойынша жұмыстардың экономикалық тиімділігін бағалау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Графикалық дизайн
Мақсаты: Студенттерде визуалды коммуникация саласында базалық және қолданбалы білімдерді қалыптастыру. Графикалық дизайн — бұл сән жобаларын ұсынудың, брендтің фирмалық стилін әзірлеудің, лукбук, этикетка, орау, бренд-материалдары мен цифрлық контент жасаудың маңызды құралы. Мазмұны: Графикалық дизайн ұғымы және оның сән индустриясындағы рөлі. Шрифттер және олардың ерекшеліктері: гарнитуралар, жазу түрлері, кегль, жоларалық интервал. Цифрлық графикалық құралдар арқылы сән идеяларын визуализациялау. Сән брендінің визуалды бейнесін жасау. Digital-презентациялар, moodboard және fashion-story құрастыру. Жобаларды байқауларға, көрсетілімдерге, жарияланымдарға дайындау. Жеке немесе топтық тапсырма: коллекция немесе бренд үшін графикалық қолдауды әзірлеу. Қорытынды жобаны дайындау: фирмалық стиль, орау, баннерлер, портфолио, каталог.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Өнеркәсіптік өнімдерді жобалау және модельдеу
Мақсаты: Студенттердің функционалдық, эстетикалық және технологиялық сипаттамаларын ескере отырып, өнеркәсіптік өнімдерді жобалау және модельдеу дағдыларын дамыту. Мазмұны: Жобалаудың заманауи әдістерін, CAD-жүйелерін және жоғары сапалы, тиімді және бәсекеге қабілетті өнімдер жасау үшін инновациялық технологияларды қолдануды үйрету. Өнеркәсіптік өнімдерді жобалау және конструирование негіздері. Жаппай өндіріс және жеке тапсырыстар үшін өнімдер жобалаудың ерекшеліктері. Өнеркәсіптік өнімдерді модельдеудің негіздері. Өнеркәсіптік өнімдер үшін эскиздер мен техникалық чертеждерді әзірлеу негіздері. Электрондық жүйелерді жобалау және модельдеу. Тұрақты жобалау және инновациялық технологиялар. Өнеркәсіптік өнімдерді жобалауда жаңа технологияларды дамыту мен енгізудің болашағы.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Академиялық сурет
Мақсаты: Студенттерде академиялық сурет салудың базалық дағдыларын қалыптастыру, көз мөлшерін дамыту, пропорцияларды сезіну, объектінің көлемі, формасы, текстурасы мен кеңістіктегі орналасуын жазықтықта дұрыс бере білу дағдыларын дамыту. Мазмұны: Академиялық суреттің тарихы мен оның көркем білімдегі маңызы. Геометриялық формаларды қолдану арқылы құрылым жасау. Қарапайым формалардан композициялар: қойылым, талдау, сурет салу. Бір немесе бірнеше жарық нүктелерімен жұмыс. Жарық-көлеңке арқылы көлемді драпировкада көрсету. Гипстік қалыптар арқылы форманың анатомиясын зерттеу. Моторика мен форманы жылдам қабылдау дағдыларын дамытуға арналған жаттығулар. Жұмыстарды аралық тексеру және талдау. Қорытынды жұмыс: аяқталған академиялық сурет (мысалы, гипстік бас, натюрморт, натурадан фигура).
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Киімді цифрлық жобалау
Мақсаты: Студенттердің заманауи бағдарламалық құралдарды қолдана отырып, киімді цифрлық жобалау саласындағы білімін және практикалық дағдыларын қалыптастыру. 3D-модельдеу, виртуалды өлшеу, визуализация және цифрлық ортада киім үлгілерін ұсыну дағдыларын дамыту. Мазмұны: Киім дизайнындағы цифрлық технологияларға кіріспе. Бағдарламалық жасақтамамен жұмыс (CLO 3D, Marvelous Designer, Adobe Illustrator, CorelDRAW және т.б.). Цифрлық үлгілер мен 3D-модельдерді құру негіздері. Маталар мен текстураларды цифрлық модельдеу және визуализациялау. Виртуалды өлшеу және бұйымның денеге сәйкес келуін бағалау. Цифрлық форматтағы коллекцияны таныстыру. Цифрлық дизайнды өндіріс пен маркетингке интеграциялау. Цифрлық құралдарды қолдана отырып, тұрақты және инновациялық дизайн негіздері
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Матаға көркем сурет салу
Мақсаты: Студенттерде қолмен және сәндік мата суретін салу саласында шығармашылық және практикалық дағдыларды қалыптастыру, бұйымдарды көркем безендіру және дараландыру құралы ретінде қолдану. Мазмұны: Матаның сәндік суреті тарихы мен қазіргі тенденциялары. Сурет салуға арналған матаны дайындау. Табиғи және геометриялық формаларды стильдеу. Авторлық қоспа техникасы. Эскиздер жасау және суретті матаның бетіне көшіру. Суреттің тұрақтылығы мен бетін қорғау. Суретті басқа түрлермен үйлестіру (тігу, аппликация және басқалар). Әртүрлі техникада жұмыстар орындау. Көркем суреті бар авторлық бұйым жасау. Көрмелер мен шығармашылық жобаларға қатысу.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Бұйымдарды көркем жобалау
Мақсат: Студенттерде киім дизайнын әзірлеу саласында шығармашылық жобалау ойлауын қалыптастыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту және кәсіби дағдыларын жетілдіру. Мазмұны: Киім дизайнындағы көркем бейне ұғымы. Көркем жобалаудың кезеңдері. Шығармашылық ойды жүзеге асыру үшін материалдарды таңдау. Көлемді формалар мен эксперименттік шешімдер жасау. Шығармашылық және техникалық тәсілдерді үйлестіру. Киім дизайнын жасау үшін бағдарламаларды (Adobe Illustrator, Clo3D және т.б.) қолдану. Белгілі бір тақырып бойынша мини-коллекциялар жасау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Тігін бұйымдарын құрастыру
Мақсаты: Эргономика талаптарын, қазіргі заманғы тігін технологияларын және бірегей дизайнерлік шешімдерді ескере отырып, күрделі бұйым конструкцияларын жасаудың кәсіби дағдыларын дамыту. Мазмұны: Конструкция ұғымы және оның киім дизайнындағы рөлі. Иықты және белді бұйымдардың базалық негізін құру. Конструктивті сызықтарды, рельефтерді, қиғаштар мен бүкпелерді үлгілеу. Өңдеуге арналған қосымшаларды ескере отырып, бұйым бөлшектерінің сызбаларын салу. 3D-конструкциялау және виртуалды өлшеу. Әр түрлі мақсаттағы бұйымдарды конструкциялаудың ерекшеліктері. Фигураның жеке ерекшеліктері мен дизайнерлік ойға сәйкес конструкцияны бейімдеу. Конструкцияларды өндіріс процесіне дайындау және технологиялық үдерістермен байланысын ұйымдастыру. Лекалдардың толық жиынтығын құру. Модельді тігуге дайындау және жобаны қорғау
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Жеке фигураға киім құрастыру
Мақсаты: Студенттердің фигураның жеке ерекшеліктерін, заманауи жобалау технологияларын ескере отырып, киім құрастыру саласындағы кәсіби құзыреттерін қалыптастыру, сондай-ақ сән және дизайн индустриясында бірегей бұйымдар жасауда шығармашылық тәсілді дамыту. Мазмұны: Жеке киім құрастыруға кіріспе. Сән үрдістерін талдау және оларды тапсырыс берушінің фигурасына бейімдеу. Базалық негіздерді құрастыру әдістері (көйлек, белдемше, шалбар, жакет және т.б.). Автоматтандырылған жобалау жүйелерін (САПР) қолдану. Негізгі конструкцияларды жеке ерекшеліктерге қарай түзету. Жеке құрастыруда инновациялар мен цифрлық технологиялар. Жеке жобаны әзірлеу — нақты фигураға арналған авторлық дизайнерлік шешіммен бұйым құрастыру және тігу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Дизайндағы креативті ойлау
Мақсаты: Студенттерде стандартты емес ойлау қабілетін дамыту, түпнұсқа идеяларды генерациялау және оларды бірегей дизайнерлік шешімдерге айналдыру. Мазмұны: Креативтілік ұғымы және оның дизайндағы рөлі. Креативтілікті дамыту әдістері. Мозговой штурм, SCAMPER, mind map, ассоциативті ойлау. Киім дизайнындағы креативті техникалар. Эскиздер мен жылдам сызбалар идеялар генерациясының құралы ретінде. Жобалық креативті ойлау. Креативті идеяларды мақсатты аудитория мен нарық талаптарына бейімдеу. Стандартты емес идеяға негізделген авторлық жобаны әзірлеу. Жобаны концепция мен креативті тәсілді негіздей отырып ұсыну.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
АЖЖ-де жеңіл өнеркәсіп бұйымдарын жобалау
Мақсаты: Студенттерде жеңіл өнеркәсіп бұйымдарын жобалауға арналған автоматтандырылған жобалау жүйелерінде (АЖЖ) жұмыс істеу дағдылары мен кәсіби білімдерді қалыптастыру. Мазмұны: АЖЖ-нің тоқыма және тігін өнеркәсібіндегі рөлі. АЖЖ интерфейсі және негізгі құралдар. Стандартты және жеке өлшемдерді қолдану. Құрылымдық және декоративті сызықтарды жасау. Градация және өлшемдік белгілер ұғымы. Бөлшектердің автоматтандырылған градациясы. Өндірістік процестермен интеграция. Деректерді пішу және тігін жабдықтарына беру. Градациямен толық лекала жинақтарын жасау. Техникалық құжаттаманы рәсімдеу және жобаны презентациялау.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 6
-
Көрме қызметінің дизайны
Мақсаты: студенттерде экспозициялық және көрмелік кеңістіктерді жобалау саласында білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Көрмелік қызметке кіріспе. Көрмелік кеңістікті жобалаудың негіздері. Көрмеге идея мен концепция жасау. Сценарий мен визуалды нарративті әзірлеу. Көрмелік айдентика (брендинг): логотиптер, шрифттер, түстік схемалар. Көрмелік жобаны жүзеге асыру кезеңдері: идеядан монтажға дейін. Архитектураны, дизайнды және аудиториямен өзара әрекеттесуді талдау. Индивидуалды немесе топтық экспозиция жобасын жасау. Эскиздер, макеттер, 3D визуализациялар, коллаждар, монтаж жоспары. Жоба қорғау: концепция мен материалдар презентациясы.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Дизайндағы компьютерлік технологиялар
Мақсаты: Эскиздер, техникалық құжаттамалар, 3D-моделдеу жасау және өндіріс пен демонстрацияға арналған жобаларды әзірлеу үшін арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді меңгеру. Мазмұны: Дизайнерлерге арналған компьютерлік технологияларға кіріспе. Сән индустриясында қолданылатын бағдарламалар мен цифрлық құралдарға шолу. Эскиздер, fashion-суреттер, техникалық сызбалар жасау. Техникалық сызба және бұйымның спецификациясы. CLO 3D, Marvelous Designer және ұқсас бағдарламаларда жұмыс істеудің негіздері. Бұйымның цифрлық моделін құрастыру және аватарда пішінін тексеру.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 6
-
Кәсіби компьютерлік бағдарламалар
Мақсаты: студенттерде дизайн және технологиялық жобалауда қолданылатын кәсіби графикалық, конструкциялық және арнайы бағдарламалармен жұмыс істеу практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Заманауи дизайндегі компьютерлік бағдарламалардың рөлі. Adobe Photoshop: бейнелерді өңдеу, текстуралар мен коллаждарды жасау. 3D модельдеу және визуализация бағдарламалары. AutoCAD: сызу, техникалық схемалар, жазық және көлемді жобалау. Эргономика мен матаның ерекшеліктерін ескере отырып, лекалдарды әзірлеу. Файлдарды басып шығаруға және өндіріске дайындау. Бір жобада бірнеше бағдарламаларды үйлестіру. Цифрлық файлдарды басып шығару, өндіріске және интернетте орналастыруға дайындау. Дизайндағы виртуалды және кеңейтілген шындық.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Әр түрлі мақсаттағы киімдерді жобалау ерекшеліктері
Мақсаты: Студенттерде әртүрлі пайдалану жағдайларына, мақсатты топтарға және функционалдық міндеттерге арналған киімдерді әзірлеу саласындағы құзыреттерді қалыптастыру. Мазмұны: Киімді тағайындау бойынша классификация. Жобалаудың функционалдық және эргономикалық аспектілері. Құрылымның рационалдығы және өндіріс технологиялылығы. Климаттық жағдайлар мен функционалдық аймақтарды ескере отырып жобалау. Сахналық, костюмдік және этникалық киімдер. Арнайы қажеттіліктерге арналған киімдер. Тағайындау әсерінен маталар, аралық қабаттар, түймелер мен әшекейлерді таңдау. Эскиздік, конструктивті және технологиялық шешімдер. Жобалық шешімдерді презентациялық түрде негіздеу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Киім брендінің тарихы
Мақсаты: Студенттердің сыни ойлау қабілетін дамыту және болашақта жеке брендтер мен коллекциялар жасау үшін тарихи мысалдарды қолдана білуін қалыптастыру. Мазмұны: Мода және киім брендтері тарихына кіріспе. Жоғары сәннің (Haute Couture) даму кезеңдері және олардың бренд қалыптастыруға ықпалы. Jean-Paul Gaultier, Chanel, Givenchy сияқты брендтердің дамуы және олардың әлемдік модаға әсері. Ғаламданудың сән өндірісі мен таралуына ықпалы. Стрит-арт пен көше стилінің қазіргі дизайнерлік шешімдерге әсері. Мода индустриясындағы брендтеу мен маркетингке деген көзқарастардың эволюциясы. Киім брендтерін ілгерілетудің стратегиялары мен әдістері. Жаңа материалдар мен технологияларды (ақылды киім, 3D-басып шығару) қолдану трендтері. Тұтынушылар талғамының өзгеруі брендтердің дамуына қалай әсер етеді.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Материалда тігін бұйымдарын жобалау
Мақсат: Студенттерде дизайн-идеяларын материалда практикалық түрде жүзеге асыру бойынша кәсіби дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру, тігін бұйымдарын жобалаудың толық циклін меңгеру: эскизден бастап дайын үлгіге дейін бұйым қалыптастыру. Мазмұны: Эскиздік және виртуалды жобалаумен салыстырғанда бұйымдарды материалда жобалаудың ерекшеліктері. Модельді таңдау және конструкцияны әзірлеу. Макеттеуді ескере отырып, конструкцияға өзгерістер енгізу. Бұйымның функционалдығын тестілеу. Бұйымға құжаттама рәсімдеу (техникалық паспорт, эскиздер, үлгілер). Жобалық құжаттаманы жүргізу. Жобаны презентациялау және қорғау (эскиздер, макет, дайын бұйым, түсіндірмелі жазба).
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Дизайндағы бренд және тенденциялар
Мақсаты: Студенттердің қазіргі дизайн тенденциялары аясында брендтерді құру және басқару саласында стратегиялық ойлау қабілетін дамыту. Мазмұны: Әртүрлі салаларда қолданылатын бренд құру стратегиялары. Бренд және оның тұтынушылар тарапынан қабылдануы. Технологиялық инновациялар және олардың дизайнға деген көзқарасты өзгертуге әсері. Сандық технологияларды қолдану (3D-модельдеу, толықтырылған және виртуалды шындық, анимация). Табысқа жеткен брендтер мен дизайн жобаларын талдау. Киім нарығында брендті позициялау стратегиялары. Мода индустриясының қоршаған ортаға әсері және оны азайту жолдары.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Kостюм дизайны
Мақсат: Студенттерде киімді өнер мен мәдениеттің көркемдік және мәдени өрнегі ретінде жобалау саласында кәсіби білімдер мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі киімнің дамуының кезеңдері. Жобалау кезеңдері: идея мен референстерден бастап, эскиз бен техникалық тапсырмаға дейін. Коллекция аясында және дербес объект ретінде киім. Киімнің типологиясы мен тағайындалуы. Киім дизайнындағы заманауи технологиялар. Инновациялық материалдар, трансформацияланатын және "ақылды" киімдер. Виртуалды мода, NFT-киімдер, киімде қосымша нақтылық. Авторлық стиль және креативті тәсіл. Эскиздер, коллаждар, moodboard және презентациялар жасау. Жобаны қорғау: идеядан бастап, образды концептуалды ұсынуға дейін.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Тігін бұйымдарының технологиясы
Мақсаты: Технологиялық операциялардың ретін меңгеру, киімнің бөліктерін өңдеу әдістерін, тігу процесінде қолданылатын жабдықтар мен материалдарды зерттеу, сондай-ақ қазіргі заманғы тігін өндірісі мен жеке тігін ательесінде кәсіби қызметке дайындық. Мазмұны: Технология ұғымы және оның киім жасау процесіндегі рөлі. Бұйымдарды кесу ережелері мен әдістері. Бөлшектерді жинақтауға дайындау және тексеру. Иық, бүйір тігістерін, тесу мен пішіндер мен ойықтарды өңдеу. Тігін машиналары: әмбебап, арнайы және өндірістік жабдықтар. Үтіктеу, кесу және өңдеу жабдықтары. Өңдеу сапасын және бұйымның техникалық талаптарға сәйкестігін тексеру. Лазерлік кесу, термоскреплеу, 3D-баспа тігу процесінде. Негізгі және орташа деңгейдегі қиындықтағы бұйымдарды тігу. Практикалық жұмысты қорғау — дайын бұйым және технологиялық құжаттама.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Киімді жобалаудың креативті технологиялары
Мақсаты: Көркемдік ой мен функционалдылықты және қазіргі заманғы технологияларды біріктіру арқылы түпнұсқа дизайнерлік шешімдер жасау қабілетін қалыптастыру. Коллекциялар, модельдер және жеке бұйымдар әзірлеу процесінде шығармашылық әдістерді интеграциялауға үйрету. Мазмұны: Шығармашылық тәсілдің дәстүрлі модельдеуден айырмашылығы. Шығармашылық жобалау процесінің кезеңдері. Көлеммен, композициямен және қозғалыспен жұмыс жасау арқылы жаңа силуэттер жасау. Шығармашылық материалдар мен тоқыма технологиялары. 3D-моделдеу және виртуалды макеттеу. Шығармашылық технологиялар тұрақты дизайнның бір бөлігі ретінде. Саналы тұтыну дизайнерлік ұстаным ретінде. Дизайн әлеуметтік және экологиялық манифест ретінде.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Шығармашылық ізденіс және костюм графикасы
Мақсаты: Шығармашылық ізденіс әдістерін, костюм формасы, стилі мен пластикасы бойынша эксперименттік жұмысты меңгеру, сондай-ақ графика, коллаж, иллюстрация және цифрлық визуализация құралдары арқылы идеяны көркем әрі әсерлі түрде жеткізу қабілетін дамыту. Мазмұны: Шығармашылық ізденіске кіріспе. Идеялар мен визуалды ойлау принциптерін генерациялау. Тақырыпты интерпретациялау және дизайн-концептін жасау. Идеяны жеткізудегі графикалық тіл элементтері. Цифрлық иллюстрацияның негіздері.Fashion-иллюстрацияларын және презентациялық коллаждарды жасау. Эксперименттік графика және авторлық стиль. Өзінің визуалды тілін іздеу және қалыптастыру.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Киімді конструктивтік модельдеу
Мақсат: Әр түрлі киім түрлерін құрастыру принциптері мен әдістерін зерттеу, сондай-ақ әртүрлі материалдармен жұмыс істеудің ерекшеліктерін түсіну. Мазмұны: Конструктивті модельдеудің тарихы және оның мода мен дизайнның дамуына әсері. Көлемді силуэттер мен біріктірілген формаларды жасау: классикалық силуэттерден эксперименталды шешімдерге дейін. Күрделі бөлшектерді жалпы силуэтке интеграциялау, үйлесімді және функционалдық элементтерді құру. Әр түрлі киім түрлері үшін модельдеу. Модельдерді фигураның жеке ерекшеліктерін ескере отырып түзету әдістері. Конструктивті модельдеуде инновациялық әдістер. Конструктивті модельдеуді практикалық қолдану.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Киімдерді техникалық модельдеу
Мақсаты: Киімдерді техникалық модельдеуді дамыту, әртүрлі киім түрлері үшін конструкциялар мен лекалдарды жасау әдістерін меңгеру. Мазмұны: Киім модельдеу процесіне кіріспе, бұл жинақ құрудағы кезеңдердің бірі. Өлшемдерді матаға көшіру ережелері және негізгі тігін үлгісін жасау әдістері. Белгілі модельдерге арналған маталарды таңдау және олардың қасиеттерін ескере отырып, выкройкаларды әзірлеу. Киімнің әртүрлі силуэттерін қалыптастыру: пішілген, еркін, тік, кеңейтілген. Үлгілер жасау және киімнің сандық симуляциясы үшін бағдарламалық қамтамасыздандыруды пайдалану. Киім коллекцияларын әзірлеу, техникалық модельдеудің барлық кезеңдерін ескере отырып, эскиздерден бастап дайын өнімдерге дейін. Алынған білімдерді тәжірибеде қолдану: киім үлгілерін жасау, пішімді және конструкцияны тексеру, түзетулер енгізу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Арнайы сурет
Мақсаты: Студенттерде киім мен костюмнің образдарын, формаларын, фактураларын және конструктивтік ерекшеліктерін дәл және әсерлі түрде бейнелеу үшін қажетті кәсіби көркем дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Визуалды ойлауды дамыту, авторлық стильді қалыптастыру және модамен және дизайнмен байланысты кәсіби коммуникация құралы ретінде суретті пайдалануды меңгеру. Суреттің дизайнерлік жобалаудағы рөлі мен функциялары. Модалық суретте фигура пропорциялары мен анатомиясы. Мата текстуралары: жүн, жібек, тері, деним, трикотаж және басқа материалдар. Авторлық стилистика және орындау техникасы. Форматтармен эксперимент жасау: коллаж, цифрлық сурет, аралас техника. Киім коллекциясына арналған суреттер сериясын жасау. Образдың визуалды презентациясын әзірлеу. Заманауи киім дизайнында цифрлық техникалардың артықшылықтары.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Сән индустриясындағы бұйымдарды сараптау
Мақсаты: Студенттердің сән индустриясындағы бұйымдардың сапасын, стандарттарға сәйкестігін және эстетикалық талаптарын бағалау бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Сән индустриясындағы сараптама негіздері. Жеңіл өнеркәсіп өнімдерінің сапасын бағалау критерийлері. Сараптама жүргізу әдістері. Көркем-эстетикалық сараптама. Экологиялық және гигиеналық талаптарға сәйкестік. Дайын өнімге сараптама жасау. Брендтік және имидждік сараптама. Киімнің әртүрлі түрлеріне сараптама жүргізу. Бақылау үлгілерімен жұмыс істеу. Сараптамалық актілер мен қорытындыларды рәсімдеу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Тігін бұйымдарының технологиясының негіздері
Мақсаты: Киімнің бөлшектерін және түйіндерін, өңдеудің негізгі тәсілдерін және бұйымдарды тігу бірізділін меңгеру, киім дизайны мен өндірісі саласындағы кәсіби дайындық қажетті материалдар, жабдықтар таңдап негіздеуі дағдыларды игеру. Мазмұны: Тігін бұйымдарының технологиясына кіріспе. Тігін бұйымдарының түрлері және оларды әзірлеу ерекшеліктері. Матаны төсеу және пішу ережелері. Бөлшектерді жинауға дайындау және таңбалау. Конструктивтці түйіндерді өңдеу технологиясы. Тігін операцияларының сапа талаптары. Бұйымды соңғы жинақтау және өңдеу алдында тексеру. Қарапайым бұйымды тігу (мысалы, фартук, юбка, топ). Бұйымға арналған технологиялық картаны рәсімдеу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Макеттеу және пішін қалыптастыру
Мақсаты: Студенттерде киімнің көлемді модельдеу және эксперименттік жобалау дағдыларын қалыптастыру, макеттеу әдісімен жұмыс істеуді үйрету. Мазмұны: Кеңістік ойлауды дамыту, мата пластикасы, силуэт және форма түсінігін қалыптастыру, сондай-ақ киім дизайнының шығармашылық негізі ретінде авторлық формалар жасау әдістерін меңгеру. Макеттеу ұғымы және оның плоскостық модельдеуден айырмашылығы. Түйреу әдістері: симметриялық және асимметриялық түйреу. Классикалық конструкцияларды деконструкциялау және түрлендіру. Макеттеу — көркемдік өзін-өзі білдіру әдісі ретінде. Өзінің концепциясы бойынша бұйымды/капсуланы макеттеу. Бұйымды өндіріске немесе көрсетуге дайындау.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Киімдегі декор
Мақсаты: Студенттердің киім дизайнында декоративтік элементтерді жасау мен қолдану саласындағы көркем-шығармашылық дағдылары мен кәсіби білімдерін қалыптастыру. Мазмұны: Модадағы декоративтік элементтердің тарихы. Бұйымның көркем бейнесін жасаудағы декордың рөлі. Авторлық және эксперименттік декор. Декор жасауға арналған материалдар мен фурнитура. Принттерді, аэрографияны, матаға сурет салуды қолдану. Лазерлік кесу, 3D-декор, жарықдиодты элементтер. Декор – дараландыру мен брендтеудің құралы ретінде. Бұйымда (немесе оның фрагментінде) декорды орындау. Декоративтік техника қолданылған авторлық жобаны әзірлеу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Сән индустриясындағы кәсіпкерлік бизнес
Мақсаты: Студенттерде сән индустриясында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру және жүргізу саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Сән индустриясындағы кәсіпкерліктің негіздері. Сән бизнесінің креативті экономика ретінде ерекшеліктері. Сән индустриясындағы кәсіпорын түрлері: ателье, брендтер, стартаптар. Бизнес-жоспар құрылымы: идеядан жүзеге асыруға дейін. Қаржылық жоспарлау және сән жобасының экономикасы. Сән және инфлюенсерлер: PR, коллаборациялар, көрмелер мен көрсетілімдерге қатысу. Сән бизнесінде тұрақты даму және этика. Идеяны сарапшылар комиссиясы немесе оқытушылар алдында пичинг жасау. Сән индустриясындағы сәтті кейстерді талдау.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Заманауи тігін, тоқыма құрал-жабдықтары
Мақсаты: Студенттерде сән индустриясы мен киім дизайнында қолдалынатын қазіргі заманғы технологиялар, жұмыс принциптері, тігін және тоқыма жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктері мен функционалдық мүмкіндіктері саласында кәсіби білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Жабдықтарды технологиялық операциялар түрлері бойынша жіктелінуы. Әртүрлі типтегі машиналардың тағайындалуы және қолдану саласы. Индустриалды тігін машиналары және олардың ерекшеліктері. Материалдарды дайындау және пішуде қолдалынатын технологиялық жабдықтар. Бағдарламаланатын машиналар және тігін автоматтары. Цифрлық технологиялар мен CAD/CAM жүйелерін пайдалану. Өндірістік жабдықтарда технологиялық операцияларды орындау.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Жобалық шешімдердің презентациясы
Мақсат: Студенттерде өз жобалық идеяларын, коллекцияларын және дизайнерлік әзірлемелерін визуалды, мәтіндік және ауызша түрде ұсыну бойынша кәсіби дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Жобалық шешімдерді презентациялау кіріспесі. Логикалық және сенімді әңгіме құру: шабыттанудан бастап жүзеге асыруға дейін. Mood board, түстік палитра, силуэттер мен мата карталарын жасау. Қолмен және сандық графика эскиздерін презентациялық материалға біріктіру. Ауызша қорғау және өзін-өзі таныстыру. Презентацияны клиенттер немесе өндірістік серіктестер үшін бейімдеу. Барлық жобалық тізбекті визуализациялау: зерттеуден және эскиздерден бастап дайын киімдер мен фэшн-фотосессияға дейін.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Өнеркәсіптік киім топтамасын жобалау
Мақсат: Студенттерде жаппай өндіріс үшін бағытталған коллекцияларды әзірлеуде кәсіби құзыреттерді қалыптастыру. Мазмұны: Дизайнерлік және өндірістік коллекциялардың айырмашылығы. Модалық трендтер мен бәсекелестік талдауын зерттеу. Негізгі бейнелерді және коллекцияның композициялық бірлігін әзірлеу. Техникалық эскиздер мен модельдердің техникалық сипаттамаларын жасау. Өндірістік тігін үшін маталардың қасиеттерін талдау (тұрақтылық, қысылу, өңдеу). Модельдердің конструкцияларын жаппай тігінге және сериялық өндіріс үшін ыңғайлы етіп жасау. Модельдердің және барлық коллекцияның өзіндік құнын есептеу. Өндірістік бюджетті жоспарлау. Өндірістік бағыттағы портфолио дайындау .
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Сән индустриясындағы ақпараттық жүйелер мен технологиялар
Мақсат: Студенттердің заманауи ақпараттық жүйелер мен сандық технологияларды сән индустриясында тиімді бизнес жүргізу үшін қолдану жөніндегі білімдерін және практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Ақпараттық технологиялардың сән индустриясындағы рөлі. Сән кәсіпорнын басқаруда ақпараттық жүйелер. САПР (CAD) сән дизайны үшін: Clo3D, TUKAtech, Optitex. Интернет-дүкендерді әзірлеу және дамыту. Сән индустриясындағы ауқымды деректер (Big Data) және жасанды интеллект. Цифрлық ортада интеллектуалдық меншік құқықтарын қорғау. Киім бренді үшін CRM-жүйесін баптау. Коллекцияның цифрлық презентациясын әзірлеу.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Киім топтамаларын жасау
Мақсат: Студенттерде толыққанды коллекцияны жасауда кәсіби дағдыларды қалыптастыру — идеядан бастап визуализация мен өндіріс дайындығына дейін. Мазмұны: Коллекция түрлері: кутюр, прет-а-порте, капсульды, маусымдық, тақырыптық, коллаборациялар. Коллекцияның визуалды стилін әзірлеу. Коллекциядағы өнім түрлерін анықтау: саны, мақсаты, теңдестірілгендік. Түстік үйлесімдер мен тактильді сезімдер коллекциядан алған әсердің бір бөлігі ретінде. Креативтілік пен нарыққа бейімделу арасындағы теңдестік. Портфолио, лукбук және презентациялық материалды дайындау. Жобаны қорғау: концепцияны, визуалдық ұсынысты, технологиялық және маркетингтік негіздемені түсіндіру.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Тігін, тоқыма құрал-жабдықтарының құрылымы және оларды жөндеу
Цель: Студенттердің киім өндірісінде қолданылатын тігін және текстильді жабдықтардың құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу саласындағы теориялық білімдерін және практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Жабдықтардың пайдалану және жұмыс принципіне қарай жіктелуі. Тігін жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктері. Пішу, төсеу, ЫЖӨ аппараттардың конструкциялық ерекшеліктері. Диагностика және жөндеу құралдары мен аспаптары. Жабдықты техникалық қызмет көрсету және жөндеу кезінде қауіпсіздік техникасы. Жабдықтықа қызмет көрсетуді автоматтандыру. Нақты жабдықтармен жөндеу жұмыстарын орындау.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Шығармашылық жұмыстардың презентациясы мен портфолиосы
Мақсат: Студенттерді өз жұмыстарын әлеуетті клиенттерге, жұмыс берушілерге немесе байқауларға сәтті таныстыруға дайындау, сондай-ақ олардың ерекше стилін және кәсіби жетістіктерін көрсететін портфолио жасау дағдыларын меңгерту. Мазмұны: Креативті маман үшін портфолионың маңыздылығын түсіну, оны өзін-өзі таныстыру және жылжыту құралы ретінде пайдалану. Портфолио үшін тартымды мұқабаны және презентацияны жасау. Портфолиоға жұмыстарды жинау және ұйымдастыру: концептуалды эскиздер мен прототиптерден бастап дайын киім коллекцияларына дейін. Онлайн-портфолио жасау: цифрлық портфолио құру үшін платформалар мен құралдармен танысу (Behance, Dribbble, Instagram, жеке сайт). Коллекцияларды түсіру үшін кәсіби фотографтармен жұмыс істеу. Кері байланыс алу және портфолионы жақсарту. Портфолио және жеке бренд.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Өнеркәсіптік дизайн типологиясы
Мақсаты: Студенттерде өнеркәсіптік дизайнның әртүрлі салалары, оның түрлері, ерекшеліктері және әртүрлі өндіріс салаларындағы жобалау әдістері туралы білімдерді қалыптастыру. Мазмұны: Алынған білімдерді қазіргі заманғы технологиялар мен нарық сұранысына сәйкес функционалды және эстетикалық объектілерді әзірлеуде қолдану дағдыларын дамыту. Жаппай өндіріс және жеке тапсырыстарға арналған жобалаудың ерекшеліктері. Тауарлық дизайнды жобалау және жасау кезеңдері. Жобалауда қауіпсіздік, функционалдылық және тиімділік. Инженерлік және технологиялық ерекшеліктер. Қаптамадағы экологиялық стандарттар мен инновациялар. Концепцияны функционалдық, эстетикалық және технологиялық аспектілерді ескере отырып презентациялау,
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Профильдік дизайн нысандарын жобалау
Мақсаты: Студенттерде профильді дизайн объектілерін жобалау саласында өнеркәсіптік, эстетикалық, функционалдық, технологиялық және эргономикалық талаптарды ескере отырып кәсіби құзыреттерді қалыптастыру Мазмұны: Білім беру бағдарламасы контекстінде профильді дизайн ұғымы мен ерекшеліктері. Объектілердің функционалдық-композициялық және стилистикалық талдауы. Эскиздер, скетчтер, 2D және 3D визуализацияларын жасау. Эргономикалық, өндірістік және экологиялық талаптарды ескеру. Жаңа технологияларды пайдалану (AR, 3D баспа, тұрақты материалдар). Профильді дизайн объектісін әзірлеу бойынша жеке немесе топтық жоба (киім, аксессуарлар, костюм, заттық объект, визуалды образ және т.б.). Құжаттама: түсіндірме жазба, графика, техникалық карталар, 3D-презентация.
Оқу жылы - 5
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Жобаларды жоспарлау және басқару
Мақсат: Студенттерде жобалық ойлау, жоспарлау және сән, дизайн және жеңіл өнеркәсіп саласындағы жобаларды басқару бойынша білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Жоба және жобалық қызмет ұғымдары. Жобаның өмірлік циклі: идеядан аяқталуына дейін. Өндірістік (жаңа желі енгізу, өндірісті жаңғырту). Коммерциялық (шоурум ашу, маркетингтік науқандар). Жобаны жоспарлау. Делегирлеу, топтық жұмыс, қақтығыстарды басқару. Жобалық ортада коммуникациялар. Жобаларды басқару бағдарламалары (Trello, Notion, Asana, MS Project және басқалары). Жобаның презентациясы және визуализациясы (Figma, Canva, PowerPoint). Жоба нәтижелерін презентациялау және жобалық құжаттаманы ресімдеу. Жобалық қызмет нәтижелерін талдау және кері байланыс.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Шағын бизнесті ұйымдастыру және басқару
Мақсат: Студенттерде шағын бизнесті құру, ұйымдастыру және тиімді басқару үшін қажетті кәсіпкерлік құзыреттерді қалыптастыру. Мазмұны: Шағын бизнес ұғымы мен ерекшеліктері. Шағын бизнестің экономикадағы және сән индустриясындағы рөлі. Дизайн және киім өндіру саласындағы бизнестің ерекшеліктері. Нарық, мақсатты аудитория және бәсекелестерді талдау. Маркетингтік стратегия әзірлеу. Брендинг, визуалды айдентика, клиенттермен жұмыс. Баға қалыптастыру және ассортиментті басқару. Масштабтау мүмкіндіктері және жаңа нарықтарға шығу. Нарықты талдау және маркетингтік стратегия әзірлеу. Инвесторға арналған қаржылық модель мен презентация дайындау.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
АЖЖ-де жеңіл өнеркәсіп бұйымдарын жобалау
Мақсат: Студенттердің жеңіл өнеркәсіп бұйымдарын компьютерлік жобалау саласында кәсіби білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, автоматтандырылған жобалау жүйелерін (САПР) қолдану арқылы. Мазмұны: Автоматтандырылған жобалаудың ұғымы, мақсаттары мен міндеттері. САПР-дің қазіргі заманғы мода индустриясындағы рөлі. Бұйымның ерекшеліктеріне сәйкес жұмыс параметрлерін баптау. Негізгі конструкцияларды жасау және өңдеу. Лекалдарды орналастыру, материал шығынын оңтайландыру. Спецификациялар мен техникалық сипаттама карталарын генерациялау. 3D-моделдеу мен өндірістік жүйелермен өзара әрекеттесу. Таңдалған САПР жүйесінде базалық және модельдік конструкциялар жасау. Толық құжаттаманы ресімдеу арқылы дайын бұйымды әзірлеу.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Дизайндағы инновациялық технологиялар
Мақсат: Студенттерге киім және текстиль дизайнында қолданылатын қазіргі заманғы және перспективті инновациялық технологиялар туралы білім беру. Мазмұны: Инновациялық технологиялардың түрлері мен классификациясы. Инновациялар - fashion-индустриясының дамуының қозғаушы күші. CAD және 3D-моделдеу бағдарламаларын қолдану (Clo3D, TUKA3D, Marvelous Designer). Технологиялардың өнімнің көркем бейнесіне әсері. Баяу мода (slow fashion) және экологиялық орау. Генеративті дизайн және жасанды интеллект. AR/VR колекцияларды көрсету үшін. Цифрлық подиумдар, NFT-мода және метаәлем. Материалдарды зерттеу және сынақ үлгілері. Концептуалды fashion-жобаны ұсыну.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Жеңіл өнеркәсіптегі сапаны басқару
Мақсаты: Студенттердің жеңіл өнеркәсіп саласындағы өнім сапасын басқару бойынша білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Жеңіл өнеркәсіпте сапаны басқарудың негіздері. Мода индустриясындағы брендтер мен өндірістердің табыстылығы үшін сапаның маңызы. Жеңіл өнеркәсібіндегі сапа стандарттары мен нормативтері. Өндірістің барлық кезеңдерінде сапаны басқару үдерісі. Материалдардың дайын өнім сапасына әсері. Өндірістік үдерістегі нормалау мен стандарттаудың маңызы. Сапаны статистикалық бақылау әдістерін қолдану (SPC, 6 Sigma). Сапа – қауіпсіздік пен экология факторы ретінде. Сапаны арттыру үшін инновациялық технологияларды енгізу. Белгілі бір өнім түріне сапаны бақылау жүйесін әзірлеу. Нақты кейстерді талдау және сән бренді үшін сапа жүйесін жобалауға қатысу.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Жеңіл өнеркәсіптегі ресурстарды үнемдеудің инновациялық технологиялары
Мақсаты: Студенттердің жеңіл өнеркәсіптегі заманауи ресурсты үнемдеуші технологиялар туралы білім жүйесін қалыптастыру, сондай-ақ мода, тоқыма және киім дизайны салаларында тұрақты, экологиялық бағытталған шешімдерді жобалау және іске асыру бойынша практикалық дағдыларын дамыту. Мазмұны: Ресурсты үнемдеу және тұрақты даму негіздері. Қалдықтарды азайту үшін САПР және 3D-модельдеуді қолдану. Қалдықсыз модельдерді әзірлеу бойынша практикалық тапсырмалар. Материалдарды екінші рет пайдалану бойынша дизайнерлік тәсілдер. Инновациялық және экологиялық таза материалдар. Тігін өндірісіне арналған энергия үнемдеуші жабдықтар. Смарт-фабрикалар және цифрлық егіздер. Ресурсты оңтайландыру үшін жасанды интеллект пен заттар интернетін интеграциялау. Жеңіл өнеркәсіптегі экомаркировка және экосертификация. Экологиялық шешімдерді негіздей отырып, жобаны таныстыру.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Костюмді жобалаудағы инновациялық технологиялар
Мақсаты: Студенттердің костюмді жобалау үдерісінде заманауи цифрлық және инновациялық технологияларды қолдану бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Креативті ойлау мен болашақ технологияларын мода, дизайн және киім өндірісіне интеграциялау үшін қажетті құзыреттерді дамыту. Костюм дизайнындағы инновациялық технологиялармен танысу. Цифрлық ортада базалық конструкцияларды құрастыру және модельдеу. Костюмнің 3D-модельдеуі және виртуалды прототиптеу. AR/VR технологияларын киім жобалау мен көрсетілімге енгізу. Модадағы кеңейтілген және виртуалды шындықты қолдану. Эскиздер жасау мен трендтерді талдауда жасанды интеллектті қолдану. Ақылды киім және киілетін электроника. Инновациялық технология элементтері бар костюм әзірлеу. Жобаны цифрлық форматта таныстыру (3D-модель, анимация, виртуалды көрсетілім).
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Материалдармен жұмыс
Мақсат: Студенттерде жеңіл өнеркәсіп және сән дизайнында қолданылатын материалдардың қасиеттері, құрылымы, тағайындалуы және өңдеу технологиялары туралы кәсіби білімдерді қалыптастыру. Мазмұны: Материалдардың киім дизайны мен технологиясындағы рөлі. Әр түрлі материалдарды өңдеудің технологиялық ерекшеліктері. Профессионалды және функционалды киімде қолдану. Материалдардың текстурасы, түсі, құрылымы бойынша біріктіру. Өнер туындысының элементі ретінде қолданылатын материалдар. Заманауи сәндік және функционалдық өңдеу элементтері. Жобада материалдарды таңдауды талдау және негіздеу. Киім немесе аксессуар бөлшектерін эксперименталды өңдеу.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Өнеркәсіптік дизайн
Мақсат: Студенттерде өнеркәсіптік дизайнды функционалды, эстетикалық және технологиялық тұрғыдан тиімді бұйымдарды дайындауда жаппай өндіріс үшін жобалауға бағытталған жобалық қызмет саласы ретінде кешенді түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Өнеркәсіптік дизайнның анықтамасы және ерекшеліктері. Технологиялар мен мәдениеттің форма мен функцияның дамуына әсері. Эскиздер, 3D-модельдер, прототиптер жасау. Инженерлер, технологтар және маркетологтармен өзара әрекеттесу. Өнеркәсіптік дизайндағы 3D-баспа және цифрлық прототиптеудің рөлі. Қаптама дизайны, этикеткалар, өндірістік фурнитура. Эскиздер, сызбалар, модельдер және презентациялар жасау. Жоба презентациясы және дизайн-концепцияны қорғау.
Оқу жылы - 5
Семестр - 2
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Қоғамдық ортада және кәсіби салада қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін қарым-қатынас жасай білу. Әлеуметтік-саяси маңызды мәселелер мен процестерді талдай білу, теориялық білімдерді қоғамды, ақпарат құралдарының рөлін, өмірлік және кәсіби таңдауды философиялық талдауда қолдана білу.
- Қоғамның мәдени және тарихи дәстүрлерін шығармашылық тұрғыдан түсіне отырып, өзін-өзі дамыту стратегиясын анықтау, мәдениеттану мен психология, экология және өмір қауіпсіздігі, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, шығармашылық ойлау, көшбасшылық дағдыларын, сән индустриясындағы инновацияларға бейімділікті меңгеру.
- Сән тарихы мен теориясының, дизайн мен киім өндірісінің негіздерін, киім жобалау мен конструкциялау процестерін, конструктивті материалдар мен тігін жабдықтарының технологиясын білу.
- Киімді жобалау үшін эскиздер, техникалық сызбалар, лекалалар мен модельдер жасау, әртүрлі текстиль материалдарымен, фурнитурамен, аксессуарлармен және декормен жұмыс істеу, олардың қасиеттерін және өндірістік технологиямен өзара әрекеттесуін ескеру.
- Шығармашылық және аналитикалық тәсілді қолдана отырып, киімнің концепциялары мен коллекцияларын әзірлеу, киім жобалау мен конструкциялау үшін әртүрлі әдістер мен құралдарды, заманауи бағдарламаларды (CLO 3D, Adobe Illustrator, AutoCAD және басқалары) қолдану.
- Сән мен дизайн саласында инновациялық шешімдер мен цифрлық прототиптерді әзірлеу, сән мен дизайн жобаларын кешенді басқару, оның ішінде сапа мен ресурстарды басқару.
- Сән саласындағы зерттеулер жүргізу дағдыларын көрсету, нарықты және тұтынушылардың қажеттіліктерін талдау, жасанды интеллектіні (ЖИ) қолдану.
- Тұрақты және экологиялық таза дизайн, сән индустриясындағы заманауи инновациялық технологиялар мен цифрлық шешімдер принциптерін меңгеру (3D-моделдеу, цифрлық прототиптеу). Маркетинг, брендинг және сән менеджментінің негіздерін білу.
- Профессионалдық тапсырмаларды шешуде шығармашылық ізденістер жүргізу, түпнұсқалық концепциялар, авторлық идеялар, баламалы және инновациялық әдістер мен технологиялар негізінде сән өнеркәсібінде кәсіби мәселелерді шешу.
- Кәсіби қызметте зерттеу, кәсіпкерлік, шығармашылық, нормативтік, тілдік және инженерлік дағдыларды қолдану.
- Киім дизайн және өндірісінде жаңа идеялар мен тәсілдер шығару, сән индустриясының өзгеретін тенденцияларына бейімделу және жаңа технологияларды қолдану.
- Өзін-өзі білім алу мен өзін-өзі тәрбиелеу, шығармашылық ойлау, өмір бойы денсаулықты сақтау дағдыларын көрсету, жеке және топпен жұмыс істей білу. Өзін-өзі дамыту мен кәсіби дағдыларды жетілдіруге ұмтылу.
Ұқсас БББ
6B02101 Дизайн
С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық зерттеу университеті
6B02101 Дизайн және компьютерлік графика
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi
6B02101 Дизайн
Әбілқас Сағынов атындағы Қарағанды техникалық университеті (ҚМТУ)
6B02101 Сәулет және дизайн
Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университеті (Satbayev University)
6B02101 Дизайн
Өзбекәлі Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті (ОҚМПУ)
6B02101 Дизайн
Жұмабек Ахметұлы Тәшенов атындағы университеті
6B02101 Дизайн
Астана халықаралық университеті
6B02101 Дизайн
Алматы технологиялық университеті (АТУ)
6B02101 Дизайн
М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті
6B02101 Дизайн
Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті
6B02101 Дизайн
Алматы гуманитарлы-экономикалық университеті (АГЭУ)
6B02101 Графикалық дизайн
Қазақ технология және бизнес университеті
6B02101 Дизайн
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті (ҚарУ Е.А.Бөкетов)
6B02101 Сән, интерьер дизайны және өнеркәсіптік дизайн
Орталық Азия Инновациялық Университеті (ОАИУ)
6B02101 Дизайн
Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті
6B02101 Дизайн
Алматы технологиялық университеті (АТУ)
6B02101 Дизайн
Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті
6B02101 Дизайн
«Мирас» университеті (Мирас)
6B02101 Дизайн
«Тұран-Астана» университеті
6B02101 Дизайн
М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті
6B02101 Дизайн
Жұмабек Ахметұлы Тәшенов атындағы университеті
6B02101 Дизайн
Алматы гуманитарлы-экономикалық университеті (АГЭУ)