6B02101 Дизайн в Жұмабек Ахметұлы Тәшенов атындағы университеті

Пәндер

• Түстану және колористика

  Мақсаты: Студенттерде визуалды-кеңістіктік және бейнелеу өнеріне қатысты түстерді үйлестіру әдістері мен принциптері туралы нақты түсінік қалыптастыру, колористикалық ойлау мен дизайн қабілеттерін дамыту. Мазмұны: Түс теориясының негіздерін, түстердің негізгі сипаттамалары мен қасиеттерін, түсжүйелерін, колориметрия негіздерін, түстерді қабылдау психологиясы мен физиологиясының негіздерін, түс символикасын, түс үйлесімдерінің типологиясын, контрасттардың жіктелуін, түс сорттарын зерттеу. Эстетикалық экспрессивтілікке, көркемдік бейнеге және композициялық тұтастыққа қол жеткізу үшін түс тудыратын оптикалық иллюзиялар мен психологиялық ассоциацияларды ескере отырып, түс гармониясының типологиясын қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өнер тарихы

  Мақсаты: Студенттерге ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі өнердің эволюциясы мен әртүрлілігі туралы терең түсінік беру, сонымен қатар көркем шығармаларды түсіндіру мен бағалауда сыни ойлау мен аналитикалық дағдыларды дамыту. Мазмұны: Әлемдік өнер процесінің эстетикалық және әлеуметтік-мәдени қызметі контекстінде әлемдік мәдениет және өнер тарихы саласындағы білімді қалыптастыру. Көркем образды құру заңдылықтарын, көркемдік құралдардың рөлін түсіну: композиция, пропорциялар, кеңістік, көлем, силуэт, контур, түс. Өнер эволюциясының барысын белгілі бір шығармалардың олар құрылған дәуірдің дүниетанымымен байланысын түсіну және сезіну қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәшеневтану

  Пән қоғамның даму жүйесінде студенттерге көшбасшылық идеяларын қалыптастыруға, жеке тұлғаның қалыптасуындағы рухани құндылықтарды дамытуда ұлттық мәдениет, тіл мен діл мәселелерін құрметтеуге, олардың келешек кәсіби қызметтері аясында қолдана алуын қамтитын тұтас білім беруді мақсат етеді. Негізгі дүниетанымдық ұғымдардың мағынасы мен рөлін адамның қазіргі әлемдегі жеке және әлеуметтік болмысының құндылықтары ретінде негіздейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Абайтану

  Абайтану” пәні – ұлы ақын, ойшыл, ағартушы Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығын жан-жақты таныстырып, оның әдеби, философиялық, әлеуметтік, мәдени мұрасын терең меңгертуге бағытталған пән. Абай шығармалары арқылы оқушылардың рухани дүниесін байыту, ұлттық сана-сезімін қалыптастыру, көркем шығарманы терең талдай алу дағдыларын дамыту.Абайдың философиялық және ағартушылық

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Сурет

  Мақсаты:Студенттердіңәртүрлікөркемматериалдардықолданаотырып, суретсалудыңәртүрлітүрлеріменжанрларындабілім, теорияжәнепрактикалықдағдыларынқалыптастыру. Мазмұны:Пәндікәлемменкеңістікобъектілерініңбейнесінзерттеу: суреттүрлері. Табиғаттансуретсалудыңнегізгіәдістері, визуалдысауаттылықнегіздері: пропорциялар, перспектива. Геометриялықденелердің, тұрмыстықзаттардың, архитектуралықбөлшектердіңсуреттері. Натюрморттысалу: кескіндіформаттаорналастырузаңдарыменережелері, сызықты, штрихты, дақтықолданаотырып, көлемдітонменберу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Киім дизайнындағы материалтану негіздері

  Мақсаты:,Құрылымдық және сәндік материалдардың негізгі эксплуатациялық-техникалық, эстетикалық қасиеттері, дизайндағы олардың түрлері мен қолдану салалары туралы студенттердің білімдері мен дағдыларын қалыптастыру Мазмұны:Пайдалану технологиясы, сондай-ақ заманауи материалдарды өңдеу әдістеріне байланыстыматериалды негіздеп таңдау қабілеттерін қалыптастыру Материалға, өнімге қойылатын талаптарды ескере отырып және жобаның идеялық-көркемдік ниетін жүзеге асыра отырып, өнімге материалды таңдау бойынша ұсыныстарды жүйелеу. Өнімнің және оның бөліктерінің қалыптасуындағы материалдың рөлін түсіну, қолданылатын шикізаттың құрылымы мен сипатына байланысты тоқыма материалдарының технологиялық, пайдалану және гигиеналық қасиеттерінің ерекшеліктерін білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ (орыс ) тілі

  Мақсаты: Кәсіби қызмет саласындағы қарым-қатынастың өзекті міндеттерін қазақ, (орыс) тілі арқылы шеше алатын маманның коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Мазмұны: Кәсіби қызмет саласындағы өзекті тақырыптар бойынша ғылыми, іскерлік, публицистикалық стильдердің мәлімдемелерін дұрыс түсіндіре білу және білу. Сөйлеудің лексикалық-грамматикалық құрылымын байыту, ауызша жазбаша түрде студенттердің диалогтық және монологтық сөйлеуін дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Академиялық хат

  Академиялық жазу — бұл зерттеушіге ғылыми мəтіндерді оқуға, түсінуге жəне жазуға мүмкіндік беретін тілдік құзыреттілік.Дəстүрлі түрде академиялық жанрлар бастапқы жəне қайталама болып бөлінеді жəне олар өз кезегінде белгілі бір түрлерге бөлінеді. Академиялық жазу жанрларының бірқатар ерекшеліктері бар: • қарапайым құрылым (Кіріспе, Негізгі бөлім, Қорытынды), • басқа авторлардың жұмыстарына сілтеме жасау, • болашақаудиторияныбілу, • сөздердіңанықтығы мен дəлдігі, • пунктуациялық, грамматикалықжəнеорфографиялықережелергесүйенеді. Барлық академиялық жазбалардың кейбір ортақ белгілері бар, оның ішінде зияткерлік тұтастыққа, білімді жетілдіруге және тәртіптік әдістемелерді қатаң қолдануға үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Тігін бұйымдарын құрастыру

  Мақсаты: Халықтың өлшемдік типологиясын, еркін орналасуға өсуді, жеңіл ойлау өнімдерін жобалау әдістерінің сипаттамаларын зерттеу. Мазмұны: Сән бағытына, материалдардың қасиеттеріне, өндіріс жағдайларына сәйкес әйелдер көйлегінің, тігілген жеңнің, шалбардың белдік бұйымдарының, әртүрлі пішіндегі юбкалардың, силуэттердің, кесулердің, модельдердің негізгі құрылымын есептеуді және салуды білу. Иық пен белдік киімнің әртүрлі ассортиментінің негізгі конструкцияларын құрастыра білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тігін бұйымдарын құрастыру негіздері

  Мақсаты: Модельді зерттеу және талдау. Киім үлгілері мен конструкцияларын әзірлеу кезінде шығармашылық қиялды, кеңістіктік ойлауды және көркемдік талғамды дамыту Мазмұны: Құрылымның негізгі негізін қолдану. Модель дизайнының жобаланған сызбаларын тексеру. Киімді жобалау процесі мен әдістерін жетілдіру. Киімді конструктивті модельдеу. Жеке фигураға арналған киім үлгісін жасау. Материалдардың қасиеттерін ескере отырып, тігін бұйымдарының конструкцияларын әзірлеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кескіндеме

  Мақсаты: Көркемдік байқауды, көрнекі есте сақтауды, бейнелі ойлауды, шығармашылық қиялды дамыту, сондай – ақ оқушылардың эскизден бастап оны аяқтауға дейінгі барлық кезеңдер бойынша жұмыста дәйекті жұмыс істеу дағдыларын игеру. Мазмұны: Реалистік форманы құрудың негізгі заңдары мен ережелерін зерттеу. Пән кескіндеменің барлық түрлері мен бейнелеу өнерінің жанрларын дәйекті түрде игеруді көздейді, өйткені практикалық жұмыста болашақ дизайнер көркем образдың әртүрлі деңгейлерінің әр түрлі көріністеріне тап болады, оларды түсіну және сауатты бағалау қажет.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби-бағытталған шетел тілі

  Мақсаты: Студенттің жеке қасиеттерін дамыта отырып, киім дизайны саласында кәсіби-бағдарланған шет тілдік қарым-қатынас білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Кәсіби қарым-қатынас саласында шет тілінде ауызша және жазбаша сөйлей білу. Мәтіндік ақпаратқа түсініктеме беру және реферат жасау, кәсіби тақырып бойынша монологиялық мәлімдемелер жасау және орындау. Кәсіби тақырыптар бойынша ақпарат алмасып, сөйлесе білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Материалдық мәдениет және дизайн тарихы

  Мақсаты: Негізгі дизайн тенденциялары, дизайнды дамытудың негізгі кезеңдері, негізгі стильдердің сипаттамалары, әлемдік өнер мұрасы, стильдеу принциптерін зерттеу. Мазмұны: Студенттер материалдық мәдениет туындыларының мәні мен маңыздылығын анықтауға бағытталған іздеу және зерттеу жұмыстарын тереңдетеді. Алынған ғылыми білімді кәсіби көркемдік-шығармашылық қызметте пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Академиялық кескіндеме

  Мақсаты: Әр түрлі кәсіби мәселелерді шешу қабілетімен көрінетін дизайн саласындағы академиялық кескіндемені зерттеу. Мазмұны: Суретші-дизайнерді оқыту жүйесінде кескіндемелік дайындықтың қажеттілігін түсіну. Түсінің адамға әсерін түсіну және жобалық тапсырмаларды орындау кезінде қолдану, кескіндеменің теориялық негіздерін білу және оларды шығармашылық және жобалық тапсырмаларды орындау кезінде қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экономика және құқық негіздері

  Курс Қазақстан Республикасындағы әкімшілік құқық негіздері, азаматтық және отбасы құқығы, Қазақстан Республикасының еңбек құқығы және әлеуметтік қамсыздандыру құқығы туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Мемлекеттік басқару институттарының жүйесі және олардың өкілеттіктерінің көлемі. Экономиканы мемлекеттік реттеудің мақсаттары, әдістері. Мемлекеттік сектордың экономикадағы рөлі. Қаржы құқығы және қаржы. Материалдық және іс жүргізу құқығының өзара әрекеттесу механизмі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи тігін құрал-жабдықтары

  Мақсаты: Оқу шеберханалары жағдайында тігін жабдықтарын пайдалануға дайындығын қалыптастыру. Мазмұны: Тігін өндірісі жабдықтарының жұмыс принциптерін, оны пайдалану ережелерін білу. Тігін өнеркәсібіндегі технологиялық аппараттардың ерекшеліктерін зерттеу. Тігін жабдықтарының жетек құрылғылары. Тігін өндірісі жабдығының сенімділігі мен өнімділігі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Академиялық сурет

  Мақсаты: Студенттердің қоршаған әлемді, оның заттары мен адамын бейнелеу кезінде бейнелеу сауаттылығының заңдарын, ережелері мен әдістерін, ұзақ (көпсеанстық) және қысқа мерзімді суреттерді жүргізу әдістемесін игеруі. Мазмұны: Шығармашылық ойлауды, әлемді көркемдік-эстетикалық қабылдауды қалыптастыру, өнердің әртүрлі түрлері мен жанрларында жұмыстың шығармашылық әдісін меңгеру. Қоршаған әлем объектілерін олардың кеңістіктік орналасуын, көлемін, құрылымын табиғаттан да, есте сақтау, елестету, қиялдан да бере отырып, шынайы бейнелеу принциптерін зерттеу болашақ дизайнерге қажетті шығармашылық қабілеттерді дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Тігін жабдықтарының құрылымы және оларды жөндеу

  Мақсаты: Қазіргі заманғы өндірістік жабдықтардың ерекшеліктерін қарастыру. Мазмұны: Тігін өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарының мақсаты мен техникалық сипаттамасы, тігін жабдықтарының жұмыс істеуінің әртүрлі параметрлерін анықтау және орнату. Тігін өндірісі жабдықтарының жұмыс істеу принциптерін, оның жұмыс істеу ережелерін білу. Тігін машиналарындағы кішігірім ақауларды жою мүмкіндігі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Академиялық мүсіндеме

  Мақсаты: Мүсіншінің кәсіби дағдыларын, макет пен модельдеудегі жұмыс әдістерін меңгеру. Мазмұны: Дизайн жобасының көркемдік ниетін негіздей отырып, макеттеу мен модельдеуде сурет пен жұмыс әдістерін меңгеру, түсі мен түс композицияларымен. Көркемдік идеяны әзірлеу кезінде олардың қалыптасу қасиеттерін ескере отырып, материалдардың ерекшеліктерін ескеру қажет. Дизайн жобасына қойылатын талаптарды талдау және анықтау. Жобалық жобаны жүзеге асырудың ықтимал шешімдерінің немесе тәсілдерінің жиынтығын синтездеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері және кәсіпкерлік

  Мақсаты: студенттерге жеке қаржыны тиімді басқару, сондай-ақ бизнес пен кәсіпкерлік қызмет принциптерін түсіну үшін қажетті негізгі білім мен практикалық дағдыларды беру. Мазмұны: қаржылық сауаттылық ұғымы және оның маңыздылығы. Жеке қаржыны басқарудың негізгі принциптері. Жеке бюджетті қалыптастыру және басқару. Кіріс көздері және шығыс түрлері. Кәсіпкерлік ұғымы және оның түрлері. Кәсіпкердің экономикадағы рөлі. Бизнес-жоспардың түсінігі мен құрылымы. Стартаптар үшін қаржылық модельдерді әзірлеу. Жеке қаржылық және кәсіпкерлік құзыреттілікті дамыту. Кәсіпкерлік қызметтің болашағы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Мақсаты: Студенттердің дизайн саласындағы проблемаларды ғылыми зерттеу әдістері бойынша теориялық және қолданбалы білім алуы, ғылыми қызметтің мазмұны, оның әдістері мен білім формалары туралы терең идеяларды қалыптастыру. Мазмұны: Психологиялық және педагогикалық зерттеулердегі әдістің мәнін зерттеу: түсінігі мен талаптары. Ғылыми зерттеудің әдіснамасы, ерекшеліктері, ғылыми зерттеу процедурасы, ғылыми зерттеу бағдарламасы, ғылыми зерттеудің мақсаты.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес мәдениет негіздері

  Мақсаты: Сыбайлас жемқорлық туралы теріс әлеуметтік-құқықтық құбылыс ретінде, сыбайлас жемқорлық мінез-құлық идеяларында, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл қағидаттарында теориялық білімі бар Бакалаврларды даярлау. Мазмұны: Білім алушыларда: сыбайлас жемқорлық және оның көріністері, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық және ұйымдастырушылық негіздері, сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және алдын алу шаралары, сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершілік; жер қойнауын пайдалану кезінде сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының жолын кесу туралы негізгі түсініктерді қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа азаматтық ұстанымды қалыптастыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың моральдық санасының құндылықтарын іске асыру. Сыбайлас жемқорлық құбылыстарын сыни талдау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Курс қоғам мен табиғатты дамыту негіздері, табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың заманауи тәсілдері, тіршілік қауіпсіздігін құқықтық реттеу, жағымсыз әсерлердің дамуын болжау және төтенше жағдайлардың салдарын бағалау, тірі организмдер популяцияларының жай-күйі, экожүйелердің бұзылу дәрежесі, популяциялардың құрылымы мен динамикасы туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Пәнін оқытудың мақсаты жасанды интеллекттің іргелі принциптерімен және оны тиісті салаларда қолданумен танысу болып табылады. Пән студенттердің болашақ кәсіби іс-әрекетінде инновациялық технологияларды қолдану қабілетін дамытуға бағытталған. Студенттер болашақ кәсіби қызметіне сәйкес машиналық оқыту, нейрондық желілер, сондай-ақ жасанды интеллект қолдану салалары сияқты негізгі технологияларды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Киімді конструктивтік модельдеу

  Мақсаты: Көрсетілген шарттарға сәйкес әр түрлі киім үлгілерін құрастыру саласында қажетті дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: күрделі қиықты жеңдері бар бұйымдардың конструктивтік ерекшеліктерін зерттеу, модельдеу және киім өндіру технологиясының заманауи тенденцияларын ескере отырып, негізгі құрылымдарды түрлендіру әдістерін меңгеру, әртүрлі көлемді-силуэттік формалардың үлгілерінің конструктивті және техникалық шешімінің ерекшеліктерін зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық сурет

  Мақсаты: Техникалық сурет туралы білімді қалыптастыру, Техникалық сурет салу әдістері мен принциптеріне үйрету. Мазмұны: Графикалық материалдармен жұмыс істеу дағдыларын қолдану тәсілдерін үйрету, қалыптау процестерінің мәнін ашу, Қалыптауда тәртіп дағдыларын практикалық қолдану. Техникалық сызбаны орындауда жобалау және жобалау негіздері туралы алған білімдерін қолдану. Объектіні, заттар тобының тақырыбын, модельді техникалық сурет салу құралдарымен бейнелеу дағдылары мен тәсілдерін меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тігін бұйымдарының технологиясының негіздері

  Мақсаты: Әртүрлі материалдардан жасалған тігін бұйымдарын технологиялық өңдеу әдістері мен әдістерінің негіздерін зерттеу. Мазмұны: Болашақ мамандардың киімді өңдеу технологиясының теориялық негіздері және оларды жасаудың практикалық әдістері туралы білімдерін қалыптастыру. Киім бөлшектерін жіппен біріктіру әдістері. Қолмен тігістер мен тігістердің құрылымы. Машина тігістерінің түрлері. Киім бөлшектерін желіммен байланыстыру. Киімнің негізгі бөлшектерін бастапқы өңдеу. Түйінді өңдеудің технологиялық реттілігін құру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Мақсаты: Инклюзивті және интеграцияланған оқыту теориясының негізгі ережелерін, тұжырымдамалық аппаратты, ғылыми-әдістемелік ережелерді меңгеру. Мазмұны: Әр түрлі бастапқы мүмкіндіктері бар балалар үшін бірыңғай білім беру ортасын қалыптастыру. Дені сау құрдастарымен бірлескен іс-әрекетте психофизикалық даму ерекшеліктерімен жұмыс істеудің әлеуетті мүмкіндіктерін дамытады. Диагностикалық және консультациялық, түзету-дамытушылық, емдеу-профилактикалық, әлеуметтік-еңбек шараларының өзара іс-қимылы арқылы инклюзивті білім беру процесін тиімді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу жүйесін меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дизайндағы стиль құрылымы

  Мақсаты: Өнер мен дизайнның даму тарихындағы ажырамас компонент ретінде стиль туралы тұрақты идеяларды қалыптастыру. Мазмұны: Студенттердің оның көркемдік және эстетикалық принциптерін игеруі, киім дизайнын жасаудағы стиль қалыптастырушы фактордың рөлін анықтау, нәтижесінде болашақ дизайнердің шығармашылық тұлғасын қалыптастыру. Костюмнің көркемдік бейнесі тұжырымдамасын әзірлеу, стиль мен бейнені көрсете отырып, костюмнің эскиздік дизайнын жасау, шаш үлгісін, макияжды және аксессуарларды, соның ішінде заманауи ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторлардың көмегімен таңдау, 20 ғасырдағы костюмдегі стильдер мен бейнелердің көркемдік ерекшеліктерін ажырату.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тігін бұйымдарының технологиясы

  Мақсаты:Бұйымдаррғажәнематериалдарғақойылатынталаптарды, бұйымдардың, жабдықтардыңконструктивтікжәнемодельдікерекшеліктерінескереотырып, тігінбұйымдарындайындаутехнологиясыныңнегіздерінзерделеу. Мазмұны:Болашақмамандардатігінбұйымдарындайындаутехнологиясы, қолданылатынжабдықтыңтехнологиялықерекшеліктері, Тігінөндірісініңтехникасыментехнологиясыныңдамубағыттары, бұйымдардыдайындаутехнологиясыныңөзарабайланысыжәнеоныңконструктивтішешімініңерекшеліктеріқолданылатынматериалдыңқасиеттерімен, сондай-ақәртүрліматериалдарданжасалғанбұйымдардыөңдеудікешендібағалаужәнетаңдаудағдыларынқалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық дизайн

  Мақсаты: Графикалық дизайнның тарихы, міндеттері, негізгі стильдері мен бағыттары бойынша білімді қалыптастыру. Мазмұны: Графикалық дизайндағы композицияны, қаріпті, қаріп бейнесін, графикалық техниканы, пішінді стильдеуді, бейнелеу белгілерін зерттеу. Бренд стилінің негізгі және қосымша элементтерін, фирмалық стильдегі түсін біліңіз. Түрлі көркем-графикалық материалдар мен текстураларды пайдалану дағдыларын, бейнені немесе көркемдік тұжырымдаманы табу процесінде еркін Іздеу суретін, өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің формаларын пластикалық талдау және шығармашылық түрлендіру әдістерін, графикалық мәдениетті меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Костюм композициясының негіздері

  Мақсаты: Тиісті біліктілік деңгейіндегі жұмыстарды орындау барысында костюм құрамының заңдылықтарын практикалық қолдану дағдылары мен дағдыларын дамыту. Мазмұны: Композиция заңдылықтарын, композициялық қалыптау құралдарын зерттеу: пропорциялар, масштаб ,мақ, контраст және нюанс және графикалық парақтың орындалуы, киім үлгілерін, аяқ киімдерді, аксессуарларды, тігін бұйымдарын көркемдік безендіру мен ою-өрнектерді арнайы графикалық түрде беру. Киім дизайнында көркем образ жасаудың маңызды негізі ретінде костюмнің құрамы туралы тұтас түсінік беру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Киімді техникалық модельдеу

  Мақсаты: Негізгі құрылымды жаңа үлгіге айналдыру процесі ретінде заманауи модельдеу идеясын қалыптастыру. Мазмұны: Модельдердің дизайнын, бұйымдардың дизайнын жетілдіру бойынша білімдерін тереңдету. Техникалық модельдеудің негізгі кезеңдерін зерттеу. Көрнекі қабылдау заңдылықтары бойынша костюмдерді модельдеу принциптерін оқып үйрену және оптикалық түзетулер жасау қабілетін дамыту. Шығармашылық көзқарасты, абстрактілі және логикалық ойлауды, модельдерді кеңістіктік қабылдауды дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы сурет

  Мақсаты: Кәсіби-көркемдік қызметтің негіздерімен танысу, арнайы суреттегі кәсіби білім мен дағдыларды игеру арқылы костюм бойынша суретші-стилистің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру Мазмұны: Дизайнердің кәсіби қызметіндегі арнайы суреттің ерекшеліктері. Арнайы суреттің бейнелеу құралдары. Әр түрлі графикалық әдістерді қолдана отырып, жобалау кезінде әртүрлі нысандар мен заттарды, адам фигурасын бейнелеу. Заманауи декор элементтерінің эскиздері, драперлер, адам фигурасын, щеткаларды, аяқтарды, бастарды әр түрлі графикалық құралдармен сәндеуді қолдана отырып салу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Фирмалық стиль

  Мақсаты: Бренд стилін жобалаудың бірыңғай принциптерін зерттеу, корпоративті сәйкестендіру. Брендтің негізгі ерекшеліктері. Мазмұны: Фирмалық стильдің, сауда белгісінің негізгі функцияларын зерттеу және меңгеру (ауызша, көрнекі, алынбалы, дыбыстық, аралас.) Компанияның корпоративтік имиджін, дресс-кодын, фирмалық блокты құру. Фирмалық ұранды (ұранды), түстер гаммасын зерттеу. Фирмалық қаріп жиынтығын, эмблеманы, компания сайтының фирмалық стилін жасау. Қолтаңба стилін қоршаған орта контекстінде көрсету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Костюм дизайнының элементтері мен тенденциялары

  Мақсаты: Пәнді игеру барысында студент өнеркәсіптік бұйымдарды құрастыруда білім мен дағдыларды алады, көркемдік және аналитикалық ойлау дағдыларын игереді. Мазмұны: Тұжырымдаманы әзірлеу әдістері мен әдістерін игеру және графикалық беру. Композициялық қабілеттер мен көлемдік-кеңістіктік көріністердің қиялын дамыту. Отандық және шетелдік ұғымдарды талдау және пайдалану

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Материалмен жұмыс

  Мақсаты: Әртүрлі қасиеттері бар материалда авторлық жобаларды әзірлеу және күрделі пішінді костюмді жобалауда модельдеудің негізгі техникалық әдістерін сынақтан өткізу. Мазмұны: Стиль мен үйлесімділік сезімін дамыту, костюм дизайнында жаңа шешімдер іздеу, заманауи өндірістің эстетикалық деңгейі мен технологиясына жауап беретін, сондай-ақ перспективалық мәдени және дизайн тенденцияларына бағытталған модельдер жасауға мүмкіндік беретін кәсіби дағдыларды дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Костюмді көркем жобалау

  Мақсаты: Костюмді көркемдік модельдеу негіздерін игеру, костюм заттарын көркемдік жобалау, эскиздік коллекцияларды әзірлеу бойынша кәсіби білім мен дағдыларды игеру арқылы студенттердің шығармашылық жобалық ойлауын дамыту. Мазмұны: Костюм құрамының элементтері мен құралдарын меңгеру. Авторлық стильді әзірлеу, "ансамбль" жүйесінде жастар киімінің модельдер жинағын жобалау. Әр түрлі көркемдік жүйелердегі және стилистикалық тенденциялардағы костюмді жобалау принциптері мен әдістері, соның ішінде ақпараттық технологияларды қолдану. Жеке модельдер мен коллекцияларға құрылымдық, функционалдық, композициялық және стилистикалық талдау жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндық ойлау

  Мақсаты:Кәсібимәселелердішешудеаналитикалықойлауды, көпсалалытәсілді, шығармашылықсипаттыжәнепринциптердіңәмбебаптығындамыту. Мазмұны: Дизайнерлікойлауәдіснамасынзерттеу. Интеллектуалдыбелсенділіктіынталандыру. Шығармашылықтыдамыту. Командалықөзараәрекеттесудіңтиімділігі. Дизайндыойлаукезеңдері: проблемалықтұжырымдамалар, идеялардықалыптастыру, еңжақсышешімдітаңдау, прототиптеу, нәтижелердібағалау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дизайнерлік киімдерді жобалау

  Мақсаты: Студенттердің модельдерді құрудың әртүрлі конструктивті және графикалық тәсілдерінің эскиздерінде қолданылуын зерттеу. Мазмұны: Әр тапсырманы орындау кезінде студент кескін жасау үшін өз көзін таңдауға, оны шығармашылықпен өңдеуге, жалпылауға, ең бастысы назар аударуға, костюмнің эскизіне айқындық пен сипат әкелуге үйренеді. Киім дизайнында заманауи тұжырымдаманы құру және дамыту принциптерін меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Түрлі мақсаттағы киімдерді жобалау

  Мақсаты:Әртүрліассортиментпенмақсаттағыкиімдердіжобалаукезіндеантропометриялықзерттеулердіңнәтижелерінпайдаланудызерттеу. Мазмұны:Әртүрліматериалдардантігінбұйымдарынжасаутехнологиясынанықтау. Жұмысқұжаттамасынәзірлейотырып, оныпайдаланудыңнақтыжағдайларынасәйкесарнайымақсаттағыкиімжасау. Жекеқорғанысқұралдарыменарнайымақсаттағыкиімгеқойылатынталаптардықалыптастыруфакторлары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы шығармашылық ойлау

  Мақсаты: Шығармашылық ойлаудың ерекшеліктерін, шығармашылық психологиясының негіздерін зерттеу. Мазмұны: Шығармашылық ойлау тренингтерін ұйымдастыра білу. Шығармашылық және көркем шығармашылық. Шығармашылықтың көріну салалары. Киім дизайнындағы шығармашылық технологиялар. Тұлғаның шығармашылық қасиеттерін көрсетудің әмбебаптығы. Менеджменттегі шығармашылық ойлау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Балалар ассортиментіндегі бұйымдарды құрастыру

  Мақсаты:Студенттерге эстетикалық және утилитарлық қасиеттері жоғары балалар киімдерін жасау үшін оңтайлы конструктивті және композициялық шешімдерді таңдауға мүмкіндік беретін қажетті білім, білік пен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны:Балаларға арналған киім ассортименті, балалар киіміне арналған маталар, балалар киіміне қойылатын талаптар туралы жалпы мәліметтерді білу. Әр түрлі жастағы балаларға арналған киім конструкцияларының сызбаларын есептеу және салу. Негізгі конструкциялар негізінде балалар киімдерінің жаңа үлгілерін әзірлеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Материалда тігін бұйымдарын жобалау

  Мақсаты: Әртүрлі мақсаттағы тігін бұйымдарын өндіруде қолданылатын киімдерді жобалаудың заманауи әдістерін зерттеу және игеру. Мазмұны: Сән индустриясын дамытудың негізгі бағыттарын зерделеу, заманауи прогрессивті технологияларды игеру, бұл студенттердің шығармашылық өндірістің барлық кезеңдеріне білікті қатысуын және дизайнерлік киім өндірісі бойынша салааралық міндеттерді шешуді қамтамасыз ететін білімдерін, дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жеке фигураға киім құрастыру

  Мақсаты: Адамның сыртқы дене пішінінің сипаттамаларын, дене бітімін, пропорцияларын, қалпын зерттеу. Әр түрлі қалыптағы фигураларға арналған киім дизайнының ерекшеліктері. Мазмұны: Дене өлшемдерінің жасқа байланысты өзгергіштігі. Иықты бұйымдарының негізін типтік емес фигураларға салу ерекшеліктері. Жеке фигураға арналған әйелдер кеудешесінің дизайнын құрастыру ерекшеліктері. Жеке фигураға арналған әйелдер корсеті мен корсаж құрылымының ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тігін бұйымдарын көркем жобалаудың негіздері

  Мақсаты: Бейнелі-сындарлы ойлауды қалыптастыру, костюмнің силуэт формаларын жасау және тігін бұйымдарын жобалау. Мазмұны: Көркем шығармашылықтың әдістері мен құралдарын қолдану негізінде костюм формасын композициялық құрудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын игеру. Костюмнің силуэт формаларын жасау. Көрнекі иллюзиялар. Әр түрлі маусымдар мен мақсаттардағы киімдегі түс комбинацияларын таңдау. Шығармашылық қиялды тапсырмаға сәйкес келетін жеке композициялық образ жасау қабілетімен байланыстыру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Коллекциялық бұйымдарды жобалау

  Мақсаты: Жобалау процесіне эксперименттік және шығармашылық қатынас ретінде коллекциялық өнімдерді жобалау туралы идеяны қалыптастыру. Мазмұны: Болашақ дизайнер маманын өнімдер топтамасын жобалау ерекшеліктерімен таныстыру. Композицияның әдістері мен құралдарын, шығармашылық көзді қолдана білуге үйрету. Реферат және жалпылау, Өз идеяңызды дамыту, түпнұсқа шешімдерді табу мүмкіндігі. "Киім коллекциясы" жүйесін жобалау. Өндіріс деңгейінде коллекциялар мен "коллекция" жүйесін құрудың жүйелік тәсілін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Костюм дизайнындағы инновациялық технологиялар

  Мақсаты: Костюмді көркемдік жобалаудың техникалық құралдарын, модельдерді талдауды, костюмді жобалаудың инновациялық технологияларын зерттеу, Мазмұны: Костюм композициясының сәндік-функционалды элементтерінің силуэт пен костюм формасына, жіктелуіне қалыптасуы және әсері. Шығармашылық және өнеркәсіптік костюм жасаудың заманауи технологияларын білу. Костюм жасаудың жаңа авторлық технологияларын әзірлеу бойынша ұсыныстарды негіздей отырып, ақпаратты жинау және жүйелеу. Материалдардың қасиеттерін ескере отырып, костюм жасау технологиясын таңдау және негіздеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өнеркәсіптік өнімдерді жобалау және модельдеу

  Мақсаты: Өнеркәсіптік өнімдердің әртүрлі түрлерін жобалау кезінде жеке идеяларды сауатты жүзеге асыруды үйрену, сән мен стиль мәселелерін жақсы бағдарлау. Мазмұны: Көркем әрлеуді қолдана отырып, жаңа үлгілермен жұмыс істеудің бүкіл процесін, коллекциялық өнімдерді жобалау әдістері мен құралдарын теориялық және практикалық игеруді елестету. Өндіріс мақсаты мен шарттарына байланысты бір және коллекциялық бұйымдарды жобалау тәсілдеріндегі түбегейлі айырмашылықтарды әзірлеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік 3D модельдеу

  Мақсаты: Білім алушыларды дизайндағы 3D модельдеудің, 3D модельдердің анимациясының негізгі ұғымдарымен таныстыру. Мазмұны: Студенттерді дизайн объектілерін көлемдік-кеңістіктік модельдеудің классикалық әдістемелерімен, сондай-ақ цифрлық модельдеудің жаңа технологияларымен таныстыру, сандық ортада кескіндерді компьютерлік редакциялау және сақтау негіздерін беру, студенттерді дизайн объектілерін модельдеу процесінде заманауи бағдарламалық құралдарды қолдануға үйрету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы үш өлшемді модельдеу

  Мақсаты: Компьютерлік жүйелерді қолдана отырып, үш өлшемді объектілерді модельдеудің негізгі әдістерін зерттеу. Мазмұны:Бейнелеу функцияларын зерттеу. Компьютерлік анимация әдістері. Қарапайым геометриялық модельдеу құралдары. Кеңістіктік орта дизайнын модельдеу құралдарына шолу. Қоршаған ортаны модельдеу әдістері. Кескінге негізделген модельдеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы прототиптеу

  Мақсаты: Бөлшектерді модельдеудің негізгі әдістері мен технологияларын және оларды 3D принтерлерде бұйымдар жасау үшін қолданылатын өндірістік материалдарға қолдану салаларын зерттеу. Мазмұны: Прототиптеу әдістерімен жасалған бөлшектер мен өнімдердің нақты түрлерін анықтаңыз. Көркемдік-дизайн қызметінің негіздерін меңгеру, нақты көркемдік-жобалау міндеттерін шешу үшін практикалық дағдыларды қолдануға қабілетті.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Макеттеу және пішін қалыптастыру

  Мақсаты: Кеңістіктік бейнелеу мен қиялды, конструктивті ойлауды дамыту. Мазмұны: Қалыптасу негіздері мен құралдарын зерттеу. пішінді қалыптастырудың негізгі принциптеріне сүйене отырып, негізгі композициялық құралдарды қолдану арқылы композиция құрыңыз. Макет жасау әдістері мен алгоритмдерін зерттеу. Дизайндағы макет жасаудың заманауи және дәстүрлі ережелерінің ерекшеліктерін зерттеу. Макет материалдарын таңдалған масштабтың дизайн ерекшеліктеріне және үйлесімділік принциптерін сақтай отырып, дизайнерлік киімдерді жасаудың макеттік міндеттеріне қарай таңдаңыз.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өнеркәсіптік дизайн типологиясы

  Мақсаты: Пәнді оқу дизайн-жобалау процесінде әр түрлі заманауи дизайн графикасын құрудың кәсіби қажетті қабілетіне байланысты. Мазмұны: Графикалық баяндау технологиялары мен әдістері қарастырылады. Дизайн жобаларының элементтерін жасауда теориялық білім мен практикалық дағдыларды игеру. Қазіргі визуалды ортаның графикалық стильдері мен формаларының алуан түрлілігіне назар аударыңыз.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Күрделі құрылымды және пішінді киімдерді жобалау

  Мақсаты: Иықжәнебелдіккиімніңкүрделіформаларыменкесінділерінжобалаусаласындабілім, білікжәнедағдыларжүйесінқалыптастыру, базалықнегіздербойыншакиімніңжаңаүлгілерінжобалау. Мазмұны: Заманауикиімдердіңассортиментіменжәнежіктелуіментанысу, киімніңкөлемдіформасын, сыртқыформасынжәнеәртүрлікесілгенкиіммодельдерініңдизайнынжасаудыңсындарлыәдістерінзерттеу. Пәндіигерунәтижесіндестуденттержобаланғанкиімніңсапалыдеңгейінарттыруғамүмкіндікберетінкәсібиқұзыреттіліктергеиеболады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы портфолио әзірлеу

  Мақсаты: Сән портфолиосын құру ерекшеліктері. Портфолио құрылымы мен мазмұнына қойылатын талаптар. Мазмұны: Негізгі ұғымдарды анықтау. Moodboard, lookbook, sketchbook, catalog. Портфолионың мазмұнды және көрнекі мазмұнын әзірлеу. Портфолио түрлері мен түрлері. Сән портфолиосы технологиясының теориялық аспектілері. Сән журналдарының беттерін, сән трендтерін, киім үлгілерінің каталогтарын безендірудің композициялық принциптері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы жарнамалық жоба

  Мақсаты: Студенттердің көрнекі жарнаманың экспрессивті құралдарының ерекшелігі туралы түсініктерін қалыптастыру. Мазмұны: Бренд стилінің элементтерін, жарнаманың көрнекі тілінің ерекшеліктерін, композицияның ерекшеліктерін, түстерін, формаларын, жарнамадағы иллюстрация мен мәтіннің арақатынасын білу. Компьютерлік технологиялар арқылы жарнамалық айналымның түпнұсқа дизайн жобасын жасаңыз. Көрнекі жарнаманы әзірлеуде алған білімдерін қолданыңыз

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Kостюм дизайны

  Мақсаты: Графикалық дағдыларды дамыту, қалыптастырудың теориялық принциптерін игеру, жобалық жағдайларды талдау. Студенттерде костюмді көркемдік жобалау саласындағы білім мен кәсіби маңызды дағдылар жүйесін қалыптастыру. Мазмұны: Жалпы композициялық принциптерді әр композицияны құрудың нақты заңдылықтарымен байланыстыру кезінде объектінің дерексіз және нақты белгілерін талдау және синтездеу мүмкіндігі. Шығармашылық қиялды тапсырмаға сәйкес келетін жеке композициялық образ жасау қабілетімен байланыстыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ою-өрнек композициясы

  Мақсаты: Ою-өрнектарихыменстилініңнегізгімәселелерінтереңтүсіну, ою-өрнектіңтарихиэволюциясы, жалпызаңдылықтарытуралыбілімдіқалыптастыру. Мазмұны: Ою-өрнеккомпозициясын, ою-өрнектердіңжіктелуін, экспрессивтілікқұралдарынзерттеу. Ою-өрнекөнердегістильэлементтерініңбіріретінде. Ою-өрнектіңшекаралары, оныңрөліжәнебасқаөнертүрлеріненайырмашылығы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы маркетинг және жарнама

  Мақсаты: Болашақ мамандардың дизайнерлік жобаларға арналған коммуникациялық науқанды әзірлеуде маркетингтік және жарнамалық қызметтің теориялық білімі мен практикалық дағдыларының жүйесін қалыптастыру. Мазмұны: Бизнестегі нәтижелердің жоғары деңгейіне жетудің жаңа тәсілдерін қолдану. Дизайн жобалары нарығының ерекшелігін түсінуді қалыптастыру, дизайн жобаларын тұтынушыларды зерттеу әдістерін меңгеру. Жаңа нарықтық мүмкіндіктерді анықтау және жаңа бизнес-модельдерді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Материалдағы дизайн -жоба

  Мақсаты: Студенттердің жобаны материалда жүзеге асырудың әдістері мен дағдыларын игеруі, сонымен бірге шығармашылық астын сызу жасалады, бастапқы идеяны шешудің әртүрлілігіне қол жеткізіледі. Мазмұны: Қазіргі заманғы костюмде қалыптастырудың негізгі әдістерінің жай-күйі мен даму перспективаларын, шығармашылық көзбен жұмыс істеу алгоритмін және оны әрі қарай орындауды білу. Киім дизайнындағы бағыттарды талдаңыз және оларды әрі қарай жүзеге асыру және қоғамдық іс-шараларда ұсыну үшін ең оңтайлы нұсқаларды таңдаңыз. Өз жобаңызды ұсыну әдістері мен дағдыларын, фото және бейне презентацияларды ұйымдастыру принциптерін меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сән көрсетілімін ұйымдастыру

  Мақсаты: Сән көрсетілімін ұйымдастыруды және киімді көрсетуді зерттеу. Мазмұны: Модельдерді көрсету тұжырымдамасын жасау. Үлгілерді таңдау кастингтер өткізу. Киім үлгілерін көрсетуді, көрмелер өткізуді, шоу-румдарды ұйымдастыруды, презентациялар өткізуді ұйымдастыру үшін алаң таңдау. Шашты, макияжды сауатты таңдау. Қонақтар мен баспасөзді шақыру, пресс - релиздер жіберу, баспасөзді аккредиттеу. Жарнамалық науқанды өткізу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәндік -қолданбалы өнер

  Мақсаты:Әртүрліою-өрнектердіңкомпозициялыққұрылысыныңнегізгіпринциптерін, стильдеутәсілдерінқалыптастыру. Мазмұны:Түрлі графикалық құралдарды пайдалана отырып, текстураларды орындаудың технологиялық әдістері. Қоршаған ортаны эстетикалық ұйымдастыру жүйесіндегі және көркемдік талғамды қалыптастырудағы сәндік өнердің орны мен рөлі. Сәндік өнер және халық қолөнерінің эскиздерін жасау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өнеркәсіптік дизайн

  Мақсаты: Өнеркәсіптік кәсіпорындар үшін дизайн технологияларының негіздерін қолданудың әдіснамалық дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Өнеркәсіптік дизайндағы дизайнды адамның эргономикасын ескере отырып, тұтынушылық қабылдау тұрғысынан негіздей білу. Өнеркәсіптік дизайндағы дизайн біліміне ие болу. Өнеркәсіптік мақсаттағы тауардың макет - үлгісін әзірлеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Материалда жобаны орындау

  Мақсаты: Костюмнің көркемдік бейнесін жасау кезінде киім дизайнерінде бейнелі-ассоциативті ойлаудың білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Шығармашылық процестің мәні мен кезеңдерін зерттеу. Костюм жасау кезінде әртүрлі шығармашылық көздерді пайдалану мүмкіндігі. Шығармашылық жобаны костюм формасына енгізудің ерекшеліктерін, олардың негізінде киім ассортиментін дамыту жолдарын білу. Киімде сәнді бейнені жасау кезінде алған білімдерін пайдалану, киім жасаудың заманауи әдістері мен әдістерін байытуға және дамытуға ықпал ету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Киімдегі әшекейлік элементтер

  Мақсаты: Костюмдегі сәндік элементтердің эстетикалық ерекшеліктерін зерттеу, олардың дәретхананың бейнелі жағындағы рөлін анықтау және көркем жоба жасау үшін киімді безендірудің кейбір әдістерін игеру. Мазмұны: Әр түрлі халықтардың костюмдерін дамытудың негізгі кезеңдерін зерттеу, костюмді теориялық зерттеуге байланысты белгілі бір мәселелерді әр түрлі түсіндіру және олар туралы өз пікірін қалыптастыру мүмкіндігі. Костюмді безендіруге арналған декордың мәні. Костюмнің көркемдік дизайнындағы декор орны: дизайн-дизайн, дизайн, безендіру, сәндеу. Әлеуметтік-мәдени даму мен технологиялық прогрестің салдары ретінде дәстүрлі функционалды декордың өзгеруі мен эволюциясы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дефеле ұйымдастыру

  Мақсаты: Дене мәдениеті, хореография, актерлік шеберлік арқылы сахнада әдемі қимыл-қозғалыс дағдыларын меңгерту арқылы физикалық дамыған, дені сау, шығармашыл тұлғаны қалыптастыру. Мазмұны: Студенттерді жеке және топтық түрде түзу сызықта жүру дефилені сауатты үйрету. Жаңа топтамаға композиция қою идеясын талқылау. Жаңа топтамаға композиция қою идеясын ашатын бейнені талқылау. Композициядағы қозғалыстармен образ сипатының сәйкестігін талқылау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дизайндағы бұйымдарды сараптау

  Мақсаты: Сән индустриясында тауарлық зерттеулер мен бұйымдарды сараптау, сапасын бағалау және сараптау саласында білімдерін қалыптастыру. Мазмұны:Сән индустриясындағы өнімдердің жіктелуін, ассортиментін және тұтынушылық қасиеттерін және олардың сапасын бағалау әдістерін зерттеу. Сән индустриясында ассортимент пен сапа көрсеткіштерін анықтау, өнімнің сапасын қамтамасыз ету және сақтау дағдылары мен дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды жоспарлау және басқару

  Мақсаты: Білім алушының кез келген кезеңде жобаны басқару дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Жобаларды талдаңыз және жағдайларға сәйкес Басқару құралдарын қолданыңыз. Көркем шығарманың феноменін және оның адам өміріндегі рөлін, "ретроспективада ойлау" және болашақ уақыт перспективасын түсіндіру көркем оқиғалар мен құбылыстарды талдау негізінде өнертанудың ғылыми әдістерінің жүйесін қолданыңыз. Әр түрлі шығармаларды жанрларды, стильдер мен формаларды, тарихи және өнертану білімдерін теориялық және практикалық көркемдік және дизайнерлік қызметте қолдану дағдылары арқылы өнертану талдау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шағын кәсіпкерлікті ұйымдастыру және басқару

  Мақсаты: Қазіргі дизайнердің практикалық қызметінде шағын бизнесті ұйымдастыру және жүргізу формаларын зерттеу. Мазмұны: Кәсіпкерлік пен бизнесті анықтау, кәсіпкерліктің түрлері мен ұйымдастырушылық-экономикалық формалары, маркетингтік зерттеулердің ерекшеліктері. Басқарудағы жүйелі тәсіл, ұйымның персоналын басқару, басқарудың корпоративтік мәдениеті. Нормативтік құжаттарды әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын талаптар. Құрастыруға қойылатын талаптарды зерттеу және ұйымдастырушылық-өкімдік құжаттарды ресімдеу

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн -жобаны әзірлеу

  Мақсаты: Білім алушыларда дизайн-жобалауға құрылымдық тәсілдерді қалыптастыру, қоршаған ортаны жобалауда жобалаудың әдіснамалық базасын практикалық игеру. Мазмұны: Жобалау алдындағы (алдын ала жобалау-жобалау) зерттеу қызметінің әдістерін практикалық игеру: жобалау идеясын қалыптастыруға түбегейлі әсер ете алатын материалдарды жинау, өңдеу және талдау әдістері. Жобаны жүргізудің барлық кезеңдерінде эскиздік жобаларды жасау әдістері мен тәсілдерін, эскиздерді ресімдеу және беру әдістерін практикалық меңгеру. Заманауи дизайн жобасын жасау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дизайнерлік жобалау іс-әрекетінің заманауи формалары

  Мақсаты: Қолданбалы дизайн құралдары және олармен байланысты қолданбалы дизайн және компьютерлік өнімдерді графикалық безендіру әдістері туралы білім алу. Мазмұны: Әр түрлі типтегі және мақсаттағы компьютерлік өнімдерді жобалау және графикалық безендіру үшін заманауи бағдарламалық-ақпараттық ортаны қолданыңыз. Түрлі көркем материалдарды, үлгілерді, халықтық сәндік-қолданбалы өнер бұйымдарын пайдалана отырып, жоғары көркем шығармашылық жұмыстар жасау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Киімдегі декор

  Мақсаты: Композиция құру, графикалық, реңк және түс схемасын ойластыру. Мазмұны: дизайнерлердің эскиздерін және дизайнерлер модельдерінің фотосуреттерін сауатты зерттеу, композиция элементтерін ескере отырып дизайнерлер модельдерінің көркемдік-конструктивті көрсеткіштерін талдау, кескін стиліне сәйкес декор нұсқаларын эскиздеу

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы бұйым сапасын басқару

  Мақсаты: Сән индустриясындағы сапаны басқарудың әдіснамалық принциптері мен әдістемелік әдістерін зерттеу. Мазмұны: Сапа менеджментінің заманауи жүйелерін қолдану негізінде ұйымның қызметін жақсарту жолдарын игеру. Өнімнің сапа деңгейін сандық бағалауды жүргізу, сапаны бақылаудың статистикалық әдістерін тәжірибеде қолдану.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шығармашылық шеберхана және кәсіби портфолио дайындау

  Мақсаты: Сән тарихы мен теориясын, оның қазіргі жағдайын, қазіргі сән индустриясының құрылымын, брендті сәнде ұйымдастыру және жұмыс істеу принциптерін зерттеу. Мазмұны: Әйелдер мен ерлер киімдерінің коллекцияларын жасау — тұжырымдамадан бастап инкарнацияға дейін. Заманауи сән дизайнының әдістемесі: шығармашылық зерттеу жүргізу, дизайн тұжырымдамасын жасау, эскиздер мен техникалық сызбалар жасау, макеттеу, коллекцияны құру принциптері. Тоқыма дизайны, авторлық баспалар мен авторлық картиналарды әзірлеу. Кәсіби портфолио құру және насихаттау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жобалау қызметін ұйымдастыру

  Мақсаты: жобалық жобаны іс жүзінде іске асыру үшін заманауи ақпараттық технологияларды қоса алғанда, ақпараттық ресурстарды пайдалану тенденциясы мен мүмкіндіктері саласындағы білімді қалыптастыру. Мазмұны: дизайн жобасына қойылатын талаптардың егжей-тегжейлі сипаттамасын жасауды және оған құжаттаманың толық жиынтығын дайындауды сауатты үйрену. Кәсіби дизайн қызметі саласында шешім қабылдауға қажетті экономикалық ақпаратты жүйелеу және дұрыс бағалау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Киім дизайнындағы қорытынды жоба

  Мақсаты: Киім дизайнындағы жобалардың тиімділігін бағалаудың негізгі принциптерін, түрлері мен әдістерін қарастыру және зерттеу. Мазмұны: Сән индустриясын жобалық басқарудың мүмкіндіктері мен шектеулерін негіздеу, әлеуметтік-экономикалық жүйе ретінде "жоба" санатының мазмұнын зерттеу. Тәуекел факторлары мен белгісіздіктерді ескере отырып, жобаның тиімділігін бағалау. Жобаны іске асыруды, жобаны тиімді аяқтауды ұйымдастыру және сән индустриясының тұсаукесерін сәтті ұсыну.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби ортада және қоғамда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін қарым-қатынас жасау. Әлеуметтік-саяси маңызды мәселелер мен процестерді талдау, теориялық білімді шындықты, қоғамды, бұқаралық ақпарат құралдарының рөлін және өмірлік және кәсіби позицияны таңдауды философиялық талдау үшін қолдану.
• Қоғамның мәдени және тарихи дәстүрлерінің шығармашылық көзқарасы негізінде өзін-өзі дамыту стратегиясын анықтау, мәдениеттану және психология, экология және тіршілік қауіпсіздігі, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, компьютерлік графика, сондай-ақ кәсіпкерлік, көшбасшылық, киім дизайнындағы инновацияларды қабылдау дағдылары пәнаралық салаларында құзыретті болу.
• Нысандарды түстік, түс-көлеңкелік,кеңістіктік принциптер негізінде, графикалық дизайн, сурет салу, кескіндеменің тональды ерекшеліктерінегіздерінде бейнелеу.
• Өнер теориясы, сән стиль, көркемдік дизайн тарихы,және киім дизайнында костюм композициясы туралы білімді көрсету.
• Типтік және жеке фигураларға арналған конструкциялардың сызбаларын әзірлеу, макеттеу дағдыларын меңгеру, эксперименттікіздеу процесінде киімді модельдеудің дәстүрлі әдістерін және материалдардың беттерінің ою-өрнектермен безендірудің композицияларын шығармашылық тұрғыдан түсіндіру.
• Сән үрдістерін, жабдықтарды таңдауды, технологиялық өңдеу режимдері мен әдістерін, өнімнің сапасын сараптау мен басқаруды ескере отырып, материалтану және өнімде әртүрлі материалдарды қолдану саласындағы білімді меңгеру.
• Эскиздер мен материалдарда дизайн тапсырмалары мен костюм дизайны саласындағы озық білім негізінде бәсекеге қабілетті модельдер мен киім топтамаларын әзірлеу.
• Бизнес, маркетинг және жарнама негіздерін кәсіптік қызметте қолдана білу. Кәсіби портфолио құру және дефиле көрсету дағдыларын меңгеру.
• Түпнұсқа тұжырымдамалар, авторлық идеялар, балама және инновациялық әдістер және киім дизайнындағы үш өлшемді модельдеу негізінде кәсіби мәселелердің шығармашылық шешімдерін шығармашылық іздеуді жүзеге асыру.
• Киім дизайнында 3D модельдеу құралдарын және өнеркәсіптік коллекцияларды, дизайнерлік киімдерді жобалау дағдыларын және материалда дизайн жобасын орындау.
• Эскизден дайын өнімге дейін дизайн жобаларын жасау. Кәсіби дизайн-жобаларды табысты ілгерілету үшін заманауи визуалды коммуникациялар білімін және презентациялық құралдарды жасау дағдыларын қолдану.
• Өзін-өзі оқыту және өзін-өзі тәрбиелеу, креативті ойлау, өмір бойы салауатты өмір салтын ұстану, жеке және командада жұмыс істеу дағдыларын көрсету

Ұқсас БББ