6B05101 Биология в Жұмабек Ахметұлы Тәшенов атындағы университеті

Пәндер

• Элементтер химиясы

  Химиялық технология ой-өрісті қалыптастыру, химия ғылымы мен химия технология арасындағы дамуды байланыстыру, технологиялық схема , өнімдер, процестер жасауда шығармашыл белсенді бітірушілерді дайындайды.Қазіргі заман талабына сай әдістері мен тәсілдерін оқып үйретеді. Химиялық номенклатура, заттарды атаудың белгілі негізге сүйенетін арнайы жүйесі. Ол кәдімгі және жүйелілік, ұлттық және халықаралық номенклатура деп жіктеледі. Жүйелік және халықаралық номенклатураны химиялық символикаға негіздеп оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Биометрия

  Пән биометрия және оның басқа ғылымдармен байланысы саласындағы практикалық білім мен дағдылардың негізін құрайды. Биологиялық мәліметтерді статистикалық талдаудың теориялық негіздерін, эксперименталды жоспарлаудың және алынған мәліметтерді статистикалық өңдеудің, экспериментті жоспарлаудың және дербес компьютер мен арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдану арқылы биометриялық талдауда практикалық дағдыларды алудың негізгі қағидаларымен зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктер ағзаларының құрылысы мен қызметтері

  Пән зерттеудің әдістері мен объектілерін қарастырады. Ботаниканың басқа ғылымдармен және техникамен байланысы. Өсімдіктердің жалпы сипаттамасы. Өсімдік организмінің ұйымдасу деңгейлері. Жоғары және төменгі сатыдағы өсімдіктер. Өсімдіктердің вегетативті мүшелері. Жоғары споралы өсімдіктер: Бриофиттер бөлімі. Шығу тегі. Жалпы сипаттамалар. Экология және таралуы. Жоғары сатыдағы өсімдіктер: гимноспермділер. Шығу тегі, жалпы сипаттамасы, экологиясы және таралуы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер систематикасы

  Өсімдіктердің құрылыстық ерекшеліктерімен, өсу және даму, жүйелік заңдылықтарымен таныстырады. Өсімдіктің анатомиялық құрылымын, жүйелеуді зерттеу тәсілін үйрену; негізгі өсімдіктер тұқымының өнімділігін болжауды және өсімдіктерді туыстық жақындығына қарай систематикалық топтарға бөліп,өсімдіктердің эволюциялық дамуының тарихи тізбегін анықтап оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Цитология, гистология және эмбриология

  Пәннің мақсаты: Жасушаның тіршілігі мен құрылысын негізгі ерекшеліктерін, қызметтерін оқытады.. Ұлпалар мен жасушалардың құрылымдық құрамдас бөліктерін, жасушаның өсуі мен дамуын, көбею және қартаю процестері ғылымның соңғы жаңалықтарына негізделген білім беру мен зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жалпы химия

  Бұл пән студенттерге Бейорганикалық және органикалық заттардың маңызды кластары, олардың жіктелуі, құрылымы, жұқа құрылымдарын, химиялық қасиеттері мен биологиялық белсенділіктерін анықтау әдістемесі туралы іргелі білім береді. Химиялық өндірістің негізгі кезеңдерін, химиялық өндірістің тиімділік өлшемдерін; химиялық технологияның теориялық негіздерін қарастырады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Гистология негіздері

  Тірі жүйелердің элементарлы бірлігі ретінде атқаратын функциясын; клетка құрамындағы жеке компоненттердің функцияларын, клеткалардың көбею процестерін, олардағы репарацияны, қоршаған ортаға бейімделулерін және барлық клеткалардың қасиеттері мен функцияларына жалпы сипаттама беруге мүмкіншілік беретін басқа да көптеген процестерді зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Эксперименттік биология

  Бұл пән биологиядағы ғылыми-зерттеу әдістері мен тәжірибелік жұмыстардың негіздерін қамтиды. Курста биологиялық нысандарды бақылау, үлгілерді жинау және талдау, микроскопия, сондай-ақ биохимиялық, молекулалық және физиологиялық зерттеу тәсілдері қарастырылады. Студенттер ғылыми экспериментті жоспарлау, оны жүргізу, алынған нәтижелерді талдау және ғылыми қорытынды шығару дағдыларын қалыптастырады. Пән биология, экология, медицина және ауыл шаруашылығы салаларындағы кәсіби зерттеулерге қажетті практикалық дайындықты қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Биологияға кіріспе

  Пән тірі организмдердің өмірін, оның заңдылықтары мен көрініс беру формаларын, тіршілік етуі мен кеңістікте таралуын қарастырады. Жер бетінде өмір сүрген және қазіргі кезде өмір сүріп жатқан организмдер, олардың құрылысы және функциялары, жаратылыстану-ғылыми әлем тануына бағытталған және бір – бірімен, өлі табиғатпен байланысын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Омыртқасыздар зоологиясы

  Пән омыртқасыз жануарлардың барлық түрлерінің өкілдерінің құрылымдық ерекшеліктерін, олардың шығу тегін, ішкі құрылысын, тіршілік әрекетін, жеке даму заңдылықтарын, жүйесін, таралуын, тіршілік ету ортасымен байланысын және адам үшін маңызын қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тәшеневтану

  Пән Жұмабек Тәшеневтің қазақ мемлекеті территориясының тұтастығын сақтаудағы еңбек сіңірген қоғам қайраткері ретіндегі объективті тарихи білімін қарастырады. «Ташентану» пәні аясында қоғамдық сананы жаңарту және қазіргі заманның жаһандық мәселелерін шешуде студенттер тұлға, көшбасшылық идеяларын және әдістемелік мәдениет негіздерін меңгереді. Пән қазіргі әлемдегі адамның жеке және әлеуметтік болмысының құндылықтары ретіндегі негізгі идеологиялық ұғымдардың мәні мен рөлін негіздейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Абайтану

  «Абайтану» пәні – ұлы ақын, ойшыл, ағартушы Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығымен жан-жақты танысуға, оның әдеби-философиялық, әлеуметтік, мәдени мұрасын тереңдете оқытуға бағытталған пән. Абай шығармалары арқылы оқушылардың рухани дүниесін байыту, ұлттық сана-сезімін қалыптастыру, көркем шығарманы терең талдау дағдыларын дамыту. Абайдың философиялық-ағартушылық көзқарастарын түсіндіру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері және кәсіпкерлік

  Қаржылық сауаттылық негіздері және кәсіпкерлік Жеке қаржыны басқару өзінің әл-ауқаты мен отбасының әл-ауқатын қамтамасыз ету үшін, қаржы нарығының негізгі құралдары туралы білім жүйесі, бұл тұтынушының, салымшының, қарыз алушының, акционердің, салық төлеушінің, сақтанушының, инвестордың әлеуметтік-экономикалық рөлін тиімді орындауға мүмкіндік береді және кәсіпкерлік қызметті қаржыландыруды, кадрлік қамтамасыз етуді, кәсіпкерлік мәдениеті мен этикасын үйретеді. Халыққа кәсіпкерлік қызметті қалыптастыруға және дамытуға, әлеуметтік-экономикалық жағдайды жақсартуға және көтеруге, қазіргі таңда қызмет атқарып жүрген кәсіпкерлерге де қолдау көрсету бағдарламаларын қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес мәдениет негіздері

  Қазақстан Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, мәдени, адамгершілік-этикалық аспектілері; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жөніндегі азаматтық ұстанымды қоғамға қарсы құбылыс ретінде қалыптастыру; сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті жетілдіру және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін моральдық-адамгершілік және құқықтық жауапкершілікті қалыптастыруға бағытталған іс-әрекеттер талданады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері

  Білім алушыларға экологиялық жүйелердің жұмыс істеу заңдылықтары мен құрылымын, адам қызметінің қоршаған ортаға әсерін және экологиялық тұрақтылықты қамтамасыз ету жолдарын түсіндіру. Сонымен қатар, тіршілік қауіпсіздігі қағидаларын, төтенше жағдайлардағы іс-қимыл ережелерін, қауіпсіз еңбек және тұрмыс мәдениетін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ботаника

  Өсімдіктердің морфологиясы мен анатомиялық құрылымын, олардың жер бетінде таралу заңдылықтарын зерттейді. Ботаника ғылымын зерттеу өсімдіктердің жеке және эволюциялық даму процесінде даму заңдылықтары негізінде жүзеге асырылады. Сонымен бірге білім алушылар өсімдіктердің жүйелік топтары мен таксономиялық категорияларының мазмұнына, эволюциялық даму процесінде бейімделу процесін үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Оқушылардың физиологиялық және психологиялық дамуы

  Бұл пән мектеп жасындағы балалардың дамуының жалпы заңдылықтарын зерттейді, оқушылардың жүйке жүйесінің физиологиясын, сенсорлық жүйелердің даму ерекшеліктерін талдай алады; интеллектуалдық дамуы, оқушылардың мәдени деңгейін көтеру, моральдық және физикалық өзін-өзі жетілдіру, оқу нәтижелерін бағалаудың заманауи әдістерін қолдану үшін білімдерді, оқытудың әдістері мен құралдарын және өзін-өзі бақылауды мінсіз пайдаланады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктер физиологиясы

  Өсімдік жасушаларының құрылысын, қызметін, физиологиясы мен биохимиясын, өсімдіктердегі фотосинтез, тыныс алу, су алмасу, минералды қоректену, органикалық заттардың алмасуы мен тасымалдану процестерінің ерекшеліктерін, өсімдіктердің өсуі мен дамуы, сондай-ақ абиотикалық, биотикалық және антропогендік әсерлерден туындаған әртүрлі қоршаған орта жағдайларындағы физиологиялық процестердің өзгерістері

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Бұл курс теориялық зерттеу әдістерін, ғылыми зерттеулердегі модельдеу мәселелерін зерттейді және ғылыми зерттеудің дұрыс бағытын таңдауға көмектеседі. Курсты оқыған кезде студенттер ғылыми ақпаратты іздеуді, жинақтауды және өңдеуді, сондай-ақ эксперименттік зерттеулердің нәтижелерін жүргізуді, өңдеуді және рәсімдеуді үйренуі керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика негіздері және тұрақты даму

  Бұл пән студенттерге экономикалық жүйелердің жұмыс істеу принциптері мен тұрақты дамудың тұжырымдамаларын үйлесімді түрде меңгертуді мақсат етеді. Пән шеңберінде нарықтық қатынастар, өндіріс факторлары, сұраныс пен ұсыныс заңдылықтары, ресурстарды тиімді пайдалану, экологиялық тұрақтылық, жасыл экономика, әлеуметтік әділеттілік және Қазақстандағы тұрақты даму саясаты қарастырылады. Пән нәтижесінде білім алушылар тұрақты дамудың экономикалық, әлеуметтік және экологиялық құрамдастарын түсініп, оларды заманауи экономикалық шешімдер қабылдауда қолдануға дағдыланады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биорганикалық химия

  Органикалық заттардың әртүрлі химиялық процестерінің механизмдерін, сондай-ақ халық шаруашылығының әртүрлі салаларында органикалық қосылыстарды қолдану мүмкіндіктерін қалыптастырады. Сондай-ақ көміртектен және басқа элементтерден тұратын органикалық қосылыстардың химиясын, олардың өзара алмасу заңдылықтарын зерттейді. Органикалық химияда химиялық байланыс, молекуладағы байланыс реті, олардың өзара әсері және басқа да жаңа ұғымдар туралы ақпарат қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Бейорганикалық химияның теориялық негіздері

  Пән студенттерде теориялық негіздері, оның ерекшеліктері, басқа ғылымдармен байланысы және практикалық маңызы туралы негізгі түсініктерді қалыптастырады. Атом құрылысы және химиялық байланыстар туралы заманауи түсініктерді қалыптастырады. Студент химиялық процестердің кинетикасы, тотығу-тотықсыздану реакцияларының теориялық негіздері және күрделі қосылыстардың химиясы, ерітінділердегі реакциялардың негізгі принциптері туралы түсінік алуы керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Адам және жануарлар физиологиясы

  Адам және жануарлар физиологиясы – адамзат пен жануарлар әлемінің өмірлік заңдылықтарын, олардың физиологиялық процестерінің қоршаған ортамен өзара байланысын және ағзаның өсуі мен дамуын зерттейтін пән. Ол тірі организмдердің қызметтерін, олардың өзара қарым-қатынасы мен реттелу тетіктерін, сыртқы ортаға бейімделу ерекшеліктерін түсіндіреді. Пәнді оқыту барысында студенттер жасуша, мүше және жүйелер деңгейінде жүретін негізгі физиологиялық үрдістерді меңгереді, теориялық білімін тәжірибелік зертханалық жұмыстарда бекітеді және оны кәсіби қызметінде қолдану дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Академиялық хат

  Курс студенттердің одан әрі ғылыми қызметке қажетті дағдыларын дамытуға бағытталған. Ол ғылыми және білім беру ортасында академиялық мәтіндердің әртүрлі жанрларын, жазбаша коммуникацияларды (рефераттар, эсселер, конспектілер, курстық жұмыстар және тезистер) зерттеу, сонымен қатар сыни ойлау және ақпаратты талдау дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Пән жасанды интеллекттің негізгі ұғымдарымен, әдістерімен және технологияларымен және олардың әртүрлі салаларда практикалық қолданылуымен таныстырады. Студенттер негізгі технологияларды, сондай-ақ олардың болашақ кәсіби қызметіне сәйкес жасанды интеллект қолдану салаларын оқиды. Пән студенттердің болашақ кәсіби іс-әрекетінде инновациялық технологияларды қолдану қабілетін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Омыртқалылар зоологиясы

  Омыртқалылар зоологиясы – омыртқалы жануарлардың (балықтардан бастап сүтқоректілерге дейін) жүйелі жіктелуі, анатомиялық-морфологиялық ерекшеліктері, экологиялық рөлі мен эволюциялық дамуын қарастыратын пән. Пәнді оқыту барысында студенттер омыртқалы жануарлардың сыртқы және ішкі құрылысын, тіршілік ортасына бейімделуін, мінез-құлық ерекшеліктерін және биоалуантүрлілікті сақтаудағы маңызын меңгереді. Алынған білім экология, биология және білім беру салаларында кәсіби қызметке қолдануға бағытталады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Теориялық және эволоюциялық биология

  Бұл пән диалектикалық-материалистік көзқарастарды, табиғи құбылыстарды зерттеуді, олардың жердегі тіршіліктің даму себептері мен жолдары туралы ғылыми түсініктерін қалыптастырады. Эволюция теориясын ұйымның барлық деңгейлерінде жабайы табиғатты дамытуға бірыңғай тәсіл жүйесі ретінде зерттейді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Педагогика және тәрбие жұмысының әдістемесі

  Педагогика ғылымының негізінде анықталған мақсаттарды, категорияларды, құрылымын, әдістемелік негіздерін, негізгі даму кезеңдерін, педагогикалық процестің тұжырымдамаларын, формаларын, әдістерін, тәрбие жұмысының құралдарын қарастырады. Педагогика ғылымының өзекті мәселелерін, Қазақстан Республикасындағы қазіргі білім беру концепцияларын, мектептер мен кабинеттердің тәрбие жүйесі мен тәрбие жұмысының диагностикасын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктер және жануарлар экологиясы

  Өсімдіктер мен жануарлардың әртүрлі топтарына қоршаған орта факторларының әсер ету механизмдерімен және өсімдіктер мен жануарлардың қоршаған ортаға әсер ету механизмдерімен таныстырады. Өсімдіктер экологиясының, жануарлар экологиясының зерттеу әдістемесі мен әдістерін қарастырады, барлық тірі организмдер арасындағы сабақтастық пен өзара тәуелділікті көрсетеді; қоршаған ортаны қорғауға кешенді көзқарастың қажеттілігі туралы түсінік қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Өсімдікті биологиялық қорғау

  Биологиялық препараттарды қолдану немесе зиянды организмдердің табиғи жауларын реттеу және жою қызметін пайдалану негізінде ашық және (немесе) қорғалатын топырақта, өңделген жерлерде және табиғи өсімдіктерде ауылшаруашылық дақылдары мен екпелерге зиян келтіретін организмдермен күресу шараларының теориялық және әдістемелік негіздерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биохимия

  Бұл пән тірі ағзаларды құрайтын химиялық қосылыстардың негізгі қасиеттерін, биохимиялық процестердің негізгі заңдылықтарын және зат алмасудың реттелу механизмін зерттейді. Биохимиялық процестердің энергиясы. Белоктардың, нуклеин қышқылдарының, көмірсулардың, липидтердің, минералдардың және витаминдер мен гормондардың биохимиясын қарастырады; организмдерде болатын химиялық өзгерістердің мәні, олардың реттелу механизмдері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Инклюзивті білім беру мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру процесіне толық енгізуді, олардың әлеуметтік бейімделуіне арнайы қолдау көрсетуді, жынысына, шыққан тегіне, дініне, әлеуметтік жағдайына, ата-анасының белсенділікке шақыруына, сондай-ақ баланың түзету педагогикалық және әлеуметтік қажеттіліктеріне қарамастан, барлық кедергілерді жоюды көздейді. Бұл жүйе инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдарын айқындайды, білім беру қызметіндегі инклюзивті білім берудің ерекшеліктерін, инклюзивті білім беру жағдайындағы оқу-тәрбие процесінде психологиялық-педагогикалық қолдаудың заманауи үлгілерін және оны жүзеге асыру жолдарын анықтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жануарлар морфологиясы және латын терминологиясы

  Әр түрлі құрылымдық деңгейдегі организмдер құрылымдарының (жасушалар, ұлпалар, мүшелер, мүшелер жүйелері) сыртқы дене бітімі мен пішіндерінің жəне ішкі құрылысының тұрақты қалыптылығы (статикасын) мен қалыптылықтың өзгеруін зерттейді. Ал ғылым реұлпадегі морфологияның зерттеу нысандары – адам мен түрлі жануарлар организмдерінің сыртқы пішіндерінің, оларды құрайтын мүшелер мен мүшелер жүйелерінің сыртқы жəне ішкі құрылысы, аталған құрылымдардың ұлпалық құрамы мен оларды құрайтын жасушалар (клеткалар) жəне бейжасушалық (клетка емес) құрылымдардың құрылысын қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Биофизика және биоинформатика

  Биологиялық жүйелердің әртүрлі деңгейлерінде болатын физикалық және физика-химиялық процестерді және негізгі физиологиялық қатынастарды қарастырады. Ағзадағы процестердің негізінде жатқан физикалық заңдылықтарды, биологиялық ұлпалардың физикалық қасиеттерін, организмдегі физикалық факторлардың әсер ету механизмдерін зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Адам анатомиясы

  Адам денесінің құрылысы, оның мүшелері мен жүйелерінің пішіні мен жағдайы, олардың қоршаған орта факторларының әсерінен уақыт бойынша эволюция және түрлену процесінде қалыптасуы туралы эксперименттік тәжірибелік зерттеулермен бекітілген нақты теориялық білімді қалыптастырады. Адам ағзасының құрылысын және қызметін, сонымен қатар оның қоршаған ортаға байланысты дамуын зерттейтін ғылым ретінде үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қолданбалы биология және топырақтану негіздері

  Бұл пән тірі организмдердің тіршілік әрекеттерін ауыл шаруашылығы мен экологияда қолданудың теориялық және практикалық негіздерін, сондай-ақ топырақтың құрамы, қасиеттері мен құнарлылығын зерттейді. Пән мазмұнына биологиялық заңдылықтардың аграрлық өндірісте қолданылуы, топырақ түзілу процестері, топырақ экологиясы және оның өсімдік өнімділігіне әсері кіреді. Студенттер қолданбалы биология мен топырақтанудың өзара байланысын түсініп, табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану, экожүйе тұрақтылығын сақтау және агроөндірістің тиімділігін арттыруға бағытталған білім мен дағдыларды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер және жануарлар биохимиясы

  Бұл пән өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік әрекеттерінде жүретін негізгі биохимиялық процестерді зерттейді. Курста ақуыздар, нуклеин қышқылдары, көмірсулар, липидтер алмасуы, ферменттердің қызметі, энергетикалық алмасу, сондай-ақ өсімдік пен жануар ағзасындағы метаболизмнің ерекшеліктері қарастырылады. Студенттер биомолекулалардың құрылымы мен қызметін, олардың биохимиялық реакциялардағы рөлін меңгереді және алған білімдерін биология, ауыл шаруашылығы, медицина мен экология салаларында қолдануға дағдыланады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дәрілік өсімдіктер

  Өсімдіктер немесе терапевтикалық алдын алу мақсаттары үшін, дәстүрлі медициналық немесе ветеринариялық практикада қолданылатын құралдар үшін шикізат болып табылатын органдардың бөліктерінің кең тобын қолдануды үйрету. Медицинада және мал дәрігерлігінде емдеу және аурудың алдын алу мақсатында қолданылатытынын сипаттайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақ биологиясы

  Бұл пән топырақтағы тірі организмдердің алуан түрлілігін, олардың экологиялық рөлін, топырақ түзілуі мен құнарлылығына әсерін зерттейді. Курста микроорганизмдер, топырақтағы омыртқасыздар мен өсімдік қалдықтарын ыдыратушы организмдердің қызметі қарастырылады. Студенттер топырақ биотасының биогеохимиялық циклдердегі маңызын, өсімдіктердің өсуіне ықпалын және ауыл шаруашылығында, экожүйелердің тұрақтылығын сақтаудағы рөлін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Популяциялық генетика

  Бұл пән ковариациондық және регрессиондық сараптамалар тексерудің жеңілдетілген нұсқаларын, пәндік эксперименттерді жүргізудің әдістемелік курсын қарастырады. Ауыл шаруашылығы саласында жұмыс істейтін жас ғалымдардың, ғылыми зерттеулерінің нәтижелерін математикалық және статистикалық тұрғыдын салыстырып оқытады.Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің заңдылықтарын,эволюцияның қозғаушы күштерінің әсерінен өзгеруін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Клетканың молекулалық биологиясы

  Жасушаны құрайтын шексіз молекулалардың, күрделі биохимиялық процестердің құрылымы мен қызметін құрайды. Қазіргі медицинада кеңінен қолдану, жасушаның олардың жүру механизмінің сандық қырларын зерттеу арқылы өмірдің ең кішкентай бөлшегі екенін дәлелдейді. Сонымен қатар, геномдық тізбектердің сақталу заңдылықтарын, ақуыз қатынастарын, молекулалық құрылымдарды және ген экспрессиясыирпсмның мәліметтер базасын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жеке даму биологиясы

  Бұл пән ғылымның соңғы жаңалықтарына сүйене отырып, өсімдіктер мен жануарлардың жеке даму заңдылықтарын қарастырады. Оның ішінде жыныс жасушаларының қалыптасуы, ұрықтану, спора түзілуі, фрагментация, гаструляция, тұқымның ішкі өсуі, нейруляция, ішкі ағзалардың қалыптасуы, детерминация заңдылықтарын үйретеді. Бұл жағдайда дамудың биохимиялық, цитологиялық, гистологиялық және генетикалық мәселелеріне, регенерация процестеріне, эмбриональды индукцияға, қартаюға үлкен мән беріп қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Топырақ биологиясының электрондық карталарын құрастыру

  Бұл жер ресурстарын үнемдеп пайдалануға, шаруашылық нысандарын дұрыс салу мен жердің егін егуге екендігін білуге мүмкіндік береді. Зерттеу жұмыстарының нәтижесінде топырақтың сапасы жайлы мәліметтер толықтырылған электронды картасын бойынша жергілікті жердің нақты бір учаскесінде жүйелеу және талдау материалдарын дайындауды қарастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект арқылы биологиялық білім берудегі зерттеу және жобалау қызметі/

  Жасанды интеллекттің негізгі түсініктерін қарастырады. Ақпараттық технологиядағы жасанды интеллекттің орны. Жасанды интеллект теориясының даму тенденциялары. Жасанды интеллект туралы негізгі түсініктер. Адам жадында ақпаратты сақтауды ұйымдастыру. Ойлау түрлері. Интеллектуалды жүйелер. Логикалық бағдарламалау Пәндік аймақ туралы білімді білім қорының фактілері мен ережелері түрінде көрсету. Материалды бағдарламалық-алгоритмдік меңгеру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Генетика және селекция негіздері

  Генетика және селекция негіздері – пәні тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің негізгі заңдылықтарын, гендердің құрылымы мен қызметін, молекулалық және популяциялық генетиканың қағидаларын қарастырады. Студенттер генетикалық талдау әдістерін, селекцияда қолданылатын классикалық және заманауи тәсілдерді меңгереді. Пән ауыл шаруашылығында, биотехнологияда және медицинада жаңа сорттар мен тұқымдарды шығаруға, өнімділікті арттыруға және генетикалық әртүрлілікті сақтауға бағытталған білім береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық препараттарды дайындау әдістері

  Пән биологиялық тыңайтқыштар, медициналық мақсаттағы биологиялық өнімдер, өнеркәсіптік ферменттік препараттар, витаминдер, антибиотиктер, вакциналар, жем протеиндері, биологиялық өнімдерді алу үшін тірі жүйелердің жұмыс істеуі және оларды өнеркәсіптік өндіріс жағдайында бақылау мүмкіндіктері туралы негізгі идеяларды қалыптастырады. т.б.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Жасанды интелект арқылы өсімдіктердің электрондық картасын құрастыру

  Оқытудың әртүрлі бағыттарының студенттеріне арналған мақсаты жасанды интеллекттің іргелі принциптерімен және оны тиісті салаларда қолданумен танысу болып табылады. Өсімдіктердің электрондық картасын құрастыру негізгі заңдылық тарын білу, сандық және сапалық көрсеткіштерін және қоршаған ортаға әсерлерін үйрету, ценопопуляция фитоценоз терминдерін меңгерту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биотехнология

  Пән биотехнологиялық процестердің ерекшеліктерін, оларды жүзеге асыру кезеңдері мен принциптерін зерттейді. Үздіксіз, жартылай үздіксіз және сериялы өсіру процестері. Асептикалық өсіру жағдайларын жасау және сақтаудың негізгі әдістері. Биотехнологияның әдістері мен принциптерін, биотехнологияның әртүрлі салаларының қазіргі жағдайын меңгереді; биотехнологиялық өнімдерге қойылатын заманауи талаптар; биотехнологияның даму перспективалары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық экспериментті ұйымдастырудың заманауи тәсілдері

  Пән биологиялық объектілерді зерттеудің биологиялық және онымен байланысты әдістерінің қазіргі жағдайын зерттейді, осы әдістердің теориялық негіздерін зерттейді, оның жұмыс істеу принциптерін, қолдану аясын, артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттай отырып, қазіргі заманғы жабдықтардың аппараттық құрылымын зерттейді; эксперименттерді жүргізудің негізгі әдістерін және әрбір нақты әдісті қолдану мүмкіндігін зерттейді, студенттердің өз бетінше талдау жұмыстарын жүргізу дағдыларын дамытады, оқу және ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Адамның даму биологиясы

  Жыныстық көбею жағдайында жыныс жасушаларының түзілуінен, еншілес және аналық жасушалардың зиготасының бірігуінен және түзілуінен өмірлік процестің тоқтауына, өзгеруіне, артқа шегінуіне және ақырында жойылуына дейінгі процестерді зерттейді. Сондай-ақ, адамның эволюциялық дамуы, физиологиялық процестердің механизмі барысында әртүрлі өзгерістерге ұшырау заңдылықтарын білу қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өсімдіктер жасушаларын күльтиверлеу әдісі

  Пән өсімдік жасушаларын, ұлпаларын және мүшелерін өсірудің теориялық негіздері мен әдіснамалық принциптерін зерттейді және студенттерді өсірілген өсімдік жасушаларын пайдаланудың іргелі және қолданбалы аспектілерімен таныстырады. Өсімдік жасушаларын өсірудің принциптері мен әдістерін, жоғары сатыдағы өсімдіктердің жасушалары мен ұлпаларын in vitro жағдайында өсіру әдістерін, жоғары сатыдағы өсімдік жасушаларының in vitro биологиясын қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Микробиология және вирусология

  Микроорганизмдер немесе микробтар деп аталатын микроскопиялық жаратылыстың биологиялық белгілерін, систематикасын, экологиясын, олардың басқа организмдер жануарлар, өсімдіктер жіне адамдармен өзара қарым-қатынасын зерттейді. Жалпы биологиялық маңызын анықтау, өнеркәсіптік продуценттерді өсіру әдістерін, микробтық ақуызды, амин қышқылдарын, антибиотиктерді, ферменттерді,ауылшаруашылық препараттарын, микроорганизмдерді меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Энтомология және фитопатология

  Ауыл шаруашылығы дақылдарының аурулары мен зиянкестерінің даму биологиясы бойынша теориялық білімдерін, өсімдіктерді зиянды заттардан қорғаудың практикалық дағдыларын қалыптастырады. Өсімдік аурулары туралы жалпы мәлімет. Фитопатология ғылым ретінде, ауру көріністерінің мәні, аурулардың жіктелуі. Жәндіктердің морфологиясы мен анатомиясы, даму және көбею биологиясы. Жәндіктер экологиясы. Полифагты зиянкестер. Өсімдіктерді зиянкестерден қорғау әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Эндокринология және иммунология

  Бұл пән адам мен жануар ағзасындағы ішкі секреция бездерінің құрылысы мен қызметін, гормондардың түзілуі мен олардың ағзадағы реттеуші рөлін, сондай-ақ иммундық жүйенің құрылымы мен қызметін, иммундық жауаптың механизмдері мен ағзаны қорғаудағы маңызын қарастырады. Пән студенттерге эндокриндік және иммундық жүйелердің өзара байланысын түсінуге, физиологиялық және патологиялық жағдайларды ажырата білуге мүмкіндік береді. Алынған білім биология, медицина және білім беру саласындағы кәсіби қызметте қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің жүйелілігі

  Өсімдіктердің жүйелілігі – бұл пән өсімдіктер дүниесінің алуан түрлілігін, олардың эволюциялық дамуын, таксономиялық топтарға бөлінуін және жіктелу принциптерін қарастырады. Студенттер жоғары және төменгі сатыдағы өсімдіктердің морфологиялық, анатомиялық және экологиялық ерекшеліктерімен танысады. Пән өсімдіктерді анықтау, гербарий үлгілерімен жұмыс істеу және жүйелі кілттерді пайдалану дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұқым қуалаушылық және өзгергіштік заңдылықтары

  Пән организмдердің тұқымқуалаушылық және өзгергіштік заңдылықтарын зерттейді. Жасушаның генетикалық жүйе ретіндегі негізгі түсініктері. Тұқым қуалаушылық және өзгергіштік түрлері. Тұқымқуалаушылықтың молекулалық негіздері. Тұқым қуалаушылықтың материалдық негіздері. Хромосомалар: морфологиялық құрылысы, құрылысы, химиялық құрамы және құрылымдық ұйымдасуы. Тұқым қуалаушылықтың хромосомалық теориясы. Геном және гендік инженерия. Мутациялық өзгергіштік. Популяциялық генетика және эволюциялық теория.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өсімдік шаруашылығы

  Ауылшаруашылық дақылдарын өсіруде ғылыми негізделген технологияларды қолдана отырып, бір бірлік аумақтан максималды өнім алудын технологиясын үйретеді.Егістік дақылдарының морфологиялық құрылысымен және биологиялық ерекшеліктерімен таныстырып, ауылшаруашылық дақылдарын жаңа технологиялар бойынша өңдіруді меңгерту. Негізгі егістік дақылдарының аймақтық нақты топырақ-климаттық жағдайларына байланысты технологиялық картасын жасатып оқытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Табиғаттың географиялық зерттеу және жобалау әдістері

  Пән оның негізгі құрамдас бөліктерінің (рельеф, топырақ, өсімдік және т.б.) өзара әрекеттесу заңдылықтарын анықтау үшін аумақты кешенді географиялық зерттеудің әдістемесі мен әдістемесінің мәселелерін ашады. Табиғи аумақтық кешендерді (ТТК) жалпы ғылыми және қолданбалы кешенді физикалық-географиялық зерттеу әдістерін: оларды зерттеудің ландшафттық-геохимиялық және ландшафттық-геофизикалық тәсілдерін, далалық зерттеулер мен ҰТК картасын жасауды қарастырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік композициялары және флористикасы

  Пән студенттерді флористиканың гүл композицияларын құруға арналған әртүрлі өсімдік материалдарымен, стильдерімен және бағыттарымен, осы өнер бағытының даму тарихымен және оның қазіргі жағдайымен таныстырады, оның басқа пәндермен және флористикадағы композиция және колористикамен байланысын көрсетеді . Гүлді композицияларға арналған өсімдіктер топтары. Гүлді композицияларға арналған өсімдіктердің ассортименті.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық биология негіздері

  Бұл пән тірі организмдердегі молекулалық деңгейдегі негізгі үдерістерді зерттеуге бағытталған. Пәннің мазмұнына нуклеин қышқылдарының құрылысы мен қызметі, генетикалық ақпараттың берілуі, сақталуы және іске асу механизмдері, ақуыздардың синтезі мен реттелуі, сондай-ақ молекулалық биотехнологияның заманауи әдістері кіреді. Студенттер молекулалық биологияның теориялық негіздерін меңгеріп, генетика, биохимия, биотехнология және медицина салаларында қолдана алатын білім мен дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өсімдіктердің географиялық аудандастырылуын қашықтықтан зондтау

  Бұл курс қашықтықтан зондтау әдістері мен әдістерін қарастырады. Жер беті және ондағы заттар, атмосфера, мұхит, жер қыртысының жоғарғы қабаты туралы жанаспайтын әдістерді қолдану арқылы ақпарат алуды қарастырады. Қоршаған ортаны зерттеуде теориялық негіздері, технологиялық аспектілері, негізгі элементтері, ақпараттық-әдістемелік мәселелері, қашықтықтан зондтау деректері мен географиялық ақпараттық жүйелерді пайдалану ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• жаратылыстану ғылыми, қоғамдық, әлеуметтік-экономикалық білімдерін көрсетеді, экономика, құқық саласындағы нормативтік - құқықтық актілерді және кең ой-өрісі мен ойлау мәдениеті бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатты пайдаланады;
• кәсіби қызметте цифрлық технологиялар мен жасанды интеллектті қолданады, білім алушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту мен тәрбиелеудің бағдарламаларын, әдістемелерін қолданады;
• пәнаралық білімді пайдалана отырып, үш тілді білім беру жағдайында биология және жаратылыстану пәндері бойынша оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін білімді меңгереді.
• биология бағыты бойынша оқушылардың қабілеттерін дамытуға қолайлы білім беру ортасын құру үшін психология және педагогика негіздерін пайдалана отырып, оқу процесін ұйымдастырудың заманауи әдіснамалық тәсілдерімен құралдарын қолданады;
• қазіргі биология саласындағы білімді, оның даму тенденциясын, биологиялық жүйелердің әртүрлілігі мен қызметі туралы білімді, олардың әртүрлілігі мен эволюциясын қолданады
• өсімдіктердің, жануарлардың, микроорганизмдердің морфологиясының, көбеюінің, экологиясының және географиялық таралуының ерекшеліктерін, олардың табиғаттағы рөлін талдайды;
• биологиялық процестердің химиялық негіздерін және өсімдіктердің, жануарлардың және адамдардың әртүрлі жүйелері мен мүшелерінің жұмысының физиологиялық механизмдерін түсіндіреді;
• органикалық әлемнің биохимиялық бірлігі, тұқым қуалаушылықтың молекулалық негіздері, өзгергіштік және генетикалық талдау әдістері туралы білімді көрсетеді;
• ғылыми зерттеу әдістерін қолданады, сондай-ақ оларды академиялық жазу дағдыларын пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау жағдайында қолданады
• заманауи әдістерді пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу эксперименттерін жоспарлайды және жүргізеді, өз бетінше зерттеу жүргізу, ғылыми эксперимент қою, зертханалық және далалық зерттеулердің нәтижелерін талдау және бағалау қабілетін көрсетеді;
• сыни тұрғыдан ойлауды, жылдам дамып келе жатқан цифрлық технологияларды қолдануды, командада тиімді жұмыс істеуді, өзгерістерге тез бейімделуді, қоғамның тұрақты дамуын қамтамасыз ету үшін салауатты өмір салтына бағдарлануды біледі;

Ұқсас БББ