7M01503 Информатика педагогтарын даярлау в М.Х.Дулати атындағы Тараз университеті

Пәндер

• Бейіндік пәндерді оқытудың әдістемесі мен технологиясы

  Пәннің мақсаты - болашақ мамандарды кәсіби қызметте тілді меңгерудің теориялық-әдіснамалық негіздері мен практикалық дағдыларын меңгеруге үйрету, шет тілдерін оқытудың тиімді әдістері арқылы психологиялық, кәсіби міндеттерді шеше білу. Оқыту нәтижелері: ағылшын тілін оқытуда қолданылатын заманауи білім беру технологиялары туралы білім беру, әдістемелік құзыреттілікті қалыптастыру - қазіргі тұтынушының талаптарына сәйкес орта мектепте шет тілі сабағын өткізу қабілеті мен дайындығы, кәсіби қызметтегі проблемалық педагогикалық жағдайларды шешу, ғылыми қызметті жүзеге асыру, өзінің әдістемелік шеберлігін үнемі арттыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектептің педагогикасы мен психологиясы

  Мақсаты: магистранттарда жоғары мектепте білім беру үрдісін психологиялық-педагогикалық қолдау және басқару аясында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру, қазіргі заманғы білім беру талаптарын ескере отырып, оқытушылық қызметті жоспарлау және іске асыру қабілеттерін дамыту. Қарастырылатын болады: жоғары оқу орны мен оқытушы қызметінің нормативтік-құқықтық негіздері, цифрландыру және жаһандану жағдайында жоғары білім беруді трансформациялау, жоғары оқу орнындағы білім беру үрдісі, білім беру ортасындағы коммуникация, өзара іс-қимыл және басқару, психологиялық-педагогикалық диагностика және қолдау, нәтижелерді бағалау және педагогикалық рефлексия. Пәнді игеру нәтижесінде магистранттар студенттердің жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып оқу сабақтарын жоспарлау және өткізу, оқытудың цифрлық және белсенді әдістерін қолдану, білім беру қызметін диагностикалау мен қолдауды жүзеге асыру, педагогикалық жоспарлау, кәсіби қарым-қатынас және психологиялық-педагогикалық қолдау әдістерін меңгеру дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Зерттеулердің заманауи ғылыми құрал-жабдықтары

  Пәннің мақсаты — ғылыми зерттеуді ұйымдастырудың тиімді әдістері мен тәсілдерін таңдау біліктілігін қалыптастыру, зерттеу әдістерінің теориялық негіздерін, әдіснамалық аппаратын және заманауи құралдарын меңгерту, ғылыми эксперименттерді жоспарлау, ұйымдастыру және ең тиімді зерттеу әдістерін таңдау дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым тарихы және философиясы

  Пәннің мақсаты - болашақ мамандардың, ғалымдардың, оқытушылардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметі үшін жалпы ғылыми, философиялық-әдіснамалық, дүниетанымдық және тәртіптік-теориялық базаны қалыптастыру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант: ғылыми зерттеу әдістерін таңдай алады және қолдана алады; ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі міндеттерін тұжырымдауға және шешуге; логикалық, жүйелі және сыни ойлау дағдыларын дамыту; теориялық білімді ғылыми проблемалар бойынша өз ұстанымын негіздеу және дәлелдеу үшін пайдалана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты - кәсіптік қызметте тілді белсенді меңгеру дағдылары мен іскерліктерін одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі тереңдету. Оқыту нәтижелері: шет тілінде ауызша коммуникация дағдыларын қолдану; алынған ақпаратты кейіннен өңдей және түсіндіре отырып, тиісті мамандық бойынша шетелдік әдебиетті және қоғамдық-саяси бағыттағы мақалаларды оқу; ғылыми ақпаратты жалпы қабылданған негізгі нысандарда шет тілінде жазбаша баяндау; мәтіндерді жалпы ғылыми және кәсіптік бағыттағы мәтіндердің түпнұсқалық материалында шет тілінен оқу тіліне және шет тіліне аудару; Кәсіби-бағдарланған мазмұндағы материалдар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Информатикадағы ғылыми-педагогикалық зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру

  Пәннің мақсаты - ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мәселелерін реттеу, ғылыми зерттеулер және қолданбалы аналитика, зерттеу жұмыстарының дизайны және конфигурациясы, зерттеу және зерттеу өнімінің параметрлері; ғылыми зерттеулер мен қолданбалы аналитика әдістерін меңгерту. Ғылыми зерттеулердің категориялық аппараты, ғылыми-әдістемелік зерттеудің ұғымдық аппараты, оның мазмұны мен құрылымы, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістері мен әдіснамалары, ғылыми танымның парадигмалары мен тұжырымдамалары, педагогикалық зерттеулердің теориялық және практикалық маңызы оқытылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектепте информатиканы оқытудың ғылыми негіздері

  Пәннің мақсаты - әлемнің жүйелік-ақпараттық бейнесін қалыптастырудың ғылыми негіздерін, информатиканың іргелі ұғымдарын, бағдарламалау тілдерінің парадигмаларын, компьютерлік жүйелер архитектурасының ерекшеліктерін, мәліметтер базасын құру принциптерін, білім берудегі робототехника мен Web-бағдарламалау негіздерін меңгерту арқылы пәнаралық білімді интеграциялауға және аналитикалық әрі басқарушылық міндеттерді шешуге бағытталған кәсіби шығармашылық қабілеттерді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект және BIG DATA

  Пәннің негізгі мақсаты — жасанды интеллект (ЖИ) әдістері мен үлкен деректерді (Big Data) басқару технологияларының синтезіне негізделген интеллектуалды жүйелерді құру бойынша терең де тұтас құзыреттілікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте информатиканы оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты - жоғары мектепте информатиканы оқытудың теориялық және әдістемелік негіздерін меңгерту, оқу үдерісін жоспарлау және ұйымдастыру, заманауи педагогикалық және цифрлық технологияларды қолдану арқылы информатика пәнін тиімді оқыту дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электрондық білім беру интернет-ресурстарын әзірлеу

  Пәннің мақсаты - ақпараттық модельдеу технологияларын, білім беру, дамыту және тәрбиелеудегі ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың негізгі принциптерін меңгерту, интернет желісінің ақпараттық ресурстарын, электронды басылымдар мен білім беру ресурстарын тиімді пайдалану және дамыту дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Бағдарламалаудың заманауи технологиялары

  Пәннің мақсаты: - заманауи бағдарламалау технологияларын меңгеру арқылы сапалы бағдарламалық өнімдер әзірлеу дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Java технологиялары

  Пәннің мақсаты - Java технологияларын терең меңгеру арқылы объектіге бағытталған бағдарламалау қағидаларын қолдана отырып, тиімді, сенімді және масштабталатын бағдарламалық қосымшаларды әзірлеу, тестілеу және сүйемелдеу дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ заманауи әзірлеу орталарымен жұмыс істеуді үйрету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Информатика және білім беруді ақпараттандыру саласындағы педагогикалық зерттеулердің әдістемесі

  Пәннің мақсаты – информатика және білім беруді ақпараттандыру саласында педагогикалық зерттеулер жүргізудің ғылыми-әдістемелік негіздерін меңгерту. Сонымен қатар, зерттеу әдістерін тиімді қолдана отырып, білім беру үдерістерін ғылыми тұрғыда талдай білуге үйрету, педагогикалық зерттеулердің әдістері мен әдістемелерін игерту, зерттеу жоспарын құру дағдыларын қалыптастыру, сандық және сапалық талдау жүргізу жолдарын көрсету, зерттеу нәтижелерін ғылыми негізде рәсімдеп, қорытынды жасай алуды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Мультимедиялық жүйелерді жобалау және құрастыру

  Пәннің мақсаты - оқыту жүйелерін жобалаудың негізгі принциптерін, компьютерлік оқыту мен компьютерлік оқыту жүйелерін, жаңа электрондық оқыту жүйелерін меңгерту, студенттің компьютермен диалогын ұйымдастыру талаптарын игерту, сондай-ақ мультимедиялық жүйелерді жобалау және мультимедиялық қосымшаларды құруда кіріктірілген тілдерді қолдану дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Информатикадан білімді бақылау мен бағалаудың заманауи әдістері

  Пәннің мақсаты - информатикадан білімді бақылау мен бағалаудың заманауи әдістерін меңгерту, цифрлық бағалау құралдарын қолдану, тестілеу және мониторинг жүйелерін жобалау, сондай-ақ оқу жетістіктерін объективті бағалау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Информатикадағы педагогикалық зерттеулерді өңдеудің математикалық әдістері

  Пәннің мақсаты - информатика саласындағы педагогикалық зерттеулердің деректерін өңдеудің математикалық әдістерін меңгерту, статистикалық талдау құралдарын қолдану, зерттеу нәтижелерін интерпретациялау және ғылыми негізделген қорытындылар жасау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Сандық ресурстар және қызмет көрсету

  Пәннің мақсаты -сандық білім беру ресурстарын құрудың аспаптық құралдарын, сандық оқу материалдарын әзірлеу әдістемесін және оқу материалын ұсыну қағидаттарын меңгерту арқылы білім беруде сандық ресурстарды тиімді әзірлеу және пайдалану дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Электрондық оқытудың инновациялық әдістері мен технологиялары

  Пәннің мақсаты - электрондық оқытудың инновациялық әдістері мен технологияларын меңгерту, цифрлық білім беру ресурстарын тиімді пайдалану, онлайн және аралас оқыту модельдерін жобалау, сондай-ақ заманауи білім беру үдерісінде педагогикалық цифрлық құралдарды қолдану дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі бұлтты технологиялар

  Пәннің мақсаты - білім беруде бұлтты технологияларды қолдану негіздерін меңгерту, бұлттық платформалар арқылы оқу ресурстарын басқару және сақтау дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ қашықтан және гибридті оқыту үдерісін тиімді ұйымдастыруға үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• JavaScript - те бағдарламалау

  Пәннің мақсаты - JavaScript тілін терең меңгеру арқылы веб-қосымшаларды әзірлеу, интерактивті пайдаланушы интерфейстерін құру, клиенттік және серверлік бағдарламалау негіздерін игеру, сондай-ақ заманауи веб-технологиялармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Білім беруді ақпараттандыру және оқыту мәселелері

  Пәннің мақсаты - білім беруді ақпараттандырудың теориялық және практикалық негіздерін меңгерту, оқыту үдерісінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді қолдану, цифрлық білім беру ортасын жобалау және дамыту, сондай-ақ білім беру мәселелерін ақпараттандыру құралдары арқылы шешу дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Информатика саласындағы инновациялық педагогикалық технологиялар

  Пәннің мақсаты - информатика пәнін оқытуда заманауи инновациялық педагогикалық технологияларды тиімді қолдану арқылы болашақ мұғалімдердің кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру және жетілдіру. Пәнді оқыту барысында инновациялық педагогикалық технологиялардың теориялық негіздерін меңгерту, информатика сабағында қолданылатын әдіс-тәсілдер мен технологияларды тәжірибелік түрде қолдана білуге үйрету, оқытудың жаңа форматтарын тиімді ұйымдастыру жолдарын көрсету, цифрлық білім беру ресурстарын жасау және қолдану біліктілігін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім беру сапасының мониторингі

  Пәннің мақсаты - білім беру сапасын бағалау мен бақылаудың теориялық және практикалық негіздерін меңгерту, сапа мониторингін жүргізу әдістерін үйрету, білім беру үдерісінің нәтижелілігін талдау және оны жетілдіру бойынша басқарушылық шешімдер қабылдау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі кеңейтілген және виртуалды шындық

  Пәннің мақсаты - білім беруде кеңейтілген және виртуалды шындық технологияларын қолдану негіздерін меңгерту, виртуалды оқыту орталарын жобалау және пайдалану дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ инновациялық цифрлық білім беру шешімдерін әзірлеуге үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқушылардың зерттеу және жобалық қызметін ұйымдастыру

  Пәннің мақсаты - білім алушылардың зерттеу және жобалық қызметін ұйымдастырудың әдістері мен тәсілдерін меңгерту, білім беру процесінде зерттеу мәдениетін қалыптастыру, ғылыми-зерттеу және әзірлемелерге қойылатын талаптарды игерту, сондай-ақ оқу орнының ерекшелігіне сәйкес ғылыми-зерттеу жұмысын жоспарлау, ұйымдастыру және бағалау жүйесін құру дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қашықтықтан оқытудың заманауи жүйелері

  Пәннің мақсаты - қашықтықтан оқытудың заманауи жүйелерін, платформалары мен технологияларын меңгерту, онлайн білім беру үдерісін ұйымдастыру, басқару және бағалау әдістерін үйрету, сондай-ақ цифрлық білім беру ортасында тиімді оқыту дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бағдарламалау практикумы

  Пәннің мақсаты - сандық және мәтіндік деректерді өңдеу, жолдарды өңдеу, массивтерді сұрыптау және іздеу, рекурсивті алгоритмдер, графикалық құрылыстардың алгоритмдері мен әдістері, екі айнымалы функцияның беткі графигін құру, динамикалық деректер құрылымдарын жобалау, динамикалық жадты пайдалану, көрсеткіштермен жұмыс істеу, сондай-ақ стектер мен кезектерді қолдану арқылы алгоритмдік және бағдарламалау дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Цифрлық білім беру ресурстарын әзірлеу дағдыларын меңгеру, заманауи бағдарламалау тілдері мен компьютерлік модельдеу әдістерін қолдану, сондай-ақ информатиканы оқытуда инновациялық педагогикалық технологияларды тиімді пайдалану.
• Стратегиялық, ағымдағы және жедел жоспарлау мен бақылау құралдарын пайдалану, ғылыми зерттеу әдістерін қолдану және диссертация үшін деректерді өңдеуде заманауи ақпараттық технологияларды пайдалану.
• Қашықтықтан оқыту жүйесінде бақылауды ұйымдастыру және мультимедиялық жобаларды жасау дағдыларын меңгеру, ғылыми ізденіс пен практикалық жұмыс үшін ақпараттық дереккөздермен жұмыс істей білу, сондай-ақ білім беру үдерісінде бұлттық технологияларды тиімді қолдану.
• Аналитикалық міндеттерді шешу үшін интеллектуалды жүйелер мен жасанды интеллект технологияларын пайдалану, олардың қолданылуын бағалау, интеллектуалды ақпараттық жүйелерді енгізудің мақсаттары мен міндеттерін қалыптастыру, Big Data технологияларын қажет ететін міндеттерді анықтау және қолданбалы мәселелерді шешу үшін үлкен деректерді өңдеу әдістерін қолдану.
• Ғылыми дереккөздерді талдау, библиографиялық материалдарды рәсімдеу, рефераттар дайындау, ғылыми эксперименттер жүргізу, зерттеу нәтижелеріне аннотация мен түйіндеме жасау, сондай-ақ объектіге бағытталған бағдарламалау принциптерін қолдану.
• Жоғары білім беруді жаңғыртудың ақпараттық кеңістігінде бағдарлану, қолданбалы бағдарламалық өнімдерді әзірлеуге арналған ақпараттық-дидактикалық материалдар мен алгоритмдерді әзірлеу, сондай-ақ бұлттық жүйелерге арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді жасау, жүйелік әкімшілендіру және бұлтта орналастырылатын қосымшаларды сүйемелдеу дағдыларын көрсету.
• Зерттеулерде статистикалық критерийлерді таңдау және қолдану, білім алушылардың оқу-жобалық қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін заманауи әдістер мен технологияларды пайдалану, сондай-ақ оқу-жобалық қызметті ұйымдастыруға арналған әдістемелік ұсынымдар мен алған білімді AR/VR жүйелерін жобалауда қолдану.
• Жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясының негізгі теориялары мен тұжырымдамаларын, жоғары оқу орнында оқытудың заманауи әдістері мен технологияларын білу, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, оқуға және кәсіби құзыреттерді дамытуға ынталандыру, сондай-ақ білім беру қызметінде цифрлық құралдар мен платформаларды пайдалану.
• Кәсіби қарым-қатынас жасау, ғылыми мақалалар дайындау және ауызша сөйлеу үшін шетел тілдік білім берудегі коммуникативтік құзыреттілікті, сондай-ақ ғылымның дамуы, оның философиялық мәні мен ұйымдасу заңдылықтарын түсінуді көрсету.

Ұқсас БББ