KZ

Социальная адаптаия детей с нарушениями слуха

  • Активизируют значения жестового языка как кинетической и невербальной системы коммуникации глухих. Закрепляют своеобразие словесно-жестового двуязычия глухих, понятие билингвизма. Рассматривает дактильную речь как кинетическую систему вербальной коммуникации глухих. Анализирует билингвизм у глухих и роль жестовой речи как средства общения в обществах глухих.
  • Образовательная программа 6B01912 Сурдопедагогика
  • ВУЗ Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 4
  • Семестр 2
Top