Невербальные средства обучения детей с нарушениями слуха

  • Совершенствует знания невербальных средствах обучения детей с нарушениями слуха, классифицировать кинетические системы коммуникации. Оперирует понятиями о природе и значение невербальной коммуникации в жизни слабослышащих детей. Закреплять навыки использования жестов, используемые в качестве невербальных компонентов разговорной речи,анализировать своеобразие словесно-жестового двуязычия глухих и слабослышащих детей
  • Образовательная программа 6B01912 Сурдопедагогика
  • Кредитов 4
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 4
  • Семестр 2
Top