Методология современной парадигмы иноязычного образования

  • Изучается с целью формирования знаний об объективных детерминантах смены теорий обучения ИЯ в XXI веке, когнитивной-лингвокультурологической методологии, межкультурной коммуникации. Рассматривается компетентностная модель преподавателя иностранного языка в интегрированной презентации базовых функций специалиста по иноязычному образованию, комплексный объект познания и базовые методологические принципы в формировании компетентностной структуры преподавателя ИЯ, моделирование образования преподавателя ИЯ.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 1
Top