Содержание начального образования и научно-теоретические основы технологии обучения

  • Магистранты овладеют понятиями о содержании начального образования, в области ведущих концепций, парадигм, моделей образовательного процесса; теоретических основ организации обучения в современном образовательном процессе (закономерности, принципы, цели и задачи, функции, методы, приемы, формы, технологии, содержание, целеобразование и целеполагание, диагностика и оценивание). Работая в группах, будут различать методологические основы проектирования процесса обучения и учения; овладеют основными дидактическими умениями для организации обучения.
  • Кредитов 6
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 1
Top