7M01307 Педагогика и методика начального обучения в ЗКГУ им. М. Утемисова

Дисциплины

1 Год обучения Педагогика высшей школы Иностранный язык (профессиональный) Методы научного исследования Содержание начального образования и научно-теоретические основы технологии обучения Профессиональный менеджмент Исторические аспекты подготовки будущего учителя начальных классов Начальная школа в условиях системного обновления образования Планирование научных проектов Управление инновациями в сфере образования Организация и планирование научно-исследовательской работы Инновационный менеджмент Производственный менеджмент История и философия науки Психология управления Креативная педагогика Теоретико-методические основы обучения понятиям когнитивной лингвистики в начальной школе Педагогические и психологические основы формирования профессионального мастерства учителя начальной школы Научные основы преподавания языкознания и культурологии в начальной школе Современные парадигмы образования Научно-теоретические основы разработки образовательного контента и содержания начального образования Теоретические основы личностно-ориентированного образования в начальной школе Инновационные технологии в высшей школе Теоретико-методологические основы формирования функциональной грамотности учащихся начальных классов Современные подходы к обучению литературному чтению в начальной школе Инновационные методики обучения Современные педагогические и информационные технологии в подготовке специалистов

2 Год обучения Современные проблемы науки и начального образования Методика преподавания педагогики высшей школы Критический стиль мышления в профессиональном самостановлении преподавателя высшей школы Теория и технология преподавания педагогических дисциплин в вузе Теория и практика информатизации начальной школы Основы формирования информационной компетентности будущего специалиста Научные и методологические подходы в современном естествознании Высшая математика в педагогике Дидактические основы формирования профессиональной компетентности будущего специалиста Исследовательская культура педагога-исследователя Активные методы в преподавании педагогических дисциплин Научно-теоретические основы преподавания отдельных методик в вузе Инновационные методы исследования в естествознании Качественные и количественные методы исследования Методика преподавания в высшей школе Теория и практика педагогического эксперимента Технология профессионально-ориентированного обучения Ведущие тенденции и педагогические условия формирования у младших школьников естественно-научной картины мира

Профессии

Результаты обучения

• Реализует комплексный процесс научных исследований, включая планирование и прогнозирование, с применением методов научного исследования и академического письма в профессиональной деятельности;
• Систематизирует знания в области педагогики и методики начального обучения, полученные на уровне высшего образования, реализуя их в практической деятельности;
• Самостоятельно совершенствует навыки, необходимые для дальнейшего обучения в изучаемой области, применяя дистанционные технологии обучения;
• Реализует перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного и профессионального саморазвития и самосовершенствования, повышая квалификацию в течении всего периода профессиональной деятельности для своевременного и правильного решения проблем в изучаемой области,
• Применяет коммуникативные умения и навыки на 3-х языках, необходимые для построения отношений при решении профессиональных задач;
• Применяет теоретические знания на профессиональном уровне, эффективно решая современные проблемы в условиях обновленного содержания образования;
• Синтезирует и интерпретирует информацию для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений, применяя критическое мышление.
• Управляет профессиональной деятельностью в системе образования, соблюдая основы и принципы академической честности;