Построение индивидуальной траектории развития

  • Целью данного курса является повышение следующих областей педагогических компетенций: • область компетенций в развитии и поддержке • область консультативной компетенции • область компетенций для оценки Студент способен организовать совместную и индивидуальную деятельность детей с разными типами нарушенного развития в соответствии с их возрастными, сенсорными и интеллектуальными особенностями способность, проектировать профилактические и коррекционно-развивающие программы, организовывать рефлексию собственного профессионального опыта
  • Образовательная программа 6B01904 Педагогика ранней поддержки (IP)
  • Кредитов 5
  • Год обучения 3
  • Семестр 2
Top