Детская речь

  • Структурными, функциональными и когнитивными направлениями изучения языка детей; закономерностями и особенностями овладения детьми лексикой, грамматикой, фонетикой, связной речью; психолого-педагогическими основами разработки программ речевого развития детей; содержанием, научными методами и средствами речевого развития; взаимоотношениями детей и речевой средой; речевым общением как основным средством овладения социальным опытом и овладения родным языком.
  • Кредитов 5
  • Год обучения 2
  • Семестр 1
Top