Оценка качества научо-педагогических исследований

  • Цель: овладение знаниями о критериях и методах оценки качества научно- педагогических работ Содержание: теоретические основы разработки критериев и методов оценки качества научно-педагогических исследований. Классификация педагогических исследований. Методологические требования к разработке критериального аппарата оценки качества научно-педагогических исследований. Критерии качества исследования: новизны, актуальности, теоретической значимости, практической значимости. Эспертные оценки качества научно-педагогических исследований. Методы определения качества научно-педагогических исследований. Компетенции: применять методы определения качества научно-педагогических исследований.
  • Образовательная программа 8D01101 Педагогика и психология
  • Кредитов 5
  • Год обучения 1
  • Семестр 1
Top