8D01101 Педагогика и психология в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

1 Год обучения Академическое письмо Оценка качества научо-педагогических исследований Методы научных исследований Акмеологическая методология развития профессионализма Теоретико-методологические основы психологической подготовки педагогов

Профессии

Результаты обучения

• владеть фундаментальными знаниями в области психолого-педагогических исследований и междисциплинарном контексте; генерировать новые концептуальные идеи для расширения границ специальной научной области; исследовать и предпринимать конструктивные действия в интересах глобального благополучия человечества;
• ориентировать в основных проблемах педагогической акмеологии как науки, владеть навыками практического применения акмеологических знаний, уметь использовать акметехнологии в практической деятельности;
• исследовать проблемы социализации с точки зрения психологии и педагогики высшего профессионального образования;
• применять знания нормативно-правовых документов в области образования, учебно-методической документации;
• владеть методологией системного, синергетического подходов решения проблем психолого-педагогической науки и высшего профессионального образования, проявлять методологическую культуру исследователя;
• проектировать, адаптировать, внедрять и несет ответственность за результаты научной и профессиональной деятельности на национальном и международном уровнях;
• владеть навыками разработки программы для разных категорий обучающихся с учетом образовательных потребностей, способствовать созданию развивающей образовательной среды, проводить мониторинг и оценку;
• самостоятельно разрабатывать программы, методические материалы для психолого-педагогического сопровождения решения задач обучения, воспитания и развития личности;
• вести коммуникацию в рамках государственного и международного сотрудничества в полиязычной, поликультурной научной среде, интерпретировать результаты педагогического исследования; творчески применять цифровые технологии;
• разрабатывать академические тексты в соответствии с требованиями к их оформлению, владеть всеми стилями академического письма и соблюдать принципы академической честности;
• осуществлять оценку и содействует продвижению цифрового, технологического, социального и культурного развития общества в академическом и профессиональном контексте.

Похожие ОП