KZ

Педагогическое общение

  • Цель дисциплины-изучить теоретический аспект педагогического общения, рассмотреть структуру, функции и стили общения будущего учителя начальных классов с учащимися. Специфика педагогического общения, его многоцелевая направленность. Педагогическое общение характеризуется как минимум тремя направлениями: взаимодействием в обучении, со студентами (их нынешними условиями, направлениями развития) и предметом освоения (освоения). Педагог играет ведущую роль в педагогическом общении, поскольку предопределяет многие педагогические задачи организации общения с ребенком, ищет эффективные пути решения этих проблем.
  • Образовательная программа 6B01303 Педагогика и методика начального обучения
  • ВУЗ Кызылординский университет имени Коркыт Ата
  • Кредитов 3
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 3
  • Семестр 2
Top