Психология обучения и воспитания

  • По итогам освоения курса обучающийся использует современные информационно-коммуникационные технологии. Демонстрирует пособность создавать мотивацию детей к различным видам их деятельности, включать детей в процесс постановки целей, в планирование и реализацию планов, в процесс самоконтроля, самоанализа и самооценки результатов деятельности. Обобщает теорию социализации личности, теорию психологического сопровождения процесса профессионального самоопределения обучающихся.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 4
  • Семестр 1
Top