KZ

Методика обучения грамоте детей с особыми потребностями в образовании

  • Цель курса – определять представление о методах обучения грамоте в истории обучении языку, выделять основные этапы аналитико-синтетического метода, применять игровые технологии в коррекционной работе по развитию или формированию основных учебных навыков, обучение детей, нуждающихся в обучении, различными методами. В результате изучения дисциплины у студентов формируются следующие способности: использовать приемы формирования аналитико-синтетического метода обучения грамоте, цели и задачи каждого этапа, формирование чтения и письма в работе, развитие фонематического слуха, графомоторных навыков, анализа и выделения буквы.
  • Образовательная программа 6B01904 Воспитатель. Логопед в дошкольном образовании
  • ВУЗ Таразский университет имени М.Х.Дулати
  • Кредитов 5
  • Год обучения 4
  • Семестр 1
Top