7M05111 Общая биология в ТарГУ им. Дулати
-
Цель образовательной программы Подготовка магистров биологов новой формации, владеющих углубленными знаниями в области современной биологии (геномика, молекулярная генетика, биоинформатика, системная биология и др.), способных к практической реализации полученных знаний в науке, производстве и педагогической деятельности.
-
Академическая степень Магистратура
-
Языки обучения Русский, Казахский
-
Название ВУЗа Таразский университет имени М.Х.Дулати
-
Срок обучения 2 года
-
Объем кредитов 120
-
Группа образовательных программ M080 Биология
-
Область образования 7M05 Естественные науки, математика и статистика
-
Направление подготовки 7M051 Биологические и смежные науки
Дисциплины
-
История и философия науки
Цель дисциплины – формирование общей научной, философско-методологической, мировоззренческой и дисциплинарно-теоретической базы для научной и научно-педагогической деятельности будущих специалистов, ученых, преподавателей. Результаты изучения дисциплины: магистрант сможет выбирать и применять методы научного исследования; формулировать и решать основные задачи научно-исследовательской деятельности; развивать навыки логического, системного и критического мышления; использовать теоретические знания для обоснования и аргументации собственной позиции по научным проблемам. Владение знаниями о современных концепциях истории и философии науки; навыками анализировать современные проблемы истории и философии науки; концептуальным и методологическим аппаратом современной истории и философии науки.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Педагогика высшей школы
Цель дисциплины - теоретические и практические проблемы высшего профессионального образования, освоение знаний о закономерностях и принципах воспитания, средствах и методах высшего профессионального образования. Результаты изучения: магистрант будет знать ключевые задачи системы высшего образования Республики Казахстан, применять научные аспекты управления педагогическим процессом и использовать современные педагогические технологии.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Иностранный язык (профессиональный)
Цель дисциплины – системное углубление коммуникативной компетенции в рамках международных стандартов иноязычного образования на основе дальнейшего развития навыков и умений активного владения языком в профессиональной деятельности. Результаты изучения дисциплины: применение навыков устной коммуникации на иностранном языке; чтения иностранной литературы по соответствующей специальности и статей общественно-политической направленности с последующей обработкой и интерпретацией извлеченной информации; письменного изложения научной информации на иностранном языке в общепринятых основных формах; перевода текстов с иностранного языка на язык обучения и с языка обучения на иностранный язык на материале аутентичных текстов общенаучной и профессиональной направленности; аудирования на материале профессионально-ориентированного содержания.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Молекулярная и клеточная биология
Цель дисциплины - формирование у магистрантов понятий современными представления о структуре, молекулярной организации, исполнительных и регуляторных механизмах функций прокариот и эукариотических клеток. Изучение основных клеткообразующих жизненных явлений: обмен веществ, наследственность, строение нуклеиновых кислоти их функции в молекулярном уровне,объекты изучения клеточной биологии: биополимеры, основные химические структуры жизни, клетки и субклеточные структуры и молекулярная основа злокачественных новообразований.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Психология управления
Цель дисциплины – научить будущих специалистов владеть теоретико-методологическими основами и практическими навыками психологии управления, уметь решать психологические, профессиональные и межличностные проблемы коллектива с помощью эффективных методов воспитания и развития. Результаты обучения: владение знаниями о фундаментальных понятиях, процессах и формах психологических теорий управленческой деятельности; дифференциаия своих индивидуальных психологических особенностей и определение направлений развития; применение на практике современных методов управления персоналом, профессиональное взаимодействие и эффективное проведение организационно-воспитательной работы; разработка практических рекомендаций по профессиональному росту и карьере; принятие стратегических решений, анализ проблемных ситуаций.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Биометрия и статистика в биологических исследованиях
Цель дисциплины - развить у магистрантов навыки применения статистических методов и биометрических подходов для обработки и анализа данных, полученных в ходе биологических исследований. Курс направлен на обучение принципам статистического анализа, необходимым для оценки достоверности научных результатов, а также на освоение современных методов анализа биологических данных.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Организация и планирование научно-методических работ
Цель дисциплины - в процессе изучения данной дисциплины обучающиеся формирует следующие способности: объяснять тенденцию современной науки; анализировать перспективные направления научных исследований и- использовать современные методы исследования в профессиональной деятельности; - представить обоснованный план НМР; - умение организации и планирования научного материалы, определение наиболее эффективных методов организации и планирования НМР.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Моделирование биологических систем
Цель дисциплины - обучить магистрантов методам и подходам для создания математических, вычислительных и концептуальных моделей, которые описывают и предсказывают поведение биологических систем. Курс направлен на развитие навыков использования моделирования для исследования сложных биологических процессов и взаимосвязей в клетках, тканях, организмах и экосистемах.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Введение в структурную биологию
Цель дисциплины научить магистрантов применять методы структурной биологии для исследования и анализа макромолекулярных структур, а также понять, как изменения в структуре молекул могут влиять на их функции и взаимодействия в биологических системах.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Биоиндикация
Цель дисциплины — формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для использования живых организмов (биоиндикаторов) для оценки состояния окружающей среды и выявления её изменений под воздействием различных природных и антропогенных факторов.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Генетика микроорганизмов
Цель дисциплины - овладение знаниями о развитии микробов, питании, энергетическом обмене и особенностях других жизненных процессов в различных условиях окружающей среды, питании, дыхании, росте, размножении, взаимодействии микробов с окружающей средой, влиянии различных факторов на микроорганизмы, их жизнедеятельность и генетику.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Метаболиты растительного происхождения
Цель дисциплины сформировать знания по основным вопросам лекарственных средств, получаемые из сырья растительного происхождения. При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие аспекты: изучение лекарственных растений как источников фармакологически активных веществ; ресурсно-товароведческие исследования лекарственных растений; продукты первичной переработки растительного сырья; фармакологическое действие веществ.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Избранные главы биологии
Цель дисциплины - формирование следующих способностей: объяснять основные тенденции в области биологии; оценивать актуальные проблемы в биологии и развития научных знаний; формировать навыки исследования прикладных исследований в области биологии. В данной дисциплине магистранты изучают следующие разделы биологии: биология – как наука о живом мире, классификатор живых существ разных царств, их сравнительная характеристика, изучить уровни организации живой материи.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Биометоды борьбы с вредителями
Цель дисциплины - разработка биологических методов борьбы с вредителями животноводства – кровососущими двукрылыми насекомыми; знакомство с методами полевых и лабораторных исследований природных патогенов и естественных регуляторов кровососущих двукрылых насекомых, их биоценетические связи в различных экотопических обстановках.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Современные проблемы теоретической и практической биологии
Цель дисциплины - формирование углубленных профессиональных знаний по проблемам современной биологии, представление о достижениях, открытиях и достижениях теории эволюции, антропогенеза, микробиологии, ботаники, зоологии, физиологии, молекулярной биологии, биотехнологии, современной клеточной и молекулярной биологии. Рассматриваются достижения клеточной и молекулярной биологии, общая и молекулярная генетика, методы генной и клеточной терапии, борьба со старением, регенеративный потенциал стволовых клеток.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Фитоценология
Цель дисциплины - в ходе изучения дисциплины обучающиеся знакомятся с личностным развитием и ростом растений. А также знакомятся формирование и развитие фитоценозов, свойство ценопопуляции, экология фитоценозов, флористическим составом фитоценозов, изменчивость фитоценозов, изменений и особенностей их роста и развития, динамика фитоценозов, отношение фитоценозов к окружающеи среде, классицикация и ординация фитоценозов, а также морфологического строения растений.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Генетическая инженерия
Цель дисциплины - магистранты приобретают знания о генетическом материале - методах работы с геном, его синтезе, выделении из ДНК, вставке в геном и изменении геномавнужномнаправлении,вмедицине,рентабельныхлекарствахивакцинах;лечении генетически наследственных заболеваний путем введения новых генов в область медицины; современных концепциях биотехнологии, генетической и клеточной инженерии.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Генетические базы данных
Цель дисциплины – овладение современными достижениями общей и молекулярной генетики, экологической и медицинской генетики. В ходе обучения рассматриваются следующие вопросы: принципы организации генетической базы данных; проект генетических баз данных, анализ эпигенетических механизмов функционирования генома и наследственности. В результате обучения магистрант моделирует генетические закономерности и механизмы жизнедеятельности биосистем на разных уровнях организации жизни на основе ІТ - технологий.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 6
-
Прикладная микробиология
Цель дисциплины - познакомить со способностью микроорганизмов выживать в экстремальных условиях окружающей среды. В ходе обучения рассматриваются следующие вопросы: исследования медицинской, фармацевтической, промышленной, сельскохозяйственной, почвенной, ветеринарный,экологической микробиологии и патологии. В результате обучения магистрант сможет самостоятельно проводить научные исследования с использованием основных теоретических законов биологии и современных методов исследования, анализировать экспериментальные данные исследований и обрабатывать их статистическими методами, правильно оценивать условия проведения эксперимента.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 6
-
Биологические основы сельского хозяйства
Цель дисциплины – изучение о научной основы системы сельскохозяйственного производства; почвоведения, агрохимия, плодово-ягодные и овощные культуры, растениеводство, заготовка кормов и пастбищное хозяйство, основы животноводства; значение почвы в жизни человека, ее роль в биосфере и роль почвы в сохранении биологического разнообразия; закономерности зонального распределения почв на поверхности земли и ее связь с природной зональностью.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Научная методология биологии
Цель дисциплины - изучение теоретических и практических основ научного исследования в области биологии. В рамках курса рассматриваются основные принципы и методы, применяемые в биологических исследованиях, включая разработку гипотез, проектирование экспериментов, сбор и анализ данных, а также интерпретацию результатов. Развить у магистрантов навыки критического и системного подхода к исследованию биологических явлений, а также умение применять научные методы для решения комплексных задач в области биологии.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Методы научных исследований на основе искусственного интеллекта
Целью дисциплины является регулирование вопросов организации научно-исследовательской работы на основе искусственного интеллекта, научных исследований и прикладной аналитики, проектирования и конфигурации исследовательских работ, параметров исследовательской и исследовательской продукции; овладение методами научных исследований и прикладной аналитики. Изучаются категориальный аппарат научных исследований, понятийный аппарат научно-методического исследования, его содержание и структура, современные методы и методологии научных исследований, парадигмы и концепции научного познания, теоретическое и практическое значение педагогических исследований.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Нейробиология
Цель дисциплины - определить строение, функции и развитие нервной системы живых организмов. В ходе обучения рассматриваются следующие вопросы: генетика, биохимия, физиология, патология нервной системы от молекулярного до клеточного уровня, от нескольких нейронов до масштабных систем, включающих головной мозг или мозжечок. В результате обучения магистрант анализирует представления о механизме функционирования нервных клеток, четко излагает свое мнение, объединяет свое мнение с мнением коллектива, объясняет и обобщает новые решения.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Сохранение биологического разнообразия
Цель дисциплины - изучение путей сохранения биологического разнообразия, обще теоретические основы биоценотических отношений внутри экосистем: структурная и функциональная организация; оценивание состояния биологического разнообразия общего достояния человечества. Применение полученных знаний для решения научных, производственных и практических задач и основные направления природоохранной деятельности человека, создание особо охраняемых природных территорий Казахстана: заповедники - географическое положение и охраняемые обьекты; национальные парки; заказники; природные резерваты; памятники природы.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Современые методы биологических исследовании
Цель дисциплины – изучение приоритетные направления исследований по биологии, современные методы исследования в области биологических наук, экспериментальные исследования и виды, современные методы микроскопии, электрофоретические методы и применение для анализа биополимеров, центрифугирование и анализ, обработка и оформление результатов исследовательской работы и применение полученных знаний, умений и навыков для проведения и оформления собственного исследования.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Геномика и протеомика
Цель дисциплины - ознакомить с современными подходами и методами изучения генома и протеома, а также их применением для исследования структуры, функции и взаимодействий генов и белков. Дисциплина направлена на развитие у магистрантов глубокого понимания молекулярных основ жизни, а также на приобретение практических навыков работы с методами и технологиями, используемыми в геномных и протеомных исследованиях.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
Профессии
Результаты обучения
- Быть способным применять основные достижения и тенденции развития современной биологии; устройства и принципы работы современного лабораторного и производственного оборудования. Владеть основами фундаментальных наук в рамках специализации; методами анализа важнейших соединений живых организмов и исследования процессов их жизнедеятельности; технологией профессиональной и научной деятельности биолога.
- Владеть современными методами научных исследований с использованием искусственного интеллекта, обладает знаниями в области молекулярной и клеточной биологии, биологических моделей, научной методологии и метаболитов растительного происхождения, а также способен применять эти знания для анализа, моделирования и решения актуальных задач в области биологических наук.
- Демонстрировать знание коммуникативной компетенции иноязычного образования для развития навыков и умений владения языком в профессиональной деятельности, подготовки научных статей и свободного устного общения; генезиса, философской сущности и развития научного знания, закономерности организации и развития науки.
- Демонстрировать знания эмоциональной и когнитивной саморегуляции в условиях стресса, уметь использовать педагогические системы, выделять аспекты психологических проблем, учитывать особенности личности при решении конкретной практической задачи, устанавливать взаимосвязь между концепциями и направлениями в психоанализе.
- Анализировать имеющуюся информацию, выявлять фундаментальные проблемы популяционного полиморфизма, ставить задачу и выполнять полевые, лабораторные биологические исследования при решении конкретных экологических задач, применять знание истории и методологии биологических наук для решения фундаментальных профессиональных задач; использовать знание основ учения о биосфере, понимание современных биосферных, экологических, сельскохозяйственных процессов для системной оценки геополитических явлений и прогноза последствий реализации социально значимых проектов.
- Уметь оценивать основные представления о разнообразии биологических объектов, фундаментальными основами, современными достижениями и проблемами биоэнергетики, нейробиологии, микробиологии, генетики и иммунологии; методами получения, культивирования и использования микроорганизмов. Планировать содержание образования на разных уровнях обучения биологическим наукам; определять способы организации и проведения учебно- образовательного процесса; проводить мониторинг компетенций по биологии у обучающихся.
- Демонстрировать знания принципов молекулярно-генетической и клеточной организации биологических объектов, клеточной биологии, цитологии с учетом современных достижений для решения комплексных исследовательских задач и оформления публикаций Применять современные методы экспериментальной работы с биологическими объектами в лабораторных условиях, комплексного, систематического и оптимального анализа полученных научно-исследовательских результатов для формирования собственной тематики исследования в области клеточной и молекулярной биологии, цитологии и гистологии и представления их в современных рейтинговых формах