7M05302 Химия в ВКГУ им. Аманжолова

Дисциплина направлена на получение магистрантами фундаментальных знаний о теоретических основах педагогики и педагогического мастерства, об управлении учебно-воспитательным процессом для преподавания в высшей школе; на развитие способности использовать в профессиональной деятельности знания о принципах современной педагогики, традиционных и инновационных формах, методах работы, методических подходах к решению педагогических задач высшей школы, а также решать проблемы высшего профессионального образования, определять перспективы его дальнейшего развития; на понимание места, роли и значения педагогики высшей школы в системе наук о человеке и в практической деятельности педагога.

Курс направлен на формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции через изучение грамматики, лексического материала, особенностей текстов разных стилей (официально-делового, художественного, научно-функционального), норм академической письменности, возможностей их использования в профессиональной и иной деятельности. Дисциплина позволяет систематизировать приобретенные языковые знания и речевые умения; совершенствовать навыки работы с литературой на иностранном языке, а также навыки устных форм общения, необходимых для профессионального общения, презентаций, выступлений с сообщениями и докладами, осуществления профессиональных контактов; письменные навыки, необходимые для профессионального общения (деловое письмо, сообщение, анализ текстов профессиональной направленности и т.д.); навыки решения коммуникативных задач в профессиональной сфере с использованием современных информационных технологий.

Дисциплина направлена на расширение и углубление теоретических знаний по аналитической химии с элементами математической статистики, погрешностей, их классификации, распределения согласно закону Гаусса расчета доверительного интервала и погрешностей с помощью критериев Кохрена, Стьюдента, Фишера, Q – критерия,по планированию химического эксперимента,классификации неопределенностей, влиянии на нее различных факторов.

Дисциплина направлена на формирование навыков работы с прикладными программами для проведения плановых исследовательских работ, навыков применения статистических методов обработки результатов по проверке эффективности профессионально-педагогической деятельности. Дисциплина раскрывает возможности программных средств обработки результатов диагностичной оценки качества образования, информационный потенциал web-ресурсов вузов, энциклопедий, научно-популярных журналов, способы публикации, процесс использования виртуального программного обеспечения, сервисов Google, программ Skype, вебинаров в проектной деятельности.

Дисциплина направлена на изучение методологии и методики организации научно-исследовательской деятельности, углубление знаний об особенностях формулирования условий исследуемого процесса, разработки структурно-содержательной теоретической модели исследуемой проблемы, осуществления опытно-экспериментальной деятельности на основе теоретических и эмпирических методов исследования,получения новых теоретических и практических научных результатов. Изучение дисциплины также способствует развитию академической грамотности обучающихся, углублению их знаний о форматах, критериях, жанрах, особенностях стиля академического письма. В результате изучения дисциплины у магистрантов развиваются компетенции написания научных, профессиональных, исследовательских текстов, работы с различными источниками информации, применения методов исследования в решении практических задач, самостоятельного составления программ научно-исследовательских работ.

Дисциплина направлена на изучение общих законов, лежащих в основе очистки сточных вод, отделении и утилизации твёрдых отходов в промышленности, металлургии, сельском хозяйстве, медицине и других областях народного хозяйства,основных механизмов реакций выделения и утилизации твёрдых осадков, методов очистки (механических, химических, физико-химических, биологических, термических), применяемых в промышленности и на других производствах.

Дисциплина направлена на изучение алифатических углеводородов и их производных, механизмов радикального замещения, нуклеофильного замещения, нуклеофильного присоединения, конденсации и полимеризации,ароматических углеводородов и их производных,гетероциклических соединений, в том числе пятичленные, шестичленные гетероциклы, а также пиримидиновые и пуриновые основания, входящие в состав нуклеиновых кислот,стереохимии органических соединений, значения стереохимических явлений в проявлении активности органических соединений

Дисциплина направлена на рассмотрение основных теорий и практики компьютерной обработки данных исследования по различным отраслям наук, основные аспекты теории моделироования,форм и типов представления информационной модели в разных предметных областях; основные этапы разработки и исследования моделей

Дисциплина направлена на изучение физических основ атомно-силовой микроскопии, методов исследования топографии поверхности методами зондовой микроскопии, освоение физических основ электронной микроскопии и методов исследования топографии поверхности методом растровой электронной микроскопии и рентгеноструктурного анализа.

Дисциплина направлена на изучение основных понятий и методов современной аналитической химии, углубление знаний по химическому равновесию гомогенных и гетерогенных систем, основных этапов развития аналитической химии, реальных растворов, активности, коэффициент активности, константы равновесия, термодинамического, реального и условного, кислотно-основного равновесии, Функции Гаммета, распределительной диаграммы, функции и кривых образования многолигандных комплексов по методу Бьеррума, гетерогенного равновесия, окислительно-восстановительного равновесии, графического изображения равновесных процессов, комплексообразования и нахождение оптимальных областей использования комплексов в анализе.

Дисциплина направлена на формирование компетенции использования различных видов хроматографии (тонкослойной,газовой и газо-жидкостной, жидкостной, флюидной, высокоэффективной жидкостной) для анализа различных объектов окружающей среды (воздуха, воды, почвы, растительных и животных объектов).

Дисциплина направлена на изучение основных понятий и классификацию сточных вод, основных физико-химических методов анализа, применяемые при анализе сточных вод: атомная абсорбция и эмиссия, масс-спектроскопия, люминесцентный метод анализа, хроматография.

Дисциплина направлена на изучение современных методов анализа металлов, входящих в состав полиметаллических руд,анализа начальных и конечных продуктов металлургического производства и оценки качества с позиции концепции погрешности и неопределенности.

Дисциплина направлена на формирование знаний классифицикации биологических молекул и их мономерные единицы по их строению и физиологической роли в организме, путей метаболизма различных биологических молекул в организме и оценивать их взаимосвязь об оценке реакционной способности, пространственного строения исходных и конечных продуктов катаболизма, синтетические превращения продуктов катаболизма.

Дисциплина направлена на формирование знаний о психологических механизмах современной управленческой деятельности и системе управления поведением людей в организациях. В ходе курса магистранты осваивают психологию управления, осуществляют анализ психологических ситуаций, изучают особенности управления, диагностику и прогнозирование психологического состояния, изменения внутренней системы управления, формирование программ подчиненной деятельности, управленческие потребности и способности, способы создания диагностических средств, разработки активных методов обучения менеджеров, практическую реализацию в виде консалтинга. Дисциплина формирует теоретико-методологические основы психологического содержания процесса управления в условиях современного развития общества.

Дисциплина направлена на изучение основных процессов и аппаратов, применяемых в современном материаловедении, принципов работы оборудования; на освоение методики расчета аппаратов при заданных технологических параметрах процесса, изучения проблемы энергосбережения и экологической защиты окружающей среды при эксплуатации аппаратов и машин.

Дисциплина направлена на расширение и углубление теоретических знаний по аналитической химии в области изучения теорий кислот и оснований,основные современные теории кислот и оснований (Аррениуса, Бренстеда-Лоури, Льюиса, Усановича), теорию растворов, свойства слабых и сильных электролитов, активность, константы равновесия, основные положения теорий, особенности характеристики кислот и оснований с точки зрения той или иной теории.

Дисциплина направлена на формирование системных представлений о науке как важнейшем факторе современного социального и личностного бытия, ведущих тенденциях и основаниях исторического развития, основных научных проблемах и дискуссионных вопросах в изучении науки, методологических основаниях современного научного познания. В курсе изучаются вопросы влияния науки на социальные, экономические, духовные процессы в обществе.

Дисциплина более глубоко знакомит с методами исследования, основанными на изменении энергетических состояний оптических или внешних электронов атомов и молекул: атомно-абсорбционная спектроскопия, атомно-эмиссионная спектроскопия, люминесцентный метод, спектрофотометрия и УФ-спектроскопия.

Дисциплина направлена на формирование фундаментальных знаний в области химии природных соединений, классификации, общих и специфических химических свойств для каждой группы природных веществ, биогенетических связей между группами и классами природных БАВ, основных способов выделения всех классов природных соединений из растительных объектов, методов установления тонкой структуры природных веществ.

Дисциплина направлена на успешное решения практических задач по стандартизации, сертификации продуктов химических производств, ознакомление с нормативными документами, техническими условиями, с международными, межгосударственными государственными, национальными стандартами, с различными организациями по стандартизации и сертификации.

Дисциплина направлена на расширение знаний и представлений в области аналитической химии: современных теорий кислот и оснований,графического изучения равновесии и построения распределительных диаграмм.

Дисциплина направлено на углубленное изучение реакций электрофильного и нуклеофильного замещения в алифатических углеводородах и ароматических соединениях бензойного и небензойного рядов,механизмы реакций в гетороциклических соединениях.

Дисциплина направлена на изучение основ термодинамических систем и параметров, кинетики металлургических реакций, строения и свойств жидких металлов, основ процессов восстановления, производства первичного металла в технологии производства черных металлов, подготовки сырья к плавке, а также технологий очищений от примесей, производства ферросплавов, производства тяжелых цветных металлов.

Дисциплина направлена на изучение нанообъекты в твердом веществе, в жидкостях и газах, принципы структурной организации нанообъектов, особенностей наноструктуры и проявления размерных эффектов в наносистемах, свойств углеродных и неорганических нанотрубок, нанопроволок, супрамолекулярных ансамблей и устройств тонких пленок и поверхностных слоев.

анализировать современные теоретические и прикладные проблемы различных областей отечественной и мировой науки в условиях глобализации;

аргументировать современные теоретические и прикладные проблемы различных областей химии;

решать проблемные вопросы современной химии с использованием теоретических и практических знаний по фундаментальным химическим дисциплинам;

применять методы построения теоретических химических моделей производственных процессов и результатов исследовательских работ;

проводить синтез с использованием методов направленного многостадийного синтеза всех классов органических и неорганических координационных соединений, в том числе, полимерметалл с комплексом необходимых свойств и характеристик;

организовывать химический мониторинг токсичности вредных веществ в водной среде, в воздухе, в почве и в продуктах переработки минерального сырья;

иллюстрировать способность социальному взаимодействию с обществом, коллективом, навыками работы в группе, сотрудничества, толерантности;

проводить самостоятельно научное исследование, характеризующееся академической целостностью, на основе современных научных теорий и методов анализа;

организовывать общение с носителем иностранного языка, деловую переписку на иностранном языке, чтение и перевод книг, монографий и статьи по выбранным научным направлениям;

управлять основными производственными отношениями с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;

анализировать закономерности развития, воспитания и обучения студентов в высшей школе.