6B01583 Химия (английский) в КУ им. Коркыт Ата

Дисциплины

1 Год обучения Основы антикоррупционной культуры Химическая терминология Высшая математика Введение в специальность Основы научно-исследовательской работы

2 Год обучения Химия основных классов неорганических соединений Предпринимательская деятельность образовательных учреждений Аналитическая химия I Неорганическая химия I Менеджмент в образовании Теория и методика воспитательной работы Неорганическая химия II Аналитическая химия II Химические методы анализа Технологии критериального оценивания в образовании

3 Год обучения Методика преподавания химии Педагогика Органическая химия I Органический синтез Физическая и коллоидная химия Кристаллохимия Методика проведения химических экспериментов Органическая химия II Инклюзивное образование Химическая технология Пищевая химия Химия растворов Методика решения химических задач Методы конструктивного обучения

4 Год обучения Физико-химические методы анализа Химия природных соединений Цифровые образовательные ресурсы в обучении химии Химия высокомолекулярных соединений Химическая экология Химия окружающей среды Биогеохимия Введение в зеленую химию Стереохимия Строение вещества Биологическая химия Химия атмосферы История химии Обучение обновленного содержания химии в средней школе

Результаты обучения

• способен использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве
• Способен к самоорганизации и самообразованию, работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия
• способен использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности
• демонстрировать готовность сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности
• Способен осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся
• демонстрировать готовность к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса и профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами сферы образования
• Демонстировать владение основами профессиональной этики и речевой культуры
• демонстрировать готовность реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов
• способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики
• способен решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности
• Способен использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета
• демонстрировать готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса, осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся
• способен организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности, руководить учебно- исследовательской деятельностью обучающихся