8D07304 Землеустройство в КазАТУ им. Сейфуллина

В результате изучения дисциплины докторанты должны овладеть программным обеспечением ГИС - технологий для решения землеустроительных задач, иметь навыки создания базы географических данных и формирования электронных карт, уметь анализировать и характеризовать в автоматизированном режиме исследуемые объекты, уметь применять эти знания в процессе проведения научно-исследовательских работ и обучения студентов

Структура, сущность, значение, цели и задачи точного сельского хозяйства. Роль геоинформационных систем в точном земледелии. Роль глобальных навигационных спутниковых систем и дистанционного зондирования Земли в точном земледелии. Подходы и типы технологии в точном земледелии.

Социальная и психологическая природа педагогической деятельности, психологическая природа познавательной деятельности, характер и специфика психолого-педагогического воздействия на объект педагогического процесса на отдельные части объекта педагогического процесса, особенно на общеобразовательных процессах высшего образования, современные технологии осуществления образовательного процесса, инновационные методы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся

Постановка научной проблемы на основе вскрытия противоречий между имеющимися на данный момент знаниями об объекте исследования и знаниями, необходимыми для практического решения задачи, востребованной обществом. Выбор темы и научное обоснование ее актуальности для практического применения. Формулировка гипотезы, разработка плана научного исследования. Методики теоретических, экспериментальных исследований и оформления научных результатов.

Применение техник подготовки к письму (свободное письмо, мозговой штурм), составление плана. Основные принципы создания эссе. Работа с научными текстами: реферирование. Работа с научными текстами:аннотирование. Основы библиографии: ссылки, описание. Рецензия на научное издание. Составление резюме научной статьи. Редактирование академического текста. Разработка презентации собственного проекта.

Современные методы организации территории в системе внутрихозяйственного землеустройства агроформирований. Ландшафтно-экологические методы организации территории агроформирований. Современные методы организации сельских территорий. Адаптивное землепользование.

-выделять из окружающей действительности педагогических фактов, явлений, событий и описывать их на языке педагогической науки, опираясь на закономерности педагогических теорий, объснения, прогнозирования и развития; -конструировать учебно-воспитательный процесс, основываясь на новых концепциях обучения и воспитания; .

-современные технологии осуществления образовательного процесса на основе овладения различных передовых форм обучения и воспитания студенческой молодежи; -инновационные методы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся, формы и методы контроля качества образования с учетом современных требований, а также особенностей профессионализации кадров в области землеустройства, управления земельными ресурсами и территориального планирования;

-выявлять и формулировать научные проблемы и выбирать методы исследования, интерпретировать и представлять результаты научных исследований; -планировать, организовывать и осуществлять научно-исследовательские и производственные разработки в области землеустройства и земельно-кадастровых работ;

-разрабатывать планы и программы организации инновационной научно-исследовательской деятельности ; -управлять научным коллективом, а также действующими программно-технологическими комплексами в процессе разработки и осуществления научных работ;

-составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований; -предоставлять результаты исследования в форме диссертаций, отчетов, публикаций и публичных обсуждений.

-формировать у обучающихся коммуникативные и рефлексивные способности к освоению и разработке исследовательских и педагогических инноваций; -организовывать деятельность в соответствии с установленными руководящими принципами, обеспечивать взаимодействие корпоративной культуры и внешней среды на основе владения коммуникативными навыками и применения современных подходов к принятию решений;

-использовать современное оборудование, приборы и методы исследования; -использовать современные достижения науки и передовых информационных технологий в научно-исследовательских работах;

-составлять проекты землеустройства, территориального планирования, кадастра земли и недвижимости; -рассчитывать и оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений при организации и проведении научной и практической деятельности; -управлять программами освоения новых технологий ведения кадастра недвижимости, систем автоматизированного проектирования в землеустройстве;