8D04203 Юриспруденция в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины – сформировать способность аргументировать сущность и назначение права; выявлять философское содержание правовых явлений и юридических институтов; оценивать развитие правовой системы с точки зрения обеспечения прав человека. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - продемонстрировать системное понимание права в комплексе социальных явлений, определить главное назначение права, выделить его сущность и принципы; - критически анализировать, оценивать и синтезировать новых и сложных правовых идей, основанные на философских категориях. - системно изучать многообразные правовые, общественно-политические и экономические явления современности; - на высоком научном уровне логически осмысливать философские вопросы права; - критически оценивать различные проблемы философии права, увязывать их с правовой практикой. - сформировать способность понимания социальной природы, сущности и назначения права; анализировать и оценивать функции права в условиях формирования правового государства и гражданского общества. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению основных философских взглядов относительно действующего и желаемого права. В процессе изучения курса рассматриваются особенности философии права как предмета и как науки, ее значение для современной системы права, затрагивается вопрос о сущности права и его роли в формировании правового государства и гражданского общества. Дисциплина теоретического характера, имеет межпредметные связи с теорией государства и права; историей государства и права; конституционным правом; административным правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: правовая онтология, правовая аксиология, правовая герменевтика, правовая логика; социальный детерминизм; цивилизация; гуманизм.

Цель дисциплины – сформировать способность выявлять и классифицировать социальные конфликты; давать оценку правовым средствам разрешения социальных конфликтов; аргументировать направления предупреждения социальных конфликтов. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - уметь дать определения ключевым понятиям, воспроизводить логику подходов к ведению юристом коммуникации, к разрешению конфликтов, представляет себе процесс взаимного влияния права и медиации, соотношения способов разрешения конфликтов; - обосновывать свою точку зрения на применимую процедуру разрешения конфликта, на выбор стратегии в рамках той или иной процедуры разрешения конфликта; - осознанно выбирать и эффективно применяет различные инструменты урегулирования разногласий. - применять полученные навыки анализа на практике, владеть методиками юридической коммуникации, толкования правовых норм, судебных актов и правовых документов; - интерпретировать правовые нормы и выводы судов, относящиеся к медиации, мировому соглашению, дать им оценку с точки зрения эффективности для разрешения юридического конфликта. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению основных категорий и институтов юридической конфликтологии. В процессе изучения курса рассматриваются причины и виды социальных конфликтов; анализируются правовые средства предупреждения социальных конфликтов; затрагивается вопрос о сущности конфликтов, определяется позитивная роль социальных конфликтов в обществе; раскрываются институт медиации, примирительные процедуры. Дисциплина теоретического характера, имеет межпредметные связи с философией права; теорией государства и права; историей государства и права; конституционным правом; административным правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: природа конфликта, причины конфликтов, участники конфликтов; виды юридических конфликтов и их классификация; конфликты в сфере политики; межнациональные конфликты; конфликты в нормативно-правовой сфере, трудовые конфликты; методы юридического воздействия на международные конфликты.содержание права человека на свободу; конституционно-правовые нормы, регулирующие право на свободу; деятельность государственных органов по реализации права человека на свободу.

Цель – формирование компетенций, обеспечивающих использование теоретических и практических знаний для постановки и решения исследовательских задач в профессиональной сфере. Будут рассмотрены: методы самостоятельного и коллективного планирования, организации и проведения исследования; анализа и оценки результатов исследований; научного оформления и апробации результатов; внедрения в практическую деятельность и коммерциализации результатов исследования.

Цель дисциплины - сформировать способность системно понимать и оценивать проблемы гражданского процесса; сравнивать национальное и зарубежное гражданское процессуальное законодательство; систематизировать и интерпретировать научные теории и концепции гражданского процессуального права. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - демонстрировать знания об основных проблемах современного гражданского процесса - анализировать и оценивать актуальные проблемы применения гражданского законодательства в правовой практике; - классифицировать субъектов гражданских процессуальных правоотношений, аргументировать и определять суд как основной и обязательный субъект гражданских процессуальных правоотношений; - критически анализировать и синтезировать новые и сложные идеи относительно средств доказывания; оценивать - относимость доказательств и допустимость средств доказывания; проводить классификацию доказательств; - давать оценку процессу исполнения судебных решений. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем гражданского процессуального права. В процессе изучения курса рассматриваются принципы и стадии гражданского процесса; анализируются практические примеры; выявляются проблемы в реализации таких институтов как подведомственность и подсудность гражданских дел; статус лиц, участвующих в деле; организация представительства в суде; система доказательств и порядок доказывания в суде. Также особое внимание уделяется порядку осуществления процессуальных действий и исполнению судебного постановления. Дисциплина практического характера, имеет межпредметные связи с гражданским правом, трудовым, семейным, экологическим правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: проблемы совершенствования гражданского процесса; гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность; субъекты гражданских процессуальных правоотношений, их классификация.

Цель дисциплины – сформулировать способность системно понимать и оценивать направленияя деятельности государства в области правого регулирования природопользования и охраны окружающей среды. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - исследовать проблемы совершенствования природоохранной деятельности в современных условиях; - раскрывать содержание и разрабатывать проблемы и пути совершенствования проблемы теоретических и методологических проблем совершенствования природоохранной деятельности; - критически анализировать и оценивать юридические знания теоретических и правовых проблем теоретических и методологических проблем совершенствования природоохранной деятельности. - владеть методами проведения самостоятельных исследований в области регулирования совершенствования природоохранной деятельности; - уметь самостоятельно решать правовые проблемы и казусы в сфере совершенствования природоохранной деятельности. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды. В процессе изучения курса рассматриваются проблемы совершенствования природоохранной деятельности в современных условиях; анализируются теоретические и методологические проблемы совершенствования природоохранной деятельности; анализируется правовая практика природоохранной деятельности. Дисциплина практического характера, имеет межпредметные связи с конституционным, трудовым, семейным правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: общая характеристика совершенствования природоохранной деятельности; объекты и субъекты природоохранной деятельности; законодательства регулирующее совершенствования природоохранной деятельности; проблемы экологической ответственности.

Цель дисциплины - сформировать способность оценивать процессы модернизации законодательства в сфере социального обеспечения. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - определять и анализировать основные этапы развития науки социального обеспечения; - интерпретировать, научные концепции мировой и казахстанской науки в области социально- обеспечительных отношений; - анализировать и оценивать современные тенденции, направления и закономерности развития отечественной науки права социального обеспечения в условиях глобализации; - сравнивать различные теоретические концепции в области социально-обеспечительных отношений и делать выводы; - проводить самостоятельное научное исследование, характеризующееся академической целостностью с целью получения практических результатов, направленных на совершенствование правовой практики. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем совершенствования социально-обеспечительного законодательства. В процессе изучения курса рассматриваются механизм обеспечения права человека на социальное обеспечение; проводится сравнение законодательства РК и зарубежных стран в области социального обеспечения; вырабатываются рекомендации для совершенствования национального законодательства. Дисциплина практического характера, имеет межпредметные связи с конституционным, трудовым, семейным правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: формы, системы, структуры социальной реабилитации при глобальных тенденциях в мировом обществе, особенности формирования, реализации социально-обеспечительных мероприятий, минимизации социально-обеспечительных рисков.

Цель дисциплины – сформировать способность системно анализировать и оценивать проблемы криминопенологии; классифицировать и дифференцировать причины и виды преступности; оценивать личность преступника; разрабатывать научные исследования, касающиеся проблем предупреждения преступности. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - разработать практические рекомендаций по общесоциальной, правовой, микросредовой, групповой и индивидуальной профилактике криминальных явлений при исполнении уголовных, наказаний; - выявить соотношение причин и условий пенальной преступности, определить формы воздействия на них; - установить общие закономерности пенального преступного поведения; - определить криминопенологические параметры наказаний, закономерности преступлений, причины и условия, направления и методы профилактики; - анализировать закономерности пенальной преступности. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем криминопенологии, проблемам предупреждения преступности. В процессе изучения курса проводится классификация и дифференциация причин и видов преступности; изучается профилактика криминальных явлений при исполнении уголовных, наказаний; выявляется соотношение причин и условий пенальной преступности, определяются криминопенологические параметры наказаний, закономерности преступлений, причины и условия, направления и методы профилактики; анализируются закономерности пенальной преступности. Дисциплина практического характера, имеет межпредметные связи с уголовным, уголовно-процессуальным правом, уголовно-исполнительным правом, криминологией. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: закономерности криминальных явлений при исполнении наказаний, общесоциальные причины и условия пенальной преступности, ее показатели, закономерности, формы воздействия; причины и условия пенального преступного поведения, его типы, их показатели, профилактику; криминологические аспекты исполнения наказаний всех видов.

Цель дисциплины - сформировать способность системно анализировать особенности латентной преступности; классифицировать и дифференцировать виды латентной преступности; оценивать текущее состояние латентной преступности; разрабатывать научные исследования, касающиеся проблем латентной преступности. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - составлять программы предупреждения преступности на основе нейтрализации негативных общественных явлений; - анализировать криминологические концепции; - определять общетеоретическое и прикладное значение изучения латентной преступности; - вырабатывать рекомендации по виктимологической профилактике уголовных правонарушений; - проводить научные исследования, касающиеся определения количественно-качественных параметров преступности. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем в исследовании латентной преступности. В процессе изучения курса рассматриваются особенности латентной преступности; причины появления латентной преступности; классифицируются и дифференцируются виды латентной преступности; оценивается текущее состояние латентной преступности; изучается зарубежный опыт противодействия латентной преступности. Дисциплина теоретического характера, имеет межпредметные связи с уголовным правом, криминалистикой, уголовно-процессуальным правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: латентная преступность, ее структура и виды, проблемы противодействия латентной преступности; классификация методов изучения состояния латентной преступности, социологические приемы и методы измерения примерного состояния латентной преступности, оперативно-следственные методы выявления отдельных преступлений.

Цель дисциплины – сформировать способность системно понимать и оценивать реформы в области государственного управления; сравнивать национальное и зарубежное законодательство, касающееся государственного управления; оценивать процесс модернизации государственной службы в РК. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - анализировать современные административные реформы; - обобщать результаты и выявлять причины несовершенства административных норм и процесса государственного управления; - классифицировать основные принципы государственного управления и государственной службы; - обсуждать и оценить законодательные акты, регулирующие вопросы государственного управления и государственной службы в РК; - обосновать и выражать собственное мнение по проблемным вопросам, теоретическим и методологическим проблемам института государственного управления и государственной службы в РК. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем системы государственного управления в РК. В процессе изучения курса рассматриваются современные технологии для оценки реформ в системе государственного управления; результаты реформ; анализируется административное законодательство; проводится сравнение законодательства РК и зарубежных стран в области государственного управления. Дисциплина теоретического характера, имеет межпредметные связи с административным правом, экологическим правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: административный процесс; электронное правительство; новые виды административных процедур, разрешительная система, электронная система государственных закупок, административные правонарушения.

Цель дисциплины – сформировать способность проводить сравнительный анализ гражданского законодательства РК и зарубежных стран; демонстрировать способность критического анализа, оценки и синтеза новых научных идей по проблемам унификации гражданского законодательства в рамках Евразийского экономического пространства. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - провести научный анализ системы гражданского законодательства ЕврАзЭс; - сравнивать гражданское законодательство РК и стран ЕврАзЭс; - спрогнозировать будущее развитие интеграции гражданского законодательная стран ЕврАзЭс, - анализировать и оценивать проблемы, возникающие в процессе унификации гражданского законодательства ЕврАзЭс. - подготовить, обосновать и предлагать рекомендации для правой практики. Назначение дисциплины. Курс посвящен изложению актуальных проблем гражданского права. В процессе изучения курса проводится сравнительный анализ гражданского законодательства РК и зарубежных стран; оценка новых научных идей по проблемам унификации гражданского законодательства в рамках Евразийского экономического пространства; оценка интеграции гражданского законодательная стран ЕврАзЭс; анализируются проблемы, возникающие в процессе унификации гражданского законодательства ЕврАзЭс. Дисциплина теоретического характера, имеет межпредметные связи с гражданско-процессуальным правом, трудовым, семейным, экологическим правом. При изучении дисциплины докторанты будут изучать следующие аспекты: система гражданского законодательства ЕврАзЭс, вопросы интеграции информационной системы ЕврАзЭс, вопросы унификации законодательства ЕврАзЭс.

Цель – сформировать способность овладеть технологиями построения научного текста и правилами международной риторики; выражать научные идеи в письменном виде и аргументировать их; оформлять научные исследования. Будут рассмотрены: особенности создания и редактирования научных текстов; официальные, нейтральные и неофициальные регистры общения; современная информационная и библиографическая культура; методы составления и оформления научной документации.

Цель - сформировать способность применять, критически оценивать, выявлять проблемы и разрабатывать рекомендации и отчеты по совершенствованию финансового и таможенного законодательства в ЕАЭС. Будут рассмотрены: проблемы реализации финансового и таможенного законодательства, действующих в ЕАЭС на национальном и наднациональном уровнях.

Анализировать и классифицировать региональную преступность; оценивать, классифицировать и дифференцировать виды латентной преступности; разрабатывать научные проблемы преступности; создавать концепции предупреждения преступности.

Создавать, разрабатывать и адаптировать новейшие способы разрешения социальных конфликтов на основе института медиации как системы альтернативного урегулирования споров. Критически оценивать и ранжировать виды конфликтных правоотношений, определять роль права в профилактике социальных конфликтов; разрабатывать методику применения правовых согласительных процедур для разрешения социальных конфликтов. Определять роль и значимость института медиации, определять пути совершенствования института медиации; анализировать и оценивать альтернативное разрешение споров, примирительные процедуры

Системно понимать основные направления совершенствования правового механизма охраны окружающей среды и на этой основе оценивать уровень развития природоохранной деятельности в РК; вести диалог по оценке научных концепций по проблемам правового регулирования природоохранной деятельности; с учетом международных стандартов определить тенденцию развития правового механизма охраны окружающей среды Республики Казахстан.

Основываясь на методике изучения таможенной деятельности и таможенной политики РК системно раскрывать и оценивать основные теоретические и практические проблемы развития процесса унификации законодательства в рамках Евразийского экономического союза. Проводить научную дискуссию относительно актуальных проблем законодательства в рамках ЕвраЭС; системно понимать особенности развития таможенного законодательства стран Евразийского экономического содружества – ЕвраЭС.

Системно понимать и классифицировать криминопенологические параметры наказаний и их типы, криминальные и криминопенальные явления; анализировать процессы реформирования уголовного судопроизводства. Разрабатывать учебно-методические материалы для проведения учебных занятий и внеаудиторной работы по юридическим дисциплинам с применением инновационных образовательных технологий и интерактивных методик обучения на основе их критического осмысления.

Оценивать процессы модернизации законодательства в сфере социального обеспечения; критически оценивать мировые тенденции и динамику развития современных научных школ в сфере права социального обеспечения; объяснять и аргументировать научную позицию относительно правовых способов модернизации социально-обеспечительного законодательства Республики Казахстан.

Демонстрировать системное понимание методологических основ научных знаний; оценивать и выбирать направления научного исследования; аргументировать проведение теоретических и экспериментальных исследований; анализировать, оценивать и сравнивать особенности научной деятельности в зарубежных странах; критически анализировать развитие правовой системы Казахстана в целом; аргументировать и синтезировать новые правовые идеи, основанные на философских категориях; анализировать и оценивать с учетом новейших достижений социальных наук сущность, функционирование и дальнейшее развитие государства и права.

Обобщать и классифицировать концептуальные положения гражданского права; разрабатывать квалифицированные юридические заключения и проводить консультации по вопросам гражданского законодательства; сравнивать национальное и зарубежное гражданское законодательство; систематизировать и интерпретировать научные теории и концепции гражданского права.

Системно анализировать правовые проблемы международного экономического сотрудничества; разрабатывать механизмы развития интеграционных связей в международном праве. Анализировать и определять перспективные направления развития правового регулирования экономических отношений Казахстана с зарубежными странами; критически оценивать правовые основы международного экономического сотрудничества РК с зарубежными государствами;

Выстраивать исследовательский процесс по теме диссертации; аргументированно и обоснованно представлять научные результаты для обсуждения в научных дискуссиях и публикациях, а также в национальных и международных рецензируемых изданиях; выражать научные идеи в письменном виде и аргументировать их. Быть готовым к корректному и толерантному взаимодействию в обществе, к социальному взаимодействию и сотрудничеству для решения проблем правовой науки.

Систематизировать и интерпретировать научные теории и концепции гражданского процессуального права; критически анализировать, оценивать и синтезировать новые и сложные идеи относительно искового производства; защиты субъектов предпринимательской деятельности; процессуального соучастия; процессуального правопреемства.

Критически оценивать институт конституционного контроля; разрабатывать теорию конституционного процесса; оценивать реформы в области государственного управления; сравнивать национальное и зарубежное законодательство, касающееся государственного управления.