7M02202 История (профильное направление) в ТИГУ

Применять основные правила межличностного общения в повседневном взаимодействии с окружающими людьми; практическими навыками эффективной коммуникации для достижения поставленных задач; -способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; навыками владения базовыми понятиями делового профессионального общения.

В содержании дисциплины рассматриваются теоретические основы исторической личности. При этом изучаются способы применения теоретических знаний, формируются умения. Уделять внимание теоретико-методологическим аспектам исторической науки, самостоятельно формулировать творчество, направления, методологические возможности отдельных ее представителей.

Дисциплина объединяет две относительно самостоятельные, но взаимосвязанные области профессионального знания, в которых широко ведется научный поиск и специальные исследования, связанные с феноменом организации, влияние организаций на жизнь и поведение людей, постоянно накапливается фактический материал по развитию организаций, их преобразованию и соответственному изменению деятельности менеджеров и сотрудников.

Понятно, что позволяет рассматривать истории тюркских государств о исторических событий, и у на новом уровне. Значение событий в истории, в наличии исторических факт открывает проводит анализ. Отдельные виды научно-исследовательских работ деятельность. Содержание вопросам истории с их особенностями современных тюркских изучает.

В дисциплине анализируются закономерности исторических процессов, возрастающий субъективный фактор в истории, теоретические и методологические проблемы источников и историографии. Изучить теоретические и методологические основы изучаемой дисциплины;выработать знания методики и техники источниковедческого и историографического исследования; раскрыть зависимость метода исследования исторических источников от общенаучной и исторической методологии;рассмотреть основные группы источников и литературы по актуальным теоретико- методологическим проблемам с точки зрения типологической и видовой классификации.

Дисциплина основана на современных подходах к программам исследований и разработок в области социальных наук. Магистранты которые осваивают и применяют научные категории, методы и типы социальной историографии, могут создавать новые перспективы.

Данная дисциплина направлена на изучение функционально-стилистических характеристик научного изложения материала, общенаучную терминологию соответствующей специальности, основ деловой переписки в рамках международного сотрудничества, на обучение свободно читать, переводить оригинальную литературу по избранной специальности с последующим анализом, интерпретацией и оценкой извлеченной информации

Цель - формирование знаний, умений, практических навыков для управления современной организацией на разных уровнях менеджмента. В результате студент должен знать о менеджменте как науке, динамику развития менеджмента с точки зрения его школ; роль, место, функции, задачи менеджера; уметь диагностировать управленческие проблемы; иметь навыки решения управленческих задач, разработки, реализации стратегии организации.

Знание и понимание теоретических и методологических основ корпоративного управления и концепции физической организации внутренних и внешних механизмов эффективной системы корпоративного управления.

Навыки анализа методологических проблем исторической науки; Знание методологии и методики исследования методологических проблем; сформулировать готовность использовать методологические подходы в изучении истории и использовать в профессиональной деятельности.

Подготовка магистрантов к управлению процессами на предприятиях и организациях, направленных на ресурсоэффективность и энергоэффективность; подготовка к целеориентированной управленческой деятельности в рамках проектно-организационной деятельности в управлению бизнес-процессами в организации.

Дисциплина «Психология управления» изучает формирование у слушателей теоретических знаний и практических навыков применения современной психологической методологии к изучению психических процессов у людей, причастных к управлению, к решению проблем управления трудовым коллективом

Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности

Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия; и принимать организационно-управленческие решения

Способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и местной власти; самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ

Провести работу по изучению магистрантами богатой истории и культуры тюркских государств, раскрыть единство тюркского сообщества. Предметом изучения и основными целями предмета являются этимология слова тюрк , этапы изучения предмета, классификация тюркских народов по природно-географическому, этническому родству.

Приобретение навыками анализа методологических вопросов исторической науки; знание методов и приемов изучения методологических вопросов; формирование готовности применять методологические подходы при изучении истории в научно-исследовательской работы и профессиональной деятельности.

Формирование способности будущих историков искать, выбирать, организовывать и критически анализировать данные; Ознакомление магистрантов с основными этапами истории Казахстана, их особенностями и помощью в овладении исходно-терминологическим устройством; сформулировать (историографию) систему образования во время анализа данных и показать, как ее применять.

Интегрирует приобретенные знания, преодолевая трудности в изучении и выносит суждения на основе неполной или ограниченной информации с учетом этической и социальной ответственности за применение этих суждений и знаний

С теоретической точки зрения оценивается роль исторических деятелей в отечественной истории. Рассмотрены данные об исторических деятелях в истории средневекового Казахстана, лидерах национально-освободительного восстания XIX века, национальных интеллектуалах, героях Великой Отечественной войны, деятелях советского периода критически проанализированы с современной точки зрения и обобщены в контексте мировой истории. Рассмотрены исторические фигуры независимого Казахстана на основе современных источников.