8D02309 Литературоведение р/о в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

• Художественный мир литературы Казахстана ХХ-ХХІ веков

  Данный курс призван решить важную методологическую задачу, сущность которой состоит в систематизации знаний, полученных студентами при изучении ими различных литературоведческих дисциплин в процессе обучения на филологическом факультете. В рамках данного курса студенты изучают художественную литературу как особый вид творческой деятельности, т. е. с методологической точки зрения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основные аспекты изучения поэтики литературы

  Целью изучения дисциплины является формирование у докторантов знаний теоретических основ литературоведения и навыков анализа художественного творчества. Научить анализировать литературное произведение как художественно-эстетическое явление; оперировать знаниями о поэтике произведения, жанра, рода; пользоваться различными методами и приѐмами филологического анализа

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Школы и направления в литературоведении

  Цель дисциплины заключается в выявлении целостной и объективной картины развития литературы на протяжении ее исторического пути, установлении взаимосвязи научных школ, направлений, систем, определявших стратегию литературного образования, рассмотрении причин и условий их возникновения и смены, позволяющих не только обозначить и осмыслить основные тенденции современного состояния науки и практики литературного образования

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• анализирует художественный текст руководствуясь научными исследованиями путем изучения литературно-теоретической методологии исследования, характерной для изучения современной
• соблюдает принципы профессиональной этики, использует в деятельности знание предметной области художественной литературы и текста в их историческом и теоретическом аспектах с учетом закономерностей бытования в разных странах и регионах
• применяет методы сбора и анализа литературных фактов, филологического анализа и интерпретации текста
• участвует в междисциплинарном и межведомственном взаимодействии в решении профессиональных задач, способен на обучение и мобильность для развития компетенций необходимых для адаптирования обучающихся к меняющемуся рынку труда.
• использует инновационные методы анализа различных типов текста - письменных, устных и виртуальных (включая гипертексты и текстовые элементы мультимедийных объектов)
• осуществляет профессиональную деятельность на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
• использует вносить вклад собственными оригинальными исследованиями в расширение границ научной области, которые могут заслуживать публикации на национальном или международном уровне; критически анализировать, оценивать и синтезировать новые и сложные идеи
• организовывает профессиональную деятельность в поликультурной среде, учитывая этнокультурные и конфессиональные различия, особенности социо-культурной структуры общества, закономерности и принципы национального воспитания;

Похожие ОП