7R01104 Гастроэнтерология (взрослая, детская) в ЗКМУ им. Оспанова

Дисциплины

• Основы онкологии

  В дисциплину " Основы онкологии " входят этиология, патогенез, диагностику, дифференциальная диагностика онкологических заболеваний. Овладения коммуникативными навыками, сбора анамнеза, обследования больных, освоения и оказания основ тактики лечения больных, соответствующего квалификационным требованиям - быть компетентным в вопросах диагностики типичных проявлений болезней, профилактики онкологических заболеваний и укрепления здоровья населения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 13
  

• Гастроэнтерология (Гастроэнтерология-2)

  Важнейшие научные открытия и достижения клинической медицины в последние десятилетия XX века позволили установить причины, течение и методологию лечения, а также очертить новые нозологические формы в области патологии органов желудочно-кишечного тракта. Эпидемиологический размах заболеваний, вызванных персистенцией вирусов гепатита, различных патологических состояний пищевода, хронического гастрита и язвенной болезни, болезней поджелудочной железы и желчевыводящих путей, колоректальных заболеваний придает мерам по их предупреждению, своевременному выявлению и лечению общенациональное значение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 23
  

• Гепатология (Гепатология-1)

  В дисциплину "Гепатологии" входят этиология, патогенез, диагностика дифференциальная диагностика заболеваний гептобилиарной системы, лечение на основе доказательной медицины.. Формулировать клинический диагноз, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики. Оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе меж профессиональных команд. Навыки эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 9
  

• Эндоскопия

  В дисциплину "Эндоскопии " входят диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний пищеварительной системы, лечение на основе доказательной медицины. Формировать знания, умения и навыки по эндоскопическим исследованиям с гастроэнтерологческой патологией в соответствии с современными принципами доказательной медицины. Оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе меж профессиональных команд. Эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 14
  

• Гастроэнтерология(Гастроэнтерология-1)

  Важнейшие научные открытия и достижения клинической медицины в последние десятилетия XX века позволили установить причины, течение и методологию лечения, а также очертить новые нозологические формы в области патологии органов желудочно-кишечного тракта. Эпидемиологический размах заболеваний, вызванных персистенцией вирусов гепатита, различных патологических состояний пищевода, хронического гастрита и язвенной болезни, болезней поджелудочной железы и желчевыводящих путей, колоректальных заболеваний придает мерам по их предупреждению, своевременному выявлению и лечению общенациональное значение.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 23
  

• Ультразвуковая диагностика

  В дисциплину " Ультразвуковой диагностику " входят  диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний пищеварительной системы с применением УЗИ. Формировать знания, умения и навыки на основе результатов ультразвуковой диагностики у больных с гастроэнтерологческой патологией. Эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 12
  

• Нутрициология

  В дисциплину " Нутрициологии " входят возникновение заболеваний из-за неполноценного и несбалансированного питания, а также лечебное и профилактическое влияние здоровой пищи и здорового образа жизни на организм человека.Назначить лечебное питание и оценить его эффективность на основе доказательной практики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 12
  

• Неотложная помощь в гастроэнтерологии

  В дисциплину "Неотложная помощь в гастроэнтерологии" входят вопросы современного представления об этиологии, патогенезе, клинической картине и дифференциальной диагностике гастроэнтерологических заболеваний, требующих неотложной медицинской помощи. Курс дисциплины предусматривает: формулировать клинический диагноз, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики, оказывать экстренную помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе меж профессиональных команд. Навыки эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Клиническая лабораторная диагностика

  В данной дисциплине входят методы лабораторный диагностики, применяемые при заболеваниях пищеварительной системы. Формировать знания, умения и навыки при выборе и проведении исследований в гастроэнтерологческой патологии и их интерпретации в соответствии с современными принципами доказательной медицины. Приобретут навыки эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Гепатология (Гепатология-2)

  В дисциплину "Гепатологии" входят этиология, патогенез, диагностика дифференциальная диагностика заболеваний гептобилиарной системы, лечение на основе доказательной медицины.. Формулировать клинический диагноз, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики. Оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе меж профессиональных команд. Навыки эффективного взаимодействия с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 26
  

Результаты обучения

• - Способен использовать знания строения пищеварительной системы на органном, клеточном и молекулярном уровнях; основные принципы ее функционирования у взрослых и детей различного возраста. - Имеет современные знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний органов пищеварительной системы у взрослых и детей различного возраста. -Умеет интерпретировать методы исследования, применяемые в гастроэнтерологии. - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома. - Обосновывать тактику лечения больных с патологией пищеварительной системы
• - Способен применять знания структуры гепатобилиарной системы на органном, клеточном и молекулярном уровнях и основные принципы функционирования у взрослых и детей разного возраста. - Имеет современные знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний органов гепатобилиарной системы у взрослых и детей различного возраста. -Умеет интерпретировать методы исследования применяемые в гепатологии. - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома. - Обосновывать тактику лечения больных с патологией гепатобилиарной системы.
• - Имеет современные знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике онкологических заболеваний пищеварительной системы у взрослых и детей различного возраста. -Умеет интерпретировать методы исследования применяемые в онкологии - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома.
• - Имеет современные знания основных принципов и правил здорового питания, лечебное и профилактическое влияние здоровой пищи и здорового образа жизни на организм человека. -Умеет интерпретировать методы исследования применяемые в нутрициологии - Обосновывать тактику лечения больных с учетом принципов нутрициалогии
• - Имеет современные знания об эндоскопических методах исследования, применяемых в гастроэнтерологической патологии. - Способен применять знания, умения и навыки эндоскопических исследований в гастроэнтерологческой патологии, интерпретации результатов исследований. - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома.
• - Имеет современные знания об ультразвуковых методах исследования, применяемых в гастроэнтерологической патологии. - Способен применять знания, умения и навыки ультразвуковых исследований в гастроэнтерологческой патологии, интерпретации результатов исследований. - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома.
• - Имеет знания о современных методах лабораторный диагностики, применяемых в гастроэнтерологической патологии. - Способен применять знания, умения и навыки при выборе и проведении исследований в гастроэнтерологческой патологии и их интерпретации.
• - Способен использовать знания строения пищеварительной системы на органном, клеточном и молекулярном уровнях; основные принципы ее функционирования у взрослых и детей различного возраста. - Имеет современные знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний органов пищеварительной системы у взрослых и детей различного возраста. - Умеет интерпретировать методы исследования, применяемые в экстренной гастроэнтерологии. - Способен анализировать о механизмах развития отдельных синдромов и объяснять выбор ведущего синдрома. - Обосновывать тактику лечения больных с экстренной патологией пищеварительной системы.
• - Соблюдает академическую честность, нормы этики, деонтологию. - Способен применять принципы менеджмента в организации своей работы. -Умеет эффективно демонстрировать навыки общения с разными людьми в различных ситуациях в контексте профессиональной деятельности. - Способен работать в команде и корректно отстаивать свою точку зрения. - Умеет выражать и обосновывать свою позицию по выбору методов диагностики и лечения. - Демонстрирует терпимость, проявляет уважение и сотрудничество с представителями разных культур, вер, национальностей.
• - Способен проводить аналитическую и научно-исследовательскую работу. - Способен эффективно применять информационные и коммуникационные технологии для получения нужной информации и решения профессиональных проблем. - Использует знания и умения к приобретению новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности. - Способен исследовать новые области дисциплины посредством самостоятельного изучения. - Способен правильно формулировать интересующие вопросы по изучаемой дисциплине.

Похожие ОП