6B02206 Религиоведение в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

• Основы финансовой грамотности

  Цель: формирование у обучающихся рационального финансового поведения при принятии решений, касающихся личных финансов, а также способности критически оценивать процессы использования современных финансовых услуг и цифровых технологий. В рамках курса обучающиеся научатся использовать на практике финансовые инструменты, сохранять и приумножать собственные накопления, планировать личный бюджет, уметь исчислять налоги, анализировать финансовую отчетность и использовать методы оценки эффективности инвестиций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Антикоррупционная культура

  Цель изучения дисциплины: раскрытие таких категорий, как право и государство, дать необходимое общее представление студентам о национальных отраслях права, ознакомление с основными нормами права Республики Казахстан, в том числе нормативно-правовыми актами в сфере конституционного, административного, гражданского, уголовного и иных отраслей права Казахстана.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивная культура в современном обществе

  Целью дисциплины является формирование у студентов навыков знаний основ инклюзивной культуры общества, базовых принципов инклюзивной культуры, а также знания нормативно-правовых аспектов организации образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями. В результате освоения дисциплины формируются способности студентов использовать принципы инклюзии в социальной и профессиональной сферах, способности выбирать коммуникативные стратегии в мультикультурном обществе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в специальность

  Данная дисциплина рассматривает основные этапы развития религиоведения как науки, а также дает представление о фундаментальных теоретических и методологических особенностей религиоведения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство и бизнес

  Цель изучения учебной дисциплины «Предпринимательство и бизнес»: через теоретические, научные и практические знания сформировать у студентов готовность к созданию собственного дела, участия в предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности

  Цель: дать знания о принципах устойчивого развития, основ целей устойчивого развития (ЦУР), ESG-принципов, декарбонизации и научить анализировать взаимосвязь экологических, социальных, экономических факторов, оценивать риски и разрабатывать устойчивые стратегии глобальных экологических и социальных вызовов и их последствий, экобезопасности водных ресурсов, воздушного бассейна, деградации земельных ресурсов, продовольственной безопасности, природных и техногенных бедствиях, связанных с антропогенной деятельностью и способах защиты от них.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Дисциплина направлена на формирование знаний о логике и замысле научного исследования, системе методов научного исследования, умений применять релевантные методы, соответствующие задачам исследования, при выполнении выпускных работ. Содержание дисциплины охватывает следующие разделы: общая характеристика научного исследования, логическая структура исследования, классификация методов научного исследования, особенности проведения эксперимента, оформление результатов научного исследования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория религии

  Предметом изучения «Теории религии» как учебной дисциплины является изучение основных теорий и понятий касающихся исследования религии. Содержание курса - дать студентам целостное представление о религии как сложном многоуровневом и многоаспектном феномене, как целостном мировоззрении, охватывающем всю ширь и глубину вопросов отношений человека с Абсолютным началом - Богом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Религия и политика

  Цель дисциплины – дать представление о связях между религией и политикой, религией, политикой и моралью, познакомить студентов с особенностями понимания связи религии и политических явлений в различных конфессиях. Дисциплина должна способствовать развитию у студентов аналитических способностей в понимании различий отношения к данной проблеме представителей разных цивилизаций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История религии

  Содержание курса «История религии» состоит в изучении истории как мировых религий, так и других религий, в изучении влияния религии на мировоззрение, философию, этику и эстетику различных народов. В курсе «История религии» также изучаются различные научные теории.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Государственное законодательство о религии

  Курс «Государственное законодательство о религии» является научной и учебной дисциплиной, призванной дать общее представление о религии как регуляторе социальных отношений, государственно-конфессиональных отношениях и государственном законодательстве РК.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Христианская теология

  Христианская теология» основывается на научном анализе мышления мыслителей. Признание места в истории путем тщательного анализа богословского влияния богословия на национальные традиции. Он основан на современной точке зрения Иисуса и средневековых мыслителей, формируя правильный вывод. Определение места богословского образования в обществе также подразумевает рассмотрение принципа светского государства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Богословские учения авраамических религий

  Иудаизм, христианство и исламская религия имеют общие основания и принадлежат к авраамическим религиям. Цель курса - проанализировать общие идеи, сцены и различия в священных книгах и догматиках данных религий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Исламские правовые школы

  Традиционные теологическо-правовые школы в исламе рассматривает комплекс вопросов, связанных с историей ислама –формированием традиционных теологическо-правовых школ. Эта дисциплина является составной частью в профессиональной подготовке студентов религиоведов. Цель курса дать студентам целостное представление о месте и роли ислама, как религии, ее эволюции и динамике в современном мире.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Мораль и религия

  В нем исследует этику морального и морального как систему исторических принципов и норм, которая регулируют поведение и отношения между людьми, о природе человеческих отношений, о милосердии, зле и справедливости, о высоких моральных человеческих существах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библеистика

  По данной дисциплине необходимо рассмотреть ключевые темы библеистики как дисциплины, изучающей Священное Писание христиан, дать представление о методах библеистики на примере работы библейских текстов известных библеистов; ввести студентов в сферу герменевтики священных текстов в христианской традиции

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Исламская теология

  Исламская теология - это комплекс наук, которые изучают историю вероучений и институционных форм религиозной жизни, религиозное культурное наследие, традиционное для религии право, историю и современное состояние взаимоотношений между различными религиозными учениями и религиозными организациями.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Священные книги как памятники мировой культуры

  В рамках данного направления производится анализ священных текстов и религиоведческий анализ и также культурологический анализ по влиянию данных памятников и текстов на развитие общества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Социология религии

  Целью данного курса является изучение религии как социального феномена, ознакомление с социологией религии как научной дисциплиной, ее основными понятиями и методологическими принципами, методами и важнейшими результатами эмпирических исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Коранистика

  Одним из важнейших компонентов обучения является приобретение сущности и содержания Корана, являющегося основным источником ислама. Понятно, что суть ислама, все религиозные учения, состоит в том, что он начинается со Священного Корана.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История свободомыслия и атеизма

  Данное направление производит анализ истории становление свободомыслия и атеизма в рамках религиозного сознания. Также анализируется опыт становления данного типа мировоззрения в мировом сообществе, в общем, и в Казахстане в частности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Арабо-мусульманская культура

  По дисциплине принцип на формирование и развитие арабо-мусульманской культуры в образовании, открывают свои достижения, мир является нашей целью, чтобы определить важность культуры и цивилизации. Такая мишень в реализации следующих задач: обусловленности исторической арабо-мусульманской культуры и этапах развития и глобализации на основе ценностей, общих для всего человечества мусульманских мыслителей материального и духовной культуры вклада преемственности поколений, и их интеллект к правовым аспектам производства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Этика и эстетика

  Курс играет важную роль в формировании духовной культуры личности, моральных качеств, эстетического вкуса Формирует моральные ценностей и ориентиры, их моральной культуры, нравственного сознания, «эстетического» мировосприятия, эстетического вкуса, развития творческих способностей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Религия, духовность и секуляризм в современном мире

  В рамках данного направление производится анализ влияния религии на личность в целом и на общество в частности. В особенности если рассматривать религию в качестве социального института выполняющего роль определяющая взаимодействие личности с общественным началом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология религии

  Цель предмета: раскрытие предмета психологии религии, формирование умений и навыков системного анализа феномена религиозного сознания и его преломления в жизнедеятельности субъекта, формирование социально-психологической позиции по отношению к социальному феномену «религия».

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Религиозная антропология

  Антропологические учения различных религиозных традиций, с одной стороны, основываясь на священных текстах и религиозной доктрине, с другой стороны, сравнивая и выделяя гуманистическое содержание религиозных традиций, основываясь также на религиозно-философских концепциях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религия в цифровом веке

  В рамках данного направления производится анализ религии в медиапространстве. Производится анализ влияния средств массовой информации на религиозное сознание и самосознание. А также роль религии в становлении мировоззрения общества в целом.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные религиозные движения и культы

  Сформировать общие представления о причинах возникновения, развития, ключевых вероучительных идеях, особенностях культовых практик и социальной деятельности, тенденциях эволюции новых религиозных движений (Новых Религиозных Движениях) в современном мире и в Республике Казахстан

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Классический арабский язык

  Обеспечивает всестороннее понимание культуры арабских стран путем развития языковых отношений. Улучшает знания о фонетике арабского языка, а также об исторических темах, таких как общие черты лексики арабского языка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Антропологические подходы к изучению религии и светскости

  Особенности религиозной антропологии, ее основные аспекты; эволюция религиозной антропологии; типы религиозных антропологических доктрин; человеческих, этнических, региональных и глобальных религий и т. д.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Феноменология религии

  Цель – дать представление о феноменологии религии как о религиоведческой дисциплине, об истории её формирования, ключевых концепциях феноменологов религии, о феноменологическом методе и его применении при исследовании религиоведческих феноменов, о современном развитии феноменологии религии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религия в медиапространстве

  Поскольку содержанием дисциплины является проблема религии в медиапространстве современного общества, она предполагает анализ религиозного контента на страницах Интернета и в социальных сетях, анализ религиозных, когнитивных и конфессиональных конфликтов на страницах СМИ, оценку споров в интернет-пространстве с точки зрения казахстанского законодательства, а также изучение рисков социальных сетей как питательной среды радикальных группировок и деструктивных течений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религия и наука

  Цель изучения учебной дисцеплины: проследить взаимоотношение науки и религии в XVII, XVIII и XIX столетиях; провести сравнение методов научного и религиозного исследований; показать, что во 2-ой половине ХХ столетия в недрах техногенной культуры стали активно формироваться новые мировоззренческие образы, которые неожиданно стали перекликаться с восточными религиозными идеями, обратить особое внимание, что современная наука становится своеобразным медиатором взаимодействия западной и восточной культур.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Межрелигиозный диалог в современном мире

  Тематика межрелигиозного диалога в современном мире включает анализ основ диалога между конфессиями, рассмотрение теологических основ других конфессий в священных текстах, рассмотрение роли религии как инструмента политических отношений в регулировании современной геополитической ситуации, а также обзор межрелигиозного диалога в многоконфессиональных странах и его результатов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религия, искусство и мифология

  В нем определяются установки для понимания специфики эстетического подхода к религиозному опыту, их подготовка к восприятию произведений религиозного искусства и анализу системы культовых символов и идеалов. Определяется взаимосвязь между формальным и содержательным аспектами искусства; проводится анализ различных форм искусства, раскрывается генезис развития различных форм искусства, выделяется субстанциальная составляющая акта эстетического восприятия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Философия религии

  Философия религии - совокупность реальных и потенциальных философских выводов относительно религии, ее природы и функции, философских рассуждений о природе Бога, основанных на философских аргументах, природе Бога и его отношении к человеку и миру. Основные категории философских религиозных знаний и религиозной философии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Казахско-исламское письменное наследие

  Способность читать тексты ценнейшего письменного наследия, имевшего место в исламской истории Казахстана, формирующего религиозно-мировоззренческую преемственность. Изучение работ казахско-исламских просвитетелей и провести исследование с оригинальными текстами

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Эволюция религии в современном мире

  Одной из наиболее актуальных проблем этого направления является изучение эволюционной истории мировых религий, влияние религии на религию, знакомство с религией и государством, эволюция религии в плюрализме, религиозный фундаментализм. «Эволюции религий в современном мире» является следствием изучения мира и возможности интеграции различных способов сочетания места людей и его мировоззрения с научными и теологическими подходами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Литературный арабский язык

  Обеспечивает всестороннее понимание культуры арабских стран путем развития языковых отношений, необходимых для будущих специалистов. Улучшение знания о фонетике арабского языка, а также об исторических темах, таких как общие черты лексики арабского языка. Вот некоторые часто используемые проблемы на практике, такие как понимание и понимание слов. Дисциплина предназначена для подготовки бакалавров для религиозных исследований.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сравнительное религиоведение (иудаизм, христианство и ислам)

  Данный предмет изучает авраамические религии и сравнивает их основные особенности, сходства и различия в историческом контексте.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Государственно-конфессиональные отношения

  В рамках данного направления производится анализ взаимодействия государственно-конфессиональных отношений. Особый акцент производится на уникальном опыте Казахстана в данном направлении. Также производится анализ международного опыта анализа взаимодействия государства и религиозных конфессий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религии в контексте глобализации

  Получение знаний о религиях, их сущности, истории, тенденциях развития на основе современных научных подходов, раскрытие общечеловеческого содержания религиозных ценностей. Получение знаний о теоретических подходах к определению религии, догматические, исторические, этические и др. компоненты основных религий мира, в том числе нетрадиционных религиозных движений и культов, а также религиозно-экстремистских организаций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История теорий религии и культуры

  Критическое, рациональное рассмотрение религиозных явлений в человеческой цивилизации направлено на развитие компетенций. Он фокусируется на понимании истории формирования знаний в гуманитарных науках и его роли в мировой культуре. Формирование способности мыслить независимо от религиозной литературы в мире. Формирование навыков по эффективному использованию научных методов. Понятия об истории, философии, истории и богословских аспектах религиозных явлений и их формах и их взаимодействии с другими формами духовной культуры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теории секуляризма

  Данный предмет изучает основные теории и концепции связанные с светским обществом, его историей и развитием. Предмет особенно важен в современном контексте Республики Казахстан.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиозный фундаментализм

  Рассмотреть историю религиозных движений по религиозному фундаментализму, проанализировать тексты, приводящие к фундаменталистским идеям в мировых религиях, изучить место и роль фундаменталистских движений во взаимоотношениях религии и политики, научно сформулировать противоречия в концепциях глобализации и фундаменталистских движений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиоведческая экспертиза

  Цель изучения курса состоит в изучении особенностей экспертных исследований в области религиоведения и вынесения экспертной оценки.Важной при изучении данного курса является задача выявления системы организаций, осуществляющих экспертные исследования в том числе в религиоведческой области и проанализировать особенности их взаимодействия с административными структурами и право охранительными органами

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Эзотерические учения

  Поскольку предмет эзотерических учений включает в себя исследования, связанные с мистическими явлениями, различными мантическими, практическими и оккультными принципами, необходимо проведение исторических, структурных, философских и религиозно-познавательных исследований, связанных с этой тематикой. Рассмотреть спектр подходов к выбору мировоззренческих позиций в современном мире и различные методы познания человека и его места в этом мире.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Богословские тексты (на арабском языке)

  Теоретические тексты (на арабском языке) обеспечивают всестороннее понимание культуры арабских стран путем развития языковых отношений. Узнайте больше о фонетике арабского языка, а также узнайте об исторических темах, таких как общие черты лексики арабского языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Когнитивное религиоведение

  Целью предмета является изучение религиозных представлений и религиозного поведения с точки зрения когнитивных и эволюционных наук.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиозные конверсии: теория и практика

  По социологии религии будет освоено значение понятия религиозного конверсии, религиозности, религиозного обращения, веры и неверия, психических состояний, социальной уязвимости, проблем религиозного конверсии в колонянальной политике.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиозно-политический экстремизм и терроризм: идеология и практика

  Религиозно-политический экстремизм и терроризм: идеология и практика рассматривает комплекс вопросов связанных с историей религии – её формированием, изменением по ходу исторического развития и современными формами. Эта дисциплина является составной частью в профессиональной подготовке студентов религиоведов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проблемы биоэтики в религии

  Мы стремимся дать учащимся понимание сущности формирования и развития проблемы биоэтики в религии, открытия ее достижений и ее значимости в мировой цивилизации и культуре.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеть навыками ИКТ и организации бизнеса на государственном и иностранном языках, В условиях современного развития освоение цифровых технологий в промышленности, освоение искусства обработки информации в сфере религии с использованием цифровых технологий.
• Уметь изучать религиозную информацию на иностранных языках, знать предпринимательские особенности и навыки управления бизнесом в рамках современных потребностей.
• Владеть навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское и историческое содержание, приемами ведения дискуссии и полемики.
• Демонстрировать знания, способствующих формированию целостной личности в социальной среде и повышению ответственности индивида; Применять навыки владения базовыми принципами и подходами инклюзивной культуры, выбирать стратегию коммуникации в повседневной и профессиональной деятельности, основанную на принципах социального равенства.
• Уметь использовать методы общественной безопасности, формировать бережное отношение к окружающей среде и концепции созидания в религии.
• Демонстрировать знания об этапах развития и становления религиоведения; основных теоретических и методологических подходах религиозной проблематики. Применение современных научных методов и подходов при изучении уникальных особенностей и различий мировых, традиционных и новых религий, их просвещении и объяснении. Изучение религиозных мировоззрений казахских мыслителей с точки зрения противоречий религиозных воззрений, возникающих в современном обществе. Анализ содержания и актуальности религиозных взглядов казахских мыслителей в контексте религиозной идентичности казахстанского общества.
• Владеть методологической установкой для понимания специфики эстетического подхода к религиозному опыту, подготовить к восприятию произведений религиозного искусства и анализировать системы культовых символов и идеалов; понимать психологические особенности религиозного опыта, феномена религиозной веры и уметь анализировать взаимоотношения между религиозными и нерелигиозными взглядами; уметь классифицировать религии в соответствии с их морально-этическими ценностями и убеждениями, анализировать текущие религиозные и этическиевопросы; осуществлять аргументационный процесс, владеть основными приемами аргументации. Исследовать связанные с мистическими явлениями, различными мантическими, практическими и оккультными принципами, необходимо проведение исторических, структурных, философских и религиозно-познавательных исследований, связанных с этой тематикой. Рассмотреть спектр подходов к выбору мировоззренческих позиций в современном мире и различные методы познания человека и его места в этом мире.
• Владеть навыками критического, рационального подхода к рассмотрению антропологических аспектов религиозного вероучения; владеть навыками анализа современных социологических теорий религии и результатами фундаментальных социологических исследований религии. Применение современных научных методов изучения особенностей мировых, традиционных религий и новых религиозных движений. Проведение критического анализа современных тенденций развития мировых, традиционных религий и новых религиозных движений.
• Уметь разрабатывать методические документы в области государственно-конфессиональных отношений; проводить экспертные исследования и составлять экспертные заключения; раскрывать общие закономерности развития религий в светском обществе; Анализ сакральных и светских аспектов социокультурной и духовно-нравственной жизни народов, придерживающихся разных религиозных жизненных стратегий и ценностей, использование их в педагогической деятельности. Рассмотреть историю религиозных движений по религиозному фундаментализму, проанализировать тексты, приводящие к фундаменталистским идеям в мировых религиях, изучить место и роль фундаменталистских движений во взаимоотношениях религии и политики, научно сформулировать противоречия в концепциях глобализации и фундаменталистских движений.
• Практически характеризовать современные религиозные течения и направления, состояние и перспективы развития мировых, традиционных и нетрадиционныхрелигий, основные направления эволюции религиозных учений. Исследовать влияния развития искусственного интеллекта на религиозные мировоззрения, концепции Бога, человека и мира. Изучение теологических вопросов, связанных с возникновением искусственного интеллекта, трансгуманизма и религии, идеи кибернетической вечной жизни и ее связи с религиозными учениями. Анализировать религиозного контента на страницах Интернета и в социальных сетях, анализ религиозных, когнитивных и конфессиональных конфликтов на страницах СМИ, оценку споров в интернет-пространстве с точки зрения казахстанского законодательства, а также изучение рисков социальных сетей.
• Уметь анализировать в основных идеях мировых религий, включая пункты полемики и преемственности в развитии религиозных и философских проблем; формулировать и обосновывать собственную позицию по отдельным теологическим проблемам; Критический анализ современных тенденций развития мировых, традиционных и новых религий в отечественной и современной культуре, основанный на современных концепциях и культурологических исследованиях в области богословской науки, в формате применения результатов, полученных в работе с маргинализированными группами. Изучение истории прихода, распространения и становления ислама на территории Казахстана, изучение роли народного ислама в формировании и формировании духовной идентичности с позиции современных новых религиозных течений. Раскрыть историческое значение ислама в тюркском, караханидском, золотоордынском, казахском ханстве, царской России, советском периоде и современном Казахстане.
• Анализировать религиозные тексты на языке оригинала, применять знания иностранных языков для анализа священных текстов, их грамматических и семеотических особенностей. Умение читать письменные тексты казахско-исламской культуры и использовать их в исследовательских работах. Понимание религиозных текстов, изучение концепций, которые они формируют у человека, знание религиозных концепций, используемых в религиозных движениях, и их значения, освоение таких понятий, как язык религии и святость священных текстов в связи с Богом.