6B06152 Вычислительная техника и программное обеспечение в МКТУ им. Ясави

Целью дисциплины «Принципы Ататюрка» является рассмотрение исторических действий с распада Османской империи в конце ХІХ - в начале ХХ века и дальнейшее продолжение истории борьбы турецкого народа за независимость. Анализировать и раскрыть принципы, заложенные основателем первого Турецкого государства Мустафы Кемаля Ататюрка. Охарактеризовать исторический портрет Мустафы Кемаль в качестве лидера турецкой национальности.

Особенности учения о суфизме, жизни и учении Яссауи, его основных принципах, преимуществах и недостатках знания истории тюркских народов и современных учений Яссави. Учения Яссави, их мысли о духовном и нравственном развитии человека; Дается систематическое духовно-познавательное образование о месте и роли Яссави в казахском мире. Она стремится расти профессионально и лично. Думая конструктивно, доказывает свою точку зрения на идеи.

История тюркских государств рассматривает историю и культуру тюркоязычных народов, особенности их развития, историю сохранения своей нации в процессе глобализации. Обучает тюркские народы с древних времен до наших дней.

Звуки в турецком языке: формирование, артикуляционные особенности, порядок размещения в словах, функции и различные ситуации, подверженные изменениям, профессионально и личностно. Применяет знания в области технологии общения, педагогической риторики и конфликтологии в процессе обучения и речи, прослушивания и понимания. Способствует формированию и развитию навыков общения.

Дисциплина «Математика» содержит следующие разделы: элементы линейной и векторной алгебры, элементы аналитической геометрии, введение в математический анализ; дифференциальное исчисление функции одной переменной и их приложения, дифференциальное исчисление функции нескольких переменных и их приложения. Новейшие технические методы вычислений позволяют использовать математические исследования, касающиеся любой отрасли науки, и доводить решение до практического применения.

В предмете турецкого языка дается информация о лексике языка, структуре слова, способах создания слов, соединениях и видах суффиксов. Изучает основные пути создания слов, текстовое значение многозначных слов, словосочетание и особенности применения словосочетаний в различных ситуациях общения. Осуществляет умения и навыки в рамках конструктивного диалога в соответствии с инструкциями. Отношения в поликультурном, полиэтическом, копконфессиональном обществе, способны и толерантны к педагогическому сотрудничеству.

Курс «Алгоритмизация и программирование» предназначен для изучения разработки алгоритмов и программ для решения различных задач. С этой целью рассматриваются структура программы, принципы построения алгоритмов и программ, методы решения, алгоритмизация, программирование, отладка и реализация программ с использованием языка C ++.

Задачей дисциплины является изучение основных логических исчислений, основ теории алгоритмов и сложности вычислений, основ теории моделей. Основные понятия и методы математической логики и теории алгоритмов, аксиоматизация разрешимых теорий, элиминация кванторов, алгоритмическая разрешимость вычислительных задач, NP-полнота массовых проблем.

Целью освоения дисциплины является формирование у будущих специалистов знаний и умения применять математический аппарат и методы при анализе, управлении и программировании современных систем, освоение методов математического моделирования. Развитие у студентов современных форм математического мышления и умения ставить, исследовать и решать сложные задачи программирования; знание основных методов современной математической науки и их возможности для решения сложных задач программирования.

Физика изучает общие формы движения материи. Первый раздел посвящен кинематики и динамики материальной точки и твердого тела. Третий - электростатике, постоянному току и электромагнетизму. Четвертый - колебаниям и волнам. Пятый –геометрической и волновой оптики. Следующий - элементам квантовой теории света и квантовой механики. Седьмой - физике атома и атомного ядра.

Рассматриваются основные типы асимптотических результатов теории вероятностей, взаимосвязи и условия применимости различных асимптотических результатов. Практические навыки применяются в решении прикладных задачах.

Целью дисциплины является изучение основ алгоритмизации задач, автоматических основ программирования, классификации языка программирования, типов данных, классификации основных операторов языков С/С++; получение результатов с использованием программ, стандартных моделей, динамической структуры данных, с использованием подпрограмм.

Цель преподавания дисциплины «Комбинаторика» – освоение необходимого математического аппарата, с помощью которого разрабатываются и исследуются теоретические и экспериментальные модели объектов.

Изучение форматов графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами; умение создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ; практика выполнять обмен графическими данными между различными программами.

Целью предмета является - изучения основных приемов компьютерной графики. Кроме того, в курсе полностью обеспечивается изучение методов, алгоритмов и технических средств компьютерной графики. В основу обучения заложены способы построения широко развитой двух-и трехмерной графики.

Данная дисциплина рассматривает основы обеспечения безопасности между человеком и окружающей средой. Предмет изучает задачи гражданской обороны РК, основные законы o безопасности, виды чрезвычайных ситуаций (природного, техногенного, социального характера), принципы предупреждения и их ликвидации. Также рассматриваются методы защиты населения, основы организации и проведения спасательных работ.

Современные политические, экономические, повседневно-бытовые, общественно-политические, научные и культурные связи, терминологическую и специальную лексику во всех областях науки и государственных органах управления, а также правила написания деловых писем, умение заключать договоры и соглашения и говорить в деловых отношениях.

Применяет на практике знания о сущности и понятии управления проектами, цели проекта. Проектная и стабильная деятельность, идентичность и специфика, фазы и этапы проекта профессионально совершенствуются. Функции управления проектом: планирование, управление, контроль, организация, администрирование и другие общесистемные функции. Использует современные образовательные методики и технологии в организации классификации проектов, процесса завершения проекта, практики и корректирующих действий проекта, сущности и значимости срока окупаемости проекта.

Цель курса «Теория лидерства» ознакомление с сущностью, ролью и значением лидерства в жизни общества, а также основными технологиями лидерства. Задачи курса:ознакомить с природой лидерства, с основными теориями лидерства;роль лидерства на современном этапе модернизации страны; дать представление о психологических аспектах лидерства, о потребностях и мотивах, определяющих политическое поведение лидера;ознакомить с технологиями формирования и продвижения имиджа лидера, основами маркетинга;обучить навыкам и умениям саморазвития лидерских качеств в дальнейшем профессиональном и личностном росте;ознакомить с основными тенденциями развития лидерства.

Религия демонстрирует преимущества и недостатки информации о субстанциях культуры, а культура – форме религии, конструктивно мыслит, доказывает свою точку зрения на основе обращения к идеям. Все аспекты религии как общественной системы проявляются в социально-культурной сфере. Целенаправленно изучает различные взгляды для формирования собственных выводов, четко выражает свои мысли в команде, предлагает новые решения в соответствии с результатом. Толерантность к культуре других народов.

Цель дисциплины - обучить студентов принципам организации и технологиям беспроводной связи (БС), показать методы разделения каналов, их отличие от стандартных каналов; научить методам разнесения сигналов с использованием оптической связи и радиосвязи, техническим концепциям построения систем БС; рассмотреть системы с расширением спектра, а также принципы построения беспроводных локальных сетей.

Этот курс направлен на изучение ASP.NET технологии для разработки веб приложений. Темы курса включают базовые принципы ASP.NET для создания веб проектов, архитектуру веб форм, ASP.NET элементы управления, проверяющие и пользовательские элементы управления, доступ к данным в ASP.NET, MVC в ASP.NET, конфигурации и развертывания ASP.NET веб приложений.

Этот курс является выпускным курсом по компьютерной архитектуре, который акцентируется на количественном подходе к проектированию и производительности вычислительных систем. Курс охватывает основы классического и современного проектирований процессора: проблемы производительности и стоимости систем, инструкций, кэша, физической памяти, виртуальная память, суперскалярный, команды ввода/вывода (I/O) и выполнение команд, спекулятивное выполнение, длинное (SIMD) и короткое (мультимедийное) исполнение вектора, многопоточность и введение в многопроцессорные системы с общей памятью.

Приобщает студентов к профессии, дает ориентиры. Используя широкие возможности интернета, основываясь на опыте международных бизнес-школ, бизнес-кейс, развивает предпринимательское мышление в игровой форме. Студенты знакомятся с предпринимательством в мире, стартапом культурой, культурой современного стартапа, новыми тенденциями в бизнесе и инновациях, налогом, директором и другими структурами компании и узнают о конкурентной среде в бизнесе. Выполняет действия по достижению результата в соответствии с инструкциями, демонстрирует навыки

Этот курс посвящен изучению больших систем и тому, как они подразделяются на подсистемы и компоненты, а также тому, как проводится структурирование элементов системы в решения и интерфейсам, используемым для их объединения, облегчения связи.

Современные цифровые технологии дают новые инструменты для развития предприятий и учреждений во всем мире. В результате изучения данного предмета у будущих специалистов усовершенствуются профессиональные компетентности в сферах создание цифровых ресурсов, использование облачных и интерактивных технологии в в осваиваемой сфере.

Содержание дисциплины включает в себя изучение следующих учебных материалов: Теоретико-методологические основы акмеологии. Основные понятия и предмет акмеологии. Акмеология обучения и воспитания. Основы профессионального самоопределения акмеологии. Саморазвитие. Основы самообразования. Основы риторики. Основы творческой акмеологии. Творчество и индивидуальность. Профессиональное и личностное развитие свойств. Основы формирования профессиональной компетентности будущих учителей. Формирование профессионального потенциала будущих педагогов.

Фундаментальный вопрос предмета "Мәңгілік Ел» поднимает национальную идею "Мәңгілік Ел " до статуса национальной программы, уточняет смысл понятий, принципов и принципов в обновляемом мире, рассматривает различные взгляды в сочетании с общественным спросом.

Предмет «Экология и устойчивое развитие» рассматривает глубокие знания об основах устойчивого развития природы и общества, формируя экологическое познание. Также формирует теоретические и практические знания по современным методам рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды.

Основы борьбы с коррупцией изучают содержание и понятие, различать степень общественной опасности и квалифицированно использовать применяемые методы и способы их предупреждения и выявления.

Этот курс представляет архитектуру, структуру, функции, компоненты и модели Интернета и других компьютерных сетей. Принципы и структура IP-адресации и основы концепций, средств массовой информации и операций Ethernet.

Раскрывает основы и концепции разработки приложений с использованием элементов программирования С#. По окончании данного курса студенты овладеют навыками и знаниями по связыванию формальных определений языка программирования с технологиями, лежащими в основе методов трансляции; приемами, опытом создания приложений в среде С#; управлением классами через элементы интерфейса; опытом применения в профессиональной деятельности парадигм современного программирования.

Дисциплина "Охрана труда" изучает студентов при поступлении в трудовые отношения по специальности, правила и нормы по охране труда, предусмотренные трудовым законодательством РК на производстве, организацию охраны труда, государственное управление и контроль в области охраны труда, гарантии охраны труда работников, расследования и учета несчастных случаев и иных повреждений здоровья работников, связанных с трудовой деятельностью.

В рамках курса "Многомашинные системы" предлагается изучение аппаратной и программной частей многопроцессорных и многомашинных вычислительных систем, их классификация. Изучение общих подходов к построению параллельных алгоритмов и программных комплексов.

Рассматривает современное состояние, принципиальные возможности языка программирования Java и использующих его систем программирования. Владение навыками создания программных проектов; приемами разработки прикладных программ на Java. Проектирование, разработка приложения на языке Java; разработка апплетов; пользование элементами графического интерфейса; использование полученных знаний для создания прикладных программ на языке Java в различных предметных областях.

Курс Интернет-технологии представляет фундаментальные Интернет и веб-технологии, которые студент должен знать. Особое внимание HTML, CSS, PHP, JavaScript и другим веб-технологиям для программирования. Курс представляет собой передовые технологии веб-дизайна. Темы включают ожидания клиентов, расширенный язык разметки, мультимедийные технологии, практичность и доступность, а также методы оценки веб-дизайна.

Цель предмета "Основы BigData" - дать углубленное представление о технологиях Big Data и особенностях и перспективах их использования на практике. Предмет состоит из взаимосвязанных блоков, где будут представлены как технологические так и экономические особенности использования технологий BigData а так же варианты построения необходимой инфраструктуры для конкретного использования в организации.

Курс покрывает вопросы, связанные с проектированием и управлением баз данных, пониманию концепций СУБД и получении информации о будущих тенденциях по развитию баз данных. Хорошо спроектированные системы баз данных лежат в основе предоставляемых и функционально богатых приложений на основе Web, которые сегодня революционизируют предприятия. Этот курс поможет студентам овладеть методами разработки клиент-серверных приложений в Java и JDBC, PHP и MySQL, используя системы управления базами данных. Кроме того, этот курс подготовит студентов к созданию таких систем, предоставляя им практику и опыт для овладения ключевыми концепциями проектирования и реализации систем баз данных.

Предмет овладение технологией проектирования структуры web-сайта как информационной системы; овладение технологией создания web-сайта средствами программирования на стороне клиента и сервера; овладение технологией размещения, поддержки и сопровождения web-сайта на сервере.

В курсе рассматриваются задачи линейного программирования, задачи нелинейного и целочисленного программирования, транспортные задачи. Изучаются основы имитационного моделирования с использованием систем AnyLogic, COMSOL Multiphysics. Изучение дисциплины дает знания, необходимые для постановки задач управления, математического моделирования различных задач и оптимального выбора методов их решения.

В этом курсе описаны принципы облачных вычислений, популярные платформы виртуализации, развертывание серверов в виртуальной среде и услуги виртуализации (Google, Microsoft, RedHat и т. Д.), Программное обеспечение как услуга (SaaS) и платформы как тренд услуг (PaaS). Студенты смогут использовать платформы виртуализации от разных поставщиков для развертывания проекта, а также реализовать архитектуры Saas и PaaS в проектах.

Цель дисциплины – изучение студентами теоретических основ и методов защиты информации, математической структуры секретных систем, рассмотрение математического представления информации, методов анализа информационных характеристик и избыточности языковых систем, теоретических основ коррекции и восстановления информационных характеристик произвольных текстов, построение систем защиты информации, освоение основных методов и средств защиты информации.

Целями освоения дисциплины «Создание приложений на языке Node.js» являются овладение студентами навыками программирования на языке JavaScript, получение базовых знаний Node.js.

Целью данного предмета является - изучение моделей структур данных; понимание способов классификации СУБД в зависимости от реализуемых моделей данных и способов их использования; изучение способов хранения данных на физическом уровне, типы и способы организации файловых систем; подробное изучение реляционной модели данных и СУБД, реализующих эту модель, языка запросов SQL.

Цель дисциплины – научить студентов основным принципам и законам проектирования дизайна сайтов, основным принципам разработки его элементов, ориентированных на пользователя, современным методам и технологиям разработки сайтов с использованием интеллектуальных средств поддержки проектирования, автоматической генерации и сопровождения – CMS и СMF, а также новыми тенденциями и перспективами их развития.

В дисциплине рассмотрены вопросы организации многопоточных вычислений, организации и синхронизации работы различных потоков как в одном процессе на одном компьютере, так и в различных процессах на компьютерах локальной сети. Подробно рассмотрена работа различных средств синхронизации типа семафоров, взаимного исключения, когда несколько процессов воюет между собой за овладение системными ресурсами для решения своих проблем и задач.

Главной целью данного предмета является формирование и развитие у обучающихся интеллектуальных и практических компетенций в области создания пространственных моделей, освоение элементов основных предпрофессиональных навыков специалиста по трёхмерному м��делированию.

Целями освоения данной дисциплины являются как получение базовых, теоретических знаний в области функционирования современных ОС, принципов организации ввода/вывода и мультипрограммной работы, так и приобретение практических навыков администрирования ОС.

Целью данного предмета является - формирование системы базовых знаний и навыков для создания и обработки растровой и векторной графики, показать многообразие форматов графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами; показать особенности, познакомить с назначениями и функциями различных графических программ.

Целью данного предмета является - получение необходимых знаний и практических навыков для выполнения задач администрирования сети персональных компьютеров, серверов и приложений, обеспечения ее надежного функционирования в распределенной среде, развития и интеграции с современными решениями в области информационных технологий.

Эта дисциплина состоит из следующих модулей: компоненты роботов, приводы роботов, манипуляционные системы роботов, назначение, принцип действия, рабочие органы манипуляторов, гидравлические приводы роботов, электрические приводы роботов, комбинированные приводы роботов, рекуперация энергии в приводах роботов, искусственные мышцы роботов, системы адаптивного управления роботов, системы управления роботами, проектирование средств робототехники, системы группового управления роботов, особенности управления средствами передвижения роботов, основные принципы организации движения роботов, методы проектирования средств робототехники, особенности динамики и способы динамической коррекции систем управления роботов, компьютерное моделирование робототехнических систем.

Этот курс готовит студентов к сертификации OCPJWCD (Oracle Certified Professional Level Professional: Разработчик веб-компонентов для платформы Java EE 5), который предполагает базовые знания о разработке Java-компонентов (сервлетов и JSP-страниц), используемых в веб-приложениях.

Этот курс был разработан, чтобы предоставить новейшие знания и навыки Интернета Вещей (IoT). Таким образом, материал курса будет изучаться на платформе Raspberry Pi и BeagleBone Black Wireless (вычислительный модуль). В этом курсе есть серьезные технические задачи. На этом курсе будут обсуждаться основные тенденции и условия Интернета вещей (IoT), а также социальные задачи и возможности. Будут изучены устройства с поддержкой Интернета. IoT и их влияние на развитие электроники, программного обеспечения, датчики, приводы и сетевое подключение.

Цели обучения этого курса заключаются в следующем: Рассмотрение вопросов и методологий создания поддерживаемых и расширяемых проектов веб приложений, применяемых на предприятиях. Изучаются модели MVC на базе языков высокого уровня. Изучаются технологии приложений с сохранением состояний и без сохранения состояний о соединениях клиентов. Рассматриваются различные механизмы сокращения объемов кода и повторного использования. Рассматриваются вопросы аутентификации и авторизации, доступа к данным и операции над ними.

Цель освоения дисциплины - «Технологии создания компьютерных игр»: развитие логики и алгоритмического мышления, творческих способностей, формирование базовых компетенций в области разработки компьютерных игр, формирование знаний в области индустрии компьютерных игр, позволяющих анализировать компьютерные игры.

Этот курс будет симулировать, строить и демонстрировать сложную мульти-роботизированную систему, включая определение, вычисление и приведение в действие. Здесь будут применены все знания и методы полученные в предыдущих курсах по робототехнике. Будут рассмотрены актуальные промышленные задачи. Студенты будут создавать роботизированную систему, которая может изучать окружающую среду, анализировать и воздействовать на нее. Курс включает следующие темы: 1) динамическая модель робота, 2) имитация ИИ для робота и 3) анализ мощности электрической системы.

Теоретические аспекты инженерии знании. Методы поиска в пространстве состояний. Сведение задачи к совокупности подзадач. Представление знаний в интеллектуальных системах. Семантические сети. Представление знаний. Представление знаний фреймами. Моделирование языковой деятельности. Понимание запросов на естественном языке в интеллектуальных системах. Семантическая кластеризация текстов естественного языка на основе синтаксических контекстов существительных.

Цель освоения дисциплины - получить знания о современных мобильных ОС, на примере платформы Android. Рассмотреть архитектуру мобильных ОС, рассмотреть SDK для Android.

Рассматривает виды, классы задач, решаемые с помощью ИИ, сведения о языках программирования ИИ. Представление знаний в интеллектуальных системах посредством систем продукции, семантических сетей, фреймов; алгоритмы логического вывода на знаниях. Решать задачи в условиях нечеткой исходной информации; уметь делать обоснованный выбор технологий ИИ, формулировать требования к интеллектуальной системе, реализующей эту технологию.

Формирование профессиональных компетенций бакалавра в современных проблемах математического обеспечения информационной безопасности, освоение основных методов и средств криптографической защиты информации.

Рассматривает Arduino как инфраструктуру, среду, где собирают электронные, механические компоненты в единое устройство, и программирование поведений этих компонент. Изучает аппаратную часть (электронные платы с микроконтроллером, сопутствующими элементами-стабилизатор питания, кварцевый резонатор, блокировочные конденсаторы). Развивает умение практического программирования микроконтроллеров (Arduino), компилировать программы в интегрированной программной среде, загружать их в аппаратуру; использовать 3D-Printing

Дисциплина является базовой дисциплиной элективного компонента. Состоит из следующих модулей: архитектура Oracle Database, создание базы данных Oracle, управление экземпляром Oracle Database, управление доступом пользователей, объектами схемы и данными. введение в Oracle Database Security. Овладение основ администрирования информационных систем. Изучение дисциплины и приобретение знаний осуществляется в деятельности по инсталляции и эксплуатации информационных систем, построения многопользовательских информационных систем, администрирования баз данных MySQL и Oracle.

Основные принципы создания виртуальных сред и интерактивных приложений. Принципы построения сцен, постановки освещения, настройки спецэффектов. Создание виртуального проекта с использованием программного обеспечения. Реализация взаимодействия пользователя с программным продуктом.

Учебная дисциплина «Встраиваемые системы: Embedded systems» охватывает область моделирования, проектирования и разработки радиотехнических систем, на основе встраиваемых микропроцессорных и программируемых логических систем, систем на кристалле, функционирующих на основе, как специализированных программных решений, так и на основе встраиваемых операционных систем (в том числе и операционных систем реального времени). При освоении дисциплины также изучаются методы и средства разработки программного и аппаратного обеспечения для встраиваемых систем.