Действующая образовательная программа 6B07101 Автоматизация и управление в КУПС

Материалы и отдельные темы дисциплины знакомят будущих специалистов с основами, принципами и тенденциями развития экономической мысли. Формирует у обучающихся экономический образ мышления, дает современные знания в области экономики и предпринимательства. Изучает современные экономические теории и концепции; принципы и законы экономического развития; сущность общих закономерностей и взаимосвязей рыночной экономики, ее преимуществ и недостатков

Знакомит обучающихся с основами современной экологии для формирования целостного взгляда на окружающий мир и базовых экологических знаний, необходимых для обеспечения профессиональной деятельности. Передает обучающимся теоретические основы и фундаментальные знания в области экологии, обучает умению применять полученные знания для решения прикладных задач охраны окружающей среды и развивает общее представление о современном состоянии экологических проблем и путях их решения и экологических последствиях хозяйственной деятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования; освоение студентами теоретических знаний и практических действий, необходимые для решения следующих задач: создание нормальных условий в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; разработка и реализация мер защиты человека и среды его обитания

Развитие у обучающихся навыков в использовании высшей математики при выборе и обосновании технологических и управленческих решений на основе использования количественных методов системного анализа, формирование личности обучающегося, развитие его интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению; обучение основным математическим методам, необходимым для анализа и моделирования устройств, процессов и явлений, при поиске оптимальных решений для осуществления научно-технического прогресса и выбора наилучших способов реализации этих решений.

Основы права и антикоррупционной культуры – это основная юридическая учебная дисциплина, способствующая формированию исходных представлений о государственно-правовых явлениях. В предмет изучения данной дисциплины входят закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, определение основных юридических понятий, а также основные положения таких базовых отраслей казахстанского права как: конституционное, гражданское, уголовное и административное право. Изучение дисциплины дает фундамент правовой, антикоррупционной культуры молодого поколения граждан и элементарные знания для последующей ориентации в правовых отношениях, сопровождающих гражданина всю жизнь, вне зависимости от избранного им рода занятий.

Культурологическое образование играет важную роль в расширении кругозора студентов. Это повышает их шансы на успешную адаптацию и ориентацию в современном обществе, для которого характерны кризис культуры, быстрая смена традиционных моральных и религиозных норм и оценок, размывание и перемешивание культурных традиций, вместе с тем обучающиеся осваивают понятийный, эмпирический, исследовательский и методический материал по психологии.

Преподавание дисциплины «Политология и социология» основано на методе комплексного и системно-проблемного изучения политических и социологических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций, анализом их последствий применительно к современной практике. А также освоению методологии познания социальных явлений и их закономерностей, особенностей познания личности, факторов, влияющих на ее формирование, а также логику процессов возникновения и функционирования больших и малых социальных групп.наполняются реальным пониманием.

Развитие у обучающихся навыков в использовании высшей математики при выборе и обосновании технологических и управленческих решений на основе использования количественных методов системного анализа, формирование личности обучающегося, развитие его интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению; обучение основным математическим методам, необходимым для анализа и моделирования устройств, процессов и явлений, при поиске оптимальных решений для осуществления научно-технического прогресса и выбора наилучших способов реализации этих решений

Дисциплина физика является основой теоретической подготовки и подготовки к инженерно-технической деятельности выпускников высшей технической школы. Физика представляет собой ядро физических знаний, необходимых инженеру, действующему в мире физических закономерностей, и включает разделы: физические основы механики, строение вещества и термодинамика, электродинамика, физика колебаний и волн, основы квантовой физики. Формирует материалистическое мировоззрение, создает теоретическую базу для успешного усвоения специальных дисциплин, формирует научно-инженерное мышление, вырабатывает навыки решения конкретных физических задач. Изучает законы окружающего мира и их взаимосвязи. аппаратурой, а также использовать средства компьютерной техники при расчетах и обработке экспериментальных данных. Студенты научатся постановке и выбору алгоритмов решения конкретных задач из различных областей физики, приобретут начальные навыки для самостоятельного овладения новыми методами и теориями, необходимыми в практической деятельности современного ��нженера.

Метрология – наука об измерениях, методах и средствах их обеспечения. Классификация измерений. Методы измерений. Классификация погрешностей измерений. Основные сведения о средствах измерений. Классификация погрешностей СИ. Правовые основы технического регулирования. Основы стандартизации и подтверждения соответствия (сертификации). Закон «О техническом регулировании». Закон «Об обеспечении единства измерений».

Системное изучение методов средств электрических измерений, рассмотрение современных принципов построения электроизмерительной техники и измерительных информационных систем и комплексов, получение навыков расчета параметров электроизмерительных цепей, установление связей этих параметров с метрологическими и эксплуатационными характеристиками электроизмерительных приборов, а также правильный с технико-экономической точки зрения выбор средств измерения.

Дисциплина физика является основой теоретической подготовки и подготовки к инженерно-технической деятельности выпускников высшей технической школы. Физика представляет собой ядро физических знаний, необходимых инженеру, действующему в мире физических закономерностей, и включает разделы: физические основы механики, строение вещества и термодинамика, электродинамика, физика колебаний и волн, основы квантовой физики. Формирует материалистическое мировоззрение, создает теоретическую базу для успешного усвоения специальных дисциплин, формирует научно-инженерное мышление, вырабатывает навыки решения конкретных физических задач. Изучает законы окружающего мира и их взаимосвязи.

Элементы систем цифровой связи, каналы связи и их характеристики, узкополосная передача, методы цифровой модуляции, методы синхронизации, методы и устройства помехоустойчивого кодирования, принципы применение систем связи с обратной связью и применению эффективного кодирования для сжатия данных.

Инструментальные средства программирования — это программные продукты поддержки технологии программирования. Инструментальные средства программирования обеспечивают процесс разработки программ и включают специализированные программные продукты, которые являются инструментальными средствами разработчика.

Основные понятия законы и методы расчета радиоэлектрических цепей, радиоэлектрических цепи в режиме гармонических воздействии, электрические фильтры.

Принципы и особенности решения задач в исследовании операций. Основные этапы операционного исследования. Классификация задач, моделей и методов оптимизации. Методы безусловной оптимизации. Методы решения задач линейного программирования.

Когерентные и некогерентные методы детектирования. Каналы передачи. Оптимальные схемы частотного детектора. Основные параметры считывающих электронных устройств: погрешность, время синхронизации. Назначение и классификация устройств базирования по циклам.

Изучение процесса устройств автоматики, а также и их функциональных отдельных ее узлов.

Основные этапы построения систем автоматического регулирования. Разработка математического описания. Расчет статических и динамических характеристик. Анализ устойчивости систем регулирования. Критерии качества. Методы определения параметров устройств управления. Структурный и параметрический синтез систем автоматического управления.

Определение свободно программируемых логических контроллеров; программное обеспечение контроллеров фирмы Siemens; типы данных в программном обеспечении Simatic Manager, области памяти контроллера, основные правила программирования на языке контактных планов, операции с таймерами, оновные математические операции Simatic Manager, задачи и роль МП контроллеров в системах управления исполнительными механизмами, интерфейсы, промышленные сети, современные тенденции развития микропроцессорных средств.

Виды моделирования, аналитические методы определения характеристик объектов, основные понятия теории и виды идентификации, параметрическая и непараметрическая идентификация, особенности идентификации нелинейных динамических объектов, методы идентификации, основанные на линеаризации характеристик объектов, функциональные модели, модели, линейные относительно оцениваемых параметров.

Тенденции развития техники направляющих систем и перспективы применения; организация технической эксплуатации, техническое обслуживание и профилактика линейных сооружений; строительство и монтаж линейных сооружений; проектирование линейных сооружений связи.

«Электропитание электронных устройств и радиоэлектронной аппаратуры» относится к циклу дисциплин отраслей специализации для студентов специальности 5В070200 - «Автоматизация и управления»и предусматривает изучение процесса устройств электропитания автоматизации и их структур, а также функционирование отдельных ее узлов, вырабатывающих различные номиналы напряжений для электропитания электронной аппаратуры. При изучении курса большое внимание уделяется основным направлениям и перспективам развития систем и устройствам электропитания.

Эксплуатационно-технические требования к устройствам автоматики и телемеханики на станциях, исполнительные органы электрической централизации, управление стрелками, эксплуатационные основы электрической централизации, механизация и автоматизация сортировочных горок, конструктивно-технические вопросы.

Переработка технологической информации и технические средства автоматизации; автоматизация непрерывных и дискретных технологических процессов; задачи и алгоритмы оптимального 28 управления технологическими процессами; автоматизированные системы управления технологическими процессами.

Методика выполнения общих видов щитов и пультов систем автоматизации. Электрические проводки. Требования к оформлению и примеры выполнения функциональных схем. Разработка (с соблюдением соответствующих стандартов) принципиальных схем управления, регулирования, питания, сигнализации и блокировки измерения.

Структура систем цифровой связи, пропускная способность систем связи, передача данных в канале с ограниченной полосой, цифровые виды модуляции, их спектральная и энергетическая эффективность, передающая часть систем цифровой связи, канальное кодирование, формирующий фильтр.

Средства, с помощью которых можно описывается функционирование специализированных дискретных устройств автоматики и телемеханики; анализ, синтез и оптимизация структуры дискретных устройств; современные тенденции в области построения безопасных дискретных устройств железнодорожной автоматики и телемеханики.

В сфере производства и быта всё большее распространение получают интеллектуальные системы и технологии, предусматривающие управление сложными технологическими процессами посредством информационных технологий.

Научные основы организации производства, организация технической подготовки дистанции сигнализации и связи, основные элементы процесса, организация труда в системе управления дистанцией.

Научные основы организации производства, организация технической подготовки дистанции сигнализации и связи, основные элементы процесса, организация труда в системе управления дистанцией.

Системное изучение назначения, структуры и свойств путевых датчиков - основных устройств железнодорожной автоматики и телемеханики на перегонах и станциях, особенностей их внедрения и эксплуатации, принципа действия путевые датчиков, методы их использования для обеспечения безопасности движения поездов и повышения пропускной способности участков железных дорог.

Дисциплина изучает методики расчета эффективности производственно-хозяйственной деятельности предприятий, эффективности основных направлений НТП, капитальных вложений, использования производственных фондов, роста производительности труда и рентабельности производства; различные количественные методы для предпринимательских расчетов, аналитических вычислений и прогнозов, методику расчета обобщающих и частных показателей эффективности производства и инвестиционных проектов

Изучение принципов построения устройств, позволяющих увеличивать зоны контроля и управления железнодорожными объектами по телемеханическим каналам в диспетчерских системах управления любой сложности.

Эксплуатационно-технические требования к станционным кодовым системам, исполнительные органы электрической централизации, управление стрелками, эксплуатационные основы электрической централизации, конструктивно-технические вопросы.

Обеспечение безотказности работы устройств автоматики и телемеханики на железнодорожном транспорте возможено только при использовании современных средств регулирования поездов.

Основные положения правил технической эксплуатации железных дорог, порядок работы железных дорог и работников железнодорожного транспорта относящихся к движению поездов и маневровой работе.

Основные понятия теории надежности, надежность элементов железнодорожной автоматики, телемеханики и связи, методы расчета надежности, надежность микроэлектронных и микропроцессорных систем, теория безопасности устройств железнодорожной автоматики и телемеханики, обеспечение надежности и безопасности систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи.

Дисциплина «Охрана труда» имеет большое социальное значение, заключающееся в сохранении жизни и здоровья работников, а также экономическое значение связанное с профессиональной активностью работников, производительностью их труда, потерями по причине производственного травматизма и профессиональных заболеваний, затратами на льготы и компенсацию по условиям труда.

Общие обязанности работников железнодорожного транспорта, сооружения и устройства сигнализации и связи, сигналы и светофоры.

знать социально-этические ценности железнодорожников, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах и ориентироваться на них в своей профессиональной деятельности

знать традиции и культуру народов Казахстана; уважать традиции, культуру других народов мира

знать тенденции социального и технического развития общества и государства

знать закономерности развития железнодорожного дела

знать и использовать методы и методологию научного исследования в области железнодорожного дела

понимать состояние и перспективные задачи современной культуры и современные тенденции развития мирового культурного и технического процесса

понимать и уметь обосновать актуальные проблемы в области железнодорожного транспорта

понимать и определять актуальность противоречий теории и практики на железнодорожном транспорте

применять эти знания и понимание на профессиональном техническом уровне

владеть навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной и технической деятельности и продолжения образования

владеть навыками принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска

формулировать аргументы и решать проблемы в изучаемых областях

осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, технических, этических и научных соображений

сформулировать и сообщать информацию, идеи, проблемы и решения специалистам

уметь оценивать и ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в области технической и профессиональной деятельности