7M08701 Аграрная техника и технология в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

• Основы теории автоматического управления

  Изучение принципов и практических методик применения автоматической техники и ее элементов в современном сельскохозяйственном производстве. Внедрение в агропромышленный комплекс техники с автоматическим управлением и изучение методик ее эксплуатации. Изучение общих методов исследования и проектирования механизмов машин и автоматики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование и методы экспериментальных исследований

  Основы рационального конструирования аппаратов и расчета технологических процессов. Технико-экономическое обоснование ТЭО. Предпроектные изыскания. Анализ научно-технической информации. Патентные изыскания. Сущность коммерциализации научных исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель курса: Развитие навыков устной и письменной речи, необходимых для профессиональной сферы деятельности, навыков применения языкового материала во всех видах коммуникативно-речевой деятельности. При прохождении курса магистранты расширяют профессиональный словарный запас, учатся работать с различными электронными словарями и справочниками. В процессе обучения применяются коммуникативный, интерактивный методы и информационные технологии, индивидуальные и групповые формы работы, включая исследовательскую проектную деятельность в области изучаемого иностранного языка. Материалы и источники подбираются с учетом специфики образовательной программы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История и философия науки

  Цель курса: История и философия науки представляет собой в ведение в общую проблематику философии науки, рассматривается в широком социокультурном контексте и в ее историческом развитии. Дисциплина ориентирована на анализ мировоззренческих и методологических проблем. Освоение курса «История и философия науки» в дальнейшем способствует успешному освоению конкретных научно-теоретических дисциплин, согласно профилю обучения магистрантов. Цель и задачи дисциплины состоит в том, чтобы дать знания по истории науки и ее философско-методологическим проблемам. Задачи курса: знать понимание предмета и основных концепции современной философии науки; владеть возникновение науки и основные стадии её эволюции; уметь раскрытие структуры научного знания, научные традиции и научные революции, особенности современного этапа развития науки. Быть компетентными в философских проблемах естественных и технических наук.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Исследовательская культура и научная этика

  Цель курса: Формирование базовых знаний и умений поиска необходимой научной литературы по теме исследования, их практического использования в научно-педагогической деятельности. Содержание: Понятия методологии и методики научного исследования. Принципы этики научного исследования. Научная добросовестность исследователя и проблема плагиата. Принципы и культура научного цитирования. Нормы и механизм этики исследования. Международно-признанные стандарты этического регулирования исследовательской деятельности. Активные методы обучения: ризома-метод, метод проектов, кейс-стади. В результате освоения дисциплины магистрант будет знать основные научные этические принципы и то как они применяются в педагогической и исследовательской деятельности; сможет применять этические принципы при планировании и проведении научно-исследовательской деятельности; сможет идентифицировать этическую дилемму и предложить аргументированное решение по ее разрешению; будет знать последствия неэтического поведения; будет уметь составлять информированное согласие для своего исследования; будет знать требования выдвигаемые научными рецензированными журналами к соблюдению этического стандарта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель курса: формирование у магистрантов знаний по психологии управления и практических навыков принятия управленческих решений на основе овладения основными психологическими механизмами при стратегическом, проектном и других видах управления. Ознакомить магистрантов с историей развития зарубежной и отечественной науки управления, её местом в системе психологического знания. Сформировать представление о современных тенденциях научного управления-новой научной управленческой парадигме. В результате усвоения дисциплины магистрант должен овладеть компетенциями: (общекультурные компетенции)-способность и готовность к нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственности за них;(профессиональными компетенции)способность и готовность к анализу форм взаимодействия в трудовых коллективах; способность и готовность к проведению работ с кадровым составом с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса; способность и готовность к реализации интерактивных методов, психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников и охрану здоровья индивидов и групп; способность и готовность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Моделирование агроинженерных систем

  Методы решения оптимизационных задач и применениям экономико-математических методов, математического моделирования агроинженерных систем, анализ и оптимальное планировании сельскохозяйственного производства, , инженерные и технико-экономические задачи в сельскохозяйственного производства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Цель курса – формирование основ педагогической культуры преподавателя высшей школы, его научно-педагогических и практико-ориентированных компетенций для осуществления инновационной, профессионально-педагогической деятельности в системе образования. Задачи - на основе теоретических знаний подготовить будущего преподавателя к творческому решению профессиональных задач; сформировать навыки педагогического анализа, выбора методов планирования и организации учебно-воспитательного процесса; сформировать культуру педагогического общения. Методы: активные методы обучения, проектная работа, кейс-стади.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Теоретические основы САПР

  Общие данные о требованиях конструкторских документов, методика изображения на чертежах деталей, их размеров и спецификаций в системе САПР, таблицы и схемы, методики оформление конструкторской документации, автоматизация выполнения исследовательских чертежных работ. Виды программ автоматизации черчения. Система и методики технического, информационного и программного обеспечения научных разработок и проектов. Разновидности математических моделей и алгоритмы решений проектных задач в сельскохозяйственных научных исследованиях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные информационные технологии в социальной работе

  Изучение и использование методик информационных технологий в реализации профессиональной деятельности специалиста и получение основных теоретических и практических способностей в использовании актуальных информационных технологий в социальной работе. Профессиональное умение компьютерной обработки полученных данных, для производственных автоматизированных информационных систем и способов их рационального анализа для систематизации информации. Работа в команде и практическое применение сетевых технологий. Анализ методов и данных системы искусственного интеллекта, как инструмента для организации дальнейших действий .

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Техника и технология в растениеводстве

  Современные технологии в растениеводстве и конструкций машин и оборудования, используемых в растениеводстве. Работа машин и технологического оборудования, применяемого в сельском хозяйстве, теорию их рабочего процессов, классификацию, назначение, устройство, принцип работы, технические характеристики и эксплуатацию с/х машин в условиях производства. Методики совершенствования различных видов сельскохозяйственных машин и способы расчета их энергетической модернизации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Техника и технология в животноводстве

  Smart farming (Умные ферма) и автоматизированные технологии производства продукции животноводства и усовершенствование конструкций машин и оборудования, используемых в животноводстве. При изучении курса магистранты должны: знать: работу машин и технологического оборудования, применяемого в животноводстве; теорию их рабочего процессов, классификацию, назначение, устройство, принцип работы, методы анализа и усовершенствования рабочих органов, технические характеристики; эксплуатацию в условиях рынка при разнообразных формах ведения хозяйства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Глобальные навигационные спутниковые системы (NAVISTAR, GLONASS, GALILEO и др.)

  Геоинформационные знания в области определения координат объектов на поверхности Земли и в околоземном пространстве с использованием ГНСС ГЛОНАСС, GPS NAVSTAR, GALILEO с их применением в сельском хозяйстве. Методы, средства и порядок обработки результатов. Особенности систем позиционирования. Особенности использования GPS\GLONASS в сельскохозяйственном производстве. Особенности применения ГИС в сельском хозяйстве. Преимущества системности картирование полей в системе точного земледелия в реальных условиях. Цели и задачи картирования полей. Этапы технологии картирования. Анализ результатов и реализация методик эффективного использования в сельскохозяйственном производстве.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Теоретические основы надежности машин

  Техническое диагностирование надежности машин. Технология диагностирования с применением новейших компьютерных программ. Основные положения и зависимости надежности и определение показателей надежность по основным критериям. Производственный процесс и расчет организации ремонта машин и оборудования в системе АПК. Технологические процессы ремонта отдельных узлов и деталей машин. Формирование оптимального качества ремонтируемых машин. Основы организации ремонтно-обслуживающей базы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Информационные технологии в инженерной службе

  Обоснование и необходимость внедрения новых технологий. Выбор элементов информационной технологии и соответствующей техники с налаженной системой сервисного программного обеспечения. Организация поэтапного перехода на IT-технологии в условиях хозяйства Системы позиционирования техники в процессе эксплуатации. Особенности применения ГИС в сельском хозяйстве, основные возможности и примеры геоинформационных систем. Этапы технологии картирования полей. Автоматический контроль над расходом ГСМ и планирование графиков работ по техническому обслуживанию (ТО) техники. Создание маршрутно-технологического графика.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Методика преподавания инженерных дисциплин

  Подготовка и повышение качества подготовки специалистов инженерно-технического направления организуется методом разработки содержания и новых технологичных методик обучения, как теоретическим так и практическим навыкам педагогической работы. Изучаются новейшие прогрессивные технологии и умение обосновать устройство и анализировать особенности эксплуатации различных видов техники, с применением навыков работы с компьютерными программами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Патентоведение и защита интеллектуальной собственности

  Общая информация об основах организации патентоведения в Республике Казахстан и в других странах мира, анализ подходов к сбору научного материала и правильное использование аналогов интеллектуальной собственности. Изучение действующего международного законодательства в области охраны интеллектуальной собственности, патентного законодательства Республики Казахстан, и других зарубежных стран, правил и методик составления и подачи заявки на выдачу патента на изобретение, полезную модель. Изучение договорных прав на использование интеллектуальной собственности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологическое проектирование в АПК

  Теоретические основы дисциплины Технологическое проектирование в АПК обоснование и разработка рациональной технологической схемы участка проектирования, а также в выбор рациональных технологических параметров и режимов, которые обеспечивают высокую эффективность переработки исходного материала и выпуск высококачественной продукции, в соответствии с технологическими требованиями в условиях АПК. Этапы проектирования и их разработка. Предпроектные изыскания и правильная их организация. Проектно-сметная документация, методика и порядок расчета для предприятия АПК. Применение новых автоматизированных программ для выполнения технологического проектирования в производстве.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инженерное проектирование

  Основная информация о требованиях единой конструкторской документации, графическое изображение разрабатываемой изделий, деталей и соединений на чертежах, графики, таблицы и схемы в чертежных документах, проверка и итоговое оформление конструкторской документации, автоматизация чертежней научных конструкторских исследований и проектирование и разработка новых технологических решений

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Машины и аппараты перерабатывающих производств

  Машинно-аппаратные системы и оборудование перерабатывающих производств для переработки с/х сырья в пищевые продукты. Общие базовые вопросы организации переработка сырья на предприятиях. Технические и технологические расчеты процессов переработки продукции. Схемы расстановки оборудования линий по переработки сырья сельского хозяйства, характеристики применяемого оборудования. Показатели качества, предъявляемые к сырью. Особенности технологии при производстве сахара, различных видов крупы, комбикормов и других видов продукции. Организация соблюдения требований качества продукции государственными стандартами, система контроля качества продукции сельского хозяйства на предприятиях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Процессы и оборудование перерабатывающих производств

  Задачи и цели перерабатывающих производств. Основы теории переработки зерна и семян. Технология и расчет переработки зерновых культур, картофеля, овощей, сахарной свеклы Предохранительные механизмы и правила ТБ. Основные законы пищевой технологии. Технические свойства сырья и продуктов. Материалы для изготовления машин и защитные покрытия. Перемешивание и смешивание. Сортирование материалов. Измельчение и дальнейшая переработка материалов для технологии производства различной продукции животноводства. Принципы устройства, работы и регулировки технических средств переработки продукции. Выбор и расчет рациональной технологии, с применением элементов автоматизации и роботизации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Энергетические установки в сельском хозяйстве

  Общие сведения об энергетических установках. Исследование теории процесса сгорания. Принципы преобразования энергии в технологиях, разнообразие видов возобновляемых источников энергии, их потенциал в настоящем и на перспективу в сельском хозяйстве; об условиях работы основных элементов энергоустановок в процессе эксплуатации в сельхозпроизводстве

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологический и технический сервис в сельском хозяйстве

  Вопросы организации технического сервиса. Процесс проектирования программ технического сервиса для различных направлений сельскохозяйственного производства. Виды и особенности сервисного обслуживания. Влияние анализа технического сервиса и принимаемых решений на эффективность производства. Система технического обслуживания (ТО-1 и ТО-2) и диагностирования в условиях тракторно-полевой бригады. Организация, проведение и контроль технологического процесса технического обслуживания тракторов и машин.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Применение ГИС-технологий в сельском хозяйстве

  ГИС-технологий в сельском хозяйстве, как основной фактор развития современного земледелия. Общая информация и главные особенности в различных направлениях производства Эксплуатация новой современной техники и преимущества информационных технологий в производстве сельскохозяйственной продукции, улучшение полученных результатов в рентабельности и технической рациональности. Выбор и расчет планов стратегического развития и подбор технических средств для точного земледелия. Обоснование применения ГИС в сельском хозяйстве, основное назначение и эксплуатация геоинформационных систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Машины и аппараты в животноводстве

  Машины и аппараты применяемые в современном производстве для получения продукции животноводства в условиях смарт-ферм. Оборудование для переработки- классификация, назначение, устройство и регулировки по отдельным основным направлениям. Механизация доения коров и первичной переработки молока. Механизация получения витаминно-травяной муки. Механизация заготовки, режимов хранения и подготовки к скармливанию кормов разных видов. Машины для измельчения зерновых, стебельчатых и сочных кормов. Расчет и подбор оборудования для современной животноводческой фермы, а так же электронных технических средств управления производственным процессом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление и принятие решений в точном сельском хозяйстве

  Технологическая обоснованность и необходимость к внедрению систем точного земледелия в сельскохозяйственных предприятиях Акмолинской области. Выбор элементов технологии, с учетом зоны ветровой эрозии, обоснование подбора техники и программного обеспечения средств эксплуатации и контроля, поэтапное внедрение на различных типах развития агропредприятий. Особенности систем позиционирования техники и экономические показатели. Преимущества картирования полей в системе точного земледелия в реальных условиях, для принятия рациональных решений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

Профессии

Результаты обучения

• Использовать знания методологии проведения научного исследования в сельском хозяйстве и методики преподавания педагогики и психологи с демонстрацией языковых знаний и коммутативных компетенций в профессиональной деятельности
• Критический оценивать научную информацию с целью формирования собственного суждения и позиции лидерства
• Синтезировать информацию с различных областей научного знания для ее дальнейшего применения в научном исследования
• Разрабатывать конструктивно- технические решения сельскохозяйственных объектов и устройство машин с использованием информационных технологий
• Применять знание, правила и инновационные технологии возделывания с/х культур с использованием современной техники и технологии в производстве с учетом региональных особенностей РК
• Проектировать элементы агротехнологических машин и оборудований на основе технической документации в соответствий стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам
• Проводить расчеты конструкций машин и механизмов инженерных систем в научных исследованиях, в том числе с использованием современных программных продуктов
• Использовать современные методы исследования и повышения эффективности использования техники на основе знаний физико-механических свойства почв и технологий конструкционных материалов
• Разрабатывать проекты механизированных и электрифицированных технологии обработки и переработки продукции сельского хозяйства на основе нормативных и справочных документов по расчету, проектирование фермерского и крестьянского хозяйства
• Применять нормы трудового законодательства РК, правила охраны труда и экологической безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты

Похожие ОП