7M08700 Аграрная техника и технология в ЗКАТУ

Курс позволяет глубже понять сущность научного метода в трех аспектах: как знания о способах познания, как инструмента познания и как орудия верификации научного знания. Это дает возможность аспиранту осмыслить сущность и особенности применения научного метода в исследовательской работе, ставить и решать исследовательские задачи в конкретной области науки на современном уровне.

Содержит теоретические основы развития психолого-педагогической компетентности магистранта в новых условиях общественного развития. Курс предусматривает формирование у магистранта высокие теоретические знания и профессиональные практическихе навыки решения актуальных разнообразных психологических проблем, возникающих в процессе научной и производственной деятельности.

Курс рассматривает педагогическую науку и ее место в системе наук, современную парадигму высшего образования в мире и в Казахстане. Курс направлен на воспитание магистранта и формирование личности специалиста, в условиях его самостоятельной учебно-познавательной деятельности.

Основные направления развития технологий и технических средств сельскохозяйственного и лесного производства. Прогрессивные технологии и процессы в сельскохозяйственном и лесном производстве. Задачи и проблемы комплексной механизации повышения качества и эффективности использования машин в сельском и лесном хозяйстве. Расчет, комплектование агрегатов с высокими технико-экономическими показателями при возделывании сельскохозяйственных и лесных культур

Предмет дает представление о теории науки и их развитие в условиях постиндустриального общества. Изучает проблему науки как часть философского анализа. Курс направлен на формирования у магистранта знаний по истории и развитию науки, навыки освоения методик научных исследований.

Изучает сущность и возможности научного исследования. Лицензирование научно-исследовательской деятельности. Проверку лабораторного оборудования. Планирование исследований. Информационный поиск, виды и источники информации. Организация испытаний. Организация лабораторного и производственного эксперимента. Оценка достоверности и представление результатов исследования. Публикация результатов НИР, виды публикаций. Внедрение результатов НИР: патентоведение,апробация изобретений и инновационные проекты.

Изучение дисциплины предназначена для использование при подготовке кадров, в чьи функции входит управление разработкой и производством нового продукта, руководителей и специалистов среднего звена предприятий различных отраслей экономики и научно-технических организаций, инновационной инфраструктуры регионов страны.

Развитие навыков профессионального перевода в соответствии с основной специальностью;-обучение чтению оригинальной литературы соответствующий отрасли знаний на иностранном языке, развитие письменного научного общения на темы, связанные с научной работой магистранта ( научная статья, доклад, резюме, аннотация).

Изучает понятие математической модели и алгоритма, свойства математических моделей, их типы, принципы и способы построения; этапы создания математических моделей. Рассматривает оценку погрешности математического моделирования, статические и динамические математические модели, и их особенности. Разработку алгоритмов реализации математических моделей на ЭВМ, основы теория моделирования и эксперимента, принципы построения математических моделей агротехнологических машин.

Исследовательская практика магистранта проводиться с целью ознакомления с новейшими теоретическими и методологическими достижениями отечественной и зарубежной науки. Для формирования у магистрантов навыков и умений, необходимых для организации и проведения научных исследований, связанных с подготовкой магистерской диссертации, а также проведении научных исследовании на стадии послевузовского образования и работы в научно-исследовательских и образовательных учреждениях. Содержание исследовательской практики определяется темой диссертации. Для исследовательской практики разрабатывается индивидуальный план.

Количественное описание и обоснование действительности исследуемых процессов на основе многомерного статистического анализа, решение задач по изменению и управлению изучаемых процессов и явлений, представления данных в пространственных формах. Корреляционный и регрессионный анализ. Дискриминантный анализ. Факторный анализ. Кластерный анализ. Графический анализ данных.

Дисциплина изучает методологические основы преподавания специальных дисциплин с учетом структурнологических связей при подготовке магистрантов. рассматривает комплекс методов познания, применительно к аграрным и экономическим наукам, позволяет выработать педагогические приемы при преподавании специальных дисциплин

Основные виды сельскохозяйственного производства. Механизация производства и переработки продукции, полученные от животных и птиц, конструкция основных машин и рабочих процессов с обоснованием их параметров с учетом специфики их работы на соответствующих животноводческих, птицеводческих, звероводческих объектах в рыночных условиях.

Дисциплина изучает методологические основы преподавания специальных дисциплин с учетом структурнологических связей при подготовке магистрантов. рассматривает комплекс методов познания, применительно к аграрным и экономическим наукам, позволяет выработать педагогические приемы при преподавании специальных дисциплин.

Значение испытания при контроле и надежности сельскохозяйственной техники. История испытаний. Задачи испытаний, получение характеристик по надежности сельскохозяйственной техники. Перечень технической документации. Виды программ испытаний. Программа испытания и методы определения надежности. Обработка полученных результатов при испытании и оценка качественных показателей. Физические закономерности, определяющие изменения при испытании сельскохозяйственной техники.

Формирование иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции студентов, позволяющей им интегрироваться в международную профессиональную среду и использовать профессиональный английский язык как средство межкультурного и профессионального общения и для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, при подготовке научных работ, а также для дальнейшего самообразования.

Классификация источников и потребителей энергии в сельском хозяйстве. Системы снабжения производства электрической энергией. Расчет и обоснование выбора источника энергии в производстве. Источники снабжения тепловой энергией и горячей водой. Обеспечение паром процесса приготовления кормов. Повышение эффективности использования энергии в производстве сельскохозяйственной продукции. Системы учета. Стационарные и мобильные источники энергии.

Проектирование как метод познания и преобразования действительности. Особенности проектирования объектов сельскохозяйственного назначения. Основные определения и терминологии в области проектирования. Законы развития технических систем. Классификация технических устройств и систем по степени новизны. Требования, предъявляемые к проектируемым устройствам и системам.

Формирование у магистрантов профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции - системы знаний, умений и навыков эффективной коммуникации в иноязычной среде на уровне, необходимом и достаточном для успешного межличностного, межкультурного, бытового и профессионального общения, уважительное отношения к духовным и материальным ценностям других стран и народов, совершенствование нравственных качеств личности магистранта.

Изучает современное состояние и направление развития производственных процессов в растениеводстве и животноводстве, методы оптимизации производственных про-цессов в растениеводстве и животноводстве и средства реализации процессов технического обслуживания машин, методологию научных исследований в области повышения эффективности производственных процессов и технического обслуживания машин.

Исследовательская практика магистранта проводиться с целью ознакомления с новейшими теоретическими и методологическими достижениями отечественной и зарубежной науки. Для формирования у магистрантов навыков и умений, необходимых для организации и проведения научных исследований, связанных с подготовкой магистерской диссертации, а также проведении научных исследовании на стадии послевузовского образования и работы в научно-исследовательских и образовательных учреждениях. Содержание исследовательской практики определяется темой диссертации. Для исследовательской практики разрабатывается индивидуальный план.

Изучает основы технологии машиностроения. Основные понятия и определения. Выбор и проектирование заготовок. Базирование деталей при обработке на станках. Рассматривает проектирование технологических процессов обработки деталей. Технологичность конструкции деталей и машин. Общую характеристику видов и обработки деталей. Технологию механической обработки типовых деталей сельскохозяйственных машин, тракторов и автомобилей. Технологию сборки сельскохозяйственных машин.

Изучение общего устройства электронных систем управления, которыми оснащаются современные мобильные энергетические средства. Принципиальные основы и способы программирования блоков управления для электронных систем; основные методы сбора и анализа информации, необходимой для работы систем управления. Основы работы электронных систем современных мобильных энергетических средств, основных способах построения электронных систем управления автотракторных средств.

Значение прогнозирования надежности сельскохозяйственной техники. История прогнозирования технических систем. Задачи прогнозирования и экспертизы, получение характеристик по надежности сельскохозяйственной техники. Классификация техническихпоказателей. Виды программ. Программа прогнозирования и методы определения надежности. Обработка полученных результатов при проведении экспертизы и оценка качественных показателей.

Применять на профессиональном уровне свои знания, понимания и способности для решения производственных проблем

Владеть культурой мышления зная общие законы правильного изложения своих мыслей в письменной и устной речи на иностранном языке

Классифицировать методы научных исследований, педагогического эксперимента, информационных технологий

Планировать и применять методы проектирования при создании комплекса машин, оборудования выполняющих технологические процессы в АПК

Применять свои знания и понимания фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними в изучаемой области

Составлять суждения о совершенствовании технологических процессов в АПК, а также сервисном обслуживании машин и агрегатов

Управлять и организовывать работы с применением современных механизированных энерго-ресурсосберегающих технологий на предприятиях АПК

Планировать и проводить научные исследования, испытания сельскохозяйственной техники и обработку полученных данных