7M08601 Управление водными ресурсами с использованием IT-технологий в КазНАУ

Основной целью дисциплины является системное углубление коммуникативной компетенции в рамках международных стандартов иноязычного образования на основе дальнейшего развития навыков и умений активного владения английским языком в профессиональной деятельности будущего магистра наук. Развитие у магистранта навыков: - чтения литературы на английском языке по специальности для получения и передачи научной информации; - оформления извлеченной информации в виде переводов, аннотаций, рефератов; - ведения беседы на английском языке по темам, связанным со специальностью и научной работой магистранта.

В рамках данной дисциплины изучаются методы организации и технического обеспечения информационно-аналитического мониторинга природной среды для раз-личных направлений хозяйственной деятельности. Также будут применяться ГИС-технологий для проведения мониторинга и исследования водных объектов.

Формирует у обучающихся культуру научного мышления, развивает аналитические способности и навыки исследовательской деятельности, дает теоретические и практические знания, необходимые будущему ученому. Является важным в эпоху возрастания насущной необходимости в науке и в ученых. Вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа, формирует знания об истории и теории науки, о закономерностях развития науки и структуре научного знания, о науке как профессии и социальном институте, о методах ведения научных исследований, о роли науки в развитии общества.

Применение ГИС в сельском, лесном и водном хозяйстве. Информационное обеспечение потребителей. Дистанционные и спутниковые методы мониторинга. Технологии использования ГИС в водном хозяйстве. Системы управления базами данных (СУБД). Системы глобального позиционирования (GPS). Методы анализа и дешифрирования геоинформации. Системы картографирования. Методы цифровой обработки изображений. Картографическая графика. Функциональные возможности современных ГИС.

В дисциплине изучаются методы контроля мониторинга водных объектов посредством использования ГИС и IT технологий, цифровых карт, математических моделей.

Курс рассматривает педагогическую науку и ее место в системе наук о человеке, современная парадигма образования, система высшего образования в Казахстане, воспитание и формирование личности специалиста, менеджмент в образовании. Дается представление о методологии педагогической науки, методах и формах обучения. Способствует раскрытию профессиональной и коммуникативной компетентности преподавателя. Формирует знания о теории обучения, содержании образования, организации процесса обучения, организации СРС, представления о новых образовательных технологиях, технологии составления учебно-методических материалов. Развивает представления о теории научной деятельности, НИРС.

Задачами курса является изучение статистических и численных методов в гидрологии, применение информационно-аналитических баз данных. Современные методы определения среднемесячных расходов: определение годового и внутригодового стока воды, также статистические методы расхода воды поверхностных и подземных стоков.

В ходе изучения дисциплины изучаются методики проектирования сооружений, основы теории фильтрации, гидромеханическая оценка гидротехнического метода формирования гидротехнических сооружений, размещение речных бассейнов и методы проектирования сооружений для защиты от наводнений в водохранилище.

Субъекты предпринимательских правоотношений, предприниматель. Предпринимательство. Инициативная деятельность граждан и юридических лиц. Получение чистого дохода путем удовлетворения спроса на товары. Частная собственность, принципы признания различных форм собственности, поддержание конкуренции.

Методология теоретических и экспериментальных исследований в сфере управления водными ресурсами. Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений. Внедрение и эффективность научных исследований. Общие требования и правила оформления научно-исследовательской работы. Общие требования к научно-исследовательской работе.

Сущность моделирования заключается в том, что на модели меньшего, а иногда и большего масштаба создается гидравлическое явление, подобно явлению, которое имеет место или должно возникнуть в натуре

Дисциплина рассматривает предмет, сущность, задачи и структуру психологии управления, методы психологических исследований и основные подходы к ее исследованию. Рассматривает психологию субъекта управленческой деятельности, психологию познавательной деятельности, перцептивные, мнемические, мыслительные процессы в управленческой деятельности. Курс формирует представления об этикете в деятельности современного делового человека, коммуникативной компетентности руководителя, эмоционально-волевых состояниях в управленческой деятельности и способности к управленческой деятельности

Водоснабжение и водоотведение – это наиболее эффективных систем и схем водоснабжение и канализации, классификации водозаборных сооружении из поверхностных и подземных источников, проектирование и исследование водопроводов, исследование водопроводящие и водоотводящие насосные станции.

Стратегическое планирование использования и охраны водных ресурсов. Государственное планирование в отрасли использования и охраны водных ресурсов. Принципы процветания экосистемы (бассейновое) Республики Казахстан. Схемы использования охраны водных ресурсов. Перспективное планирование и оперативное принятие решений в процветании и сохранении водных ресурсов. Комплексное управление водными ресурсами. Основные направления водной политики.

Рассматривает основные категории конфликтологии, типологию конфликтов, технологии управления конфликтами. Теория поведения личности в конфликте, технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте. Формирует представление о психологии переговорного процесса по разрешению конфликтов, медиации как технология регулирования конфликта. Конфликты в обществе, конфликты в организациях, конфликты и стресс.

Принципы, планирование и национальный план интегрированное управление водными ресурсами. Совершенствование и гармонизация водного законодательства в области управления водными ресурсами. Внедрение экологического компонента интегрированное управление водными ресурсами и управление качеством вод.

Совершенствование управления водными ресурсами и трансграничного водного сотрудничества в Центральной Азии. Принципы международного сотрудничества в области использования и охраны трансграничных вод. Урегулирование споров по вопросам использования и охраны трансграничных вод.

Ознакомление с процессом принятия решения, начинаяот формализации исходнойпроблемы, через построение и решение математическоймодели на компьютере до анализа решения и формирования управленческого решения. Формирование умений по построению и реше-нию математических моделей и анализу этихрешений на компьютера. Рассмотрение производственных, транспортных и финансовых моделей задач для выбора управленческих решений.

При изучении дисциплины применяются методы дистанционного зондирования, электронные карты, так же магистранты знакомятся с экспериментальными исследованиями применяя имитирующие математические модели. Картографирование как системное моделирование водных ресурсов.

Целью дисциплины является овладение магистрантами сведений о новой технологии рационального использования биологических и сырьевых ресурсов, анализа био-логических и сырьевых ресурсов и изучение в использо-вании их в сельском хозяйстве. Классификация природных ресурсов. Особенности распространения сырьевых ресурсов , их запасы и перспективы освоения. Современные технологии использования природных ре-сурсов: биотехнология, малоотходные технологии переработки минерального сырья, их вторичное использование, замкнутые циклы в химической, металлургической промышленности и использование водных ресурсов. Не-традиционные методы использования сырьевых ресурсов.

Закономерности формирования стока в речных бассейнах. Типы и структура гидрологических моделей для описания процессов гидрологического цикла в речных бассейнах в различных пространственно-временных масштабах. Гидрографическое моделирование речных бассейнов в различных пространственных масштабах с использованием IT технологии. Моделирование формирования стока в речных бассейнах с использованием IT технологии. Методические подходы к пространственно-временному анализу полей характеристик гидрологического цикла суши для крупных речных бассейнов использование результатов моделирования гидрологических процессов в задачах прикладной гидрологии.

Выбирать экономически выгодные и экологически безопасные подходы к управлению водными ресурсами

Показывать способность вести профессиональную беседу в интернациональной среде, поддерживать беседу по широкому кругу научно-технических и педагогических вопросов

Проводить лабораторные и экспериментальные испытания под руководством научного консультанта

Показывать навыки обучения, необходимые для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения по совершенствованию менеджмента водных ресурсов

Интерпретировать информации в области программирования, математического моделирования, анализа и синтеза, стремиться к постоянному совершенствованию уровня теоретических знаний в сфере использования, охраны и управления водными ресурсами

Организовать мониторинг водных объектов с использованием информационных технологий, анализировать результаты, разрабатывать мероприятия для улучшения качества водных объектов

Применять на профессиональном уровне свои знания, понимание и способности в области организации научного эксперимента, моделирования и анализа полученных результатов

Анализировать показатели качества водоснабжения сельского хозяйства с применением геоинформационных технологий и принимать решения по предупреждению и устранению причин и последствий

Демонстрировать в личной деятельности различные виды информационно-коммуникационных технологий: интернет-ресурсы, облачные и мобильные сервисы по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации

Проявлять лидерские качества при организации и проведении научных исследований, умение демонстрировать деловые качества при моделировании бизнес решений, умение эффективно управлять предпринимательской деятельностью

Проводить научно-исследовательскую работу в соответствии с утвержденным университетом индивидуальным планом работы магистранта

Демонстрировать кругозор в вопросах философии науки, психологии и педагогики, использовать современную методику преподавания