7M08602 Мелиорация, рекультивация и охрана земель в КазНАУ

Вопросы перспективы разработки ресурсосберегающих систем и техники орошения.Технологии и техника орошения, классификация и требования безопасности. Технологии и технические средства механизированно-го поверхностного полива по бороздам. Технология дискретного поива. Широкозахватные многоопорные дождевальные машины. Малообъемное орошение. Технология и технические средства микродождевания. Импульсное дождевание. Микроорошение. Капельное орошение

Формирует у обучающися культуру научного мышле-ния, развивает аналитические способности и навыки исследовательской деятельности, дает теоретические и практические знания, необходимые будущему учено-му. Является важным в эпоху возрастания насущной необходимости в науке и в ученых. Вводит в пробле-матику феномена науки как предмета специального философского анализа, формирует знания об истории и теории науки; о закономерностях развития науки и структуре научного знания; о науке как профессии и социальном институте; о методах ведения научных ис-следований; о роли науки в развитии общества

В ходе изучения дисциплины изучаются методики проектирования сооружений, методики цифролизации, основы теории фильтрации, гидромеханическая оценка гидротехнического метода формирования гидротехнических сооружений, размещение речных бассейнов и методы проектирования сооружений для защиты от наводнений в водохранилище

В данной дисциплине рассмотрены научные предпо-сылки, методологические подходы и теоретические основы комплексного обустройства (мелиорации) ландшафтов

Курс рассматривает педагогическую науку и ее место в системе наук о человеке, современная парадигма образования, система высшего образования в Казахстане, воспитание и формирование личности специалиста, менеджмент в образовании. Дается представление о методологии педагогической науки, методах и формах обучения. Способствует раскрытию профессиональной и коммуникативной компетентности преподавателя. Формирует знания о теории обучения, содержании образования, организации процесса обучения, организации СРС, представления о новых образовательных технологиях, технологии составления учебно-методических материалов. Развивает представления о теории научной деятельности, НИРС

В курсе изучаются особенности земель разного назна-чения и требования землепользователей, виды мелио-рации земель, методы воздействия на природные про-цессы, особенности функционирования техно-природных комплексов

Принципы природообустройства; основы природо-охранного обустройства территорий; экологические проблемы и пути их решения; интегрированный под-ход к решению экологических проблем; современные малоотходные и безотходные технологии как метод решения экологических проблем; проблемы ликвида-ции и утилизации отходов и пути их решения; защита атмосферного воздуха и водных ресурсов от загряз-нени; защита биоресурсов; охрана окружающей среды при складировании и рециклизации отходов потреб-ления и производства; защита от природных стихий; защита почв от загрязнения; очистка сточных вод и утилизация осадков сточных вод; противоэрозионная защита территорий овражно-балочных земель; приро-доприближённое восстановление водных объектов

Основной целью дисциплины является системное углубление коммуникативной компетенции в рамках международных стандартов иноязычного образования на основе дальнейшего развития навыков и умений активного владения английским языком в профессио-нальной деятельности будущего магистра наук. Разви-тие у магистранта навыков: - чтения литературы на английском языке по специ-альности для получения и передачи научной инфор-мации; - оформления извлеченной информации в виде перево-дов, аннотаций, рефератов; - ведения беседы на английском языке по темам, свя-занным со специальностью и научной работой маги-странта

Данный курс включает в себя дистанционное зондирование и мониторинг водохозяйственных систем, почвенного покрова, рельефа местности и качества воды с использованием ГИС технологий

Рассматривает предмет, сущность,задачи и структуру психологии управления, методы психологических исследований и основные подходы к ее исследованию. Рассматривает психологию субъекта управленческой деятельности, психологию познавательной деятельно-сти,перцептивные, мнемические, мыслительные процессы в управленческой деятельности.Курс формирует представления об этикете в деятельности современного делового человека, коммуникативной компетентности руководителя,эмоционально-волевых состояниях в управленческой деятельности и способности к управленческой деятельности

Курс рассматривает особенности механизма рационального использования сельскохозяйственных земель. Также анализирует основные инструменты земельной политики, к которым относятся экологическая, правовая, организационная и экономическая составляющие механизма рационального землепользования

Данный курс включают в себя изучение основных по-ложений, современных методов экологического мони-торинга, связанных с подготовкой и проведением во-дохозяйственного проектирования и эксплуатацией водохозяйственных систем с использованием ГИС-технологии

История развития методов управления проектами; методические подходы к принятию решений по разработке концепции, его структуризация и оценка проекта; освоение роли функции проектного менеджера на раз-личных этапах жизненного цикла проекта.Подготовка обучающихся в сфере агропромышленного комплекса в рыночных условиях. Формирование мышления, предпринимательских способностей, умения найти свою нишу рынка, открыть свое дело, организовать и управлять собственным бизнесом

В данной дисциплине изучается наука и научное ис-следование в мелиорации. Научно-техническая инфор-мация и формулирование темы научного исследования. А также рассмотрены формулирование цели и задач исследования

Ознакомление с процессом принятия решения, начи-наяот формализации исходнойпроблемы, через по-строение и решение математическоймодели на ком-пьютере до анализа решения и формирования управ-ленческого решения. Формирование умений по по-строению и решению математических моделей и ана-лизу этихрешений на компьютера. Рассмотрение производственных, транспортных и финансовых мо-делей задач для выбора управленческих решений

Данный курс включают в себя изучение основных тенденций в области информационных и коммуникационных технологий мелиоративных систем. Разбираться в современных концепциях и стратегиях устойчивого развития человечество, направленных на планомерное изменение традиционных форм хозяйствования и образа жизни людей с целью сохранения стабильности биосферы и развития социума без катастрофических кризисов

Рассматривает основные категории конфликтологии, типологию конфликтов,технологии управления конфликтами. Теория поведения личности в конфликте,технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте. Формирует представление о психологии переговорного процесса по разрешению конфликтов,медиации как технология регулирования конфликта. Конфликты в обществе, конфликты в организациях, конфликты и стресс

Курс рассматривает вопросы оценки современного состояния и использования земель сельскохозяйственного назначения. Формирование и последовательное проведение активной государственной политики в сфере использования и охраны земельных ресурсов

В данной дисциплине рассмотрены теоретические и практические основы управления водохозяйственными системами и организациями, структура управления водохозяйственными системами

Данная дисциплина изучает комплексная оценка при-родных процессов засоления почв и теоретические ос-новы процесса засоления и рассоления почв

В курсе изучается биологические особенности и продуктивность сельскохозяйственных культур. А также влияние удобрений и обработки почвы на её агрофизические и агрохимические свойства и биологическую активность при выращивании сельскохозяйственных культур

Данная дисциплина изучает основы науки мелиорации сельскохозяйственных земель, теоретические основы мелиорации сельскохозяйственных земель. А также методологические основы ландшафтно-экологической оценки природной системы как среды обитания человека

Способность демонстрировать кругозор в вопросах философии науки, психологии и педагогики, использовать современную методику преподавания

Способность организовать мониторинг водных объектов с использованием информационных технологий, анализировать результаты, разрабатывать мероприятия для улучшения качества водных объектов

Способность анализировать показатели качества водоснабжения сельского хозяйства с применением геоинформационных технологий и принимать решения по предупреждению и устранению причин и последствий

Навыки обучения, необходимые для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения по совершенствованию основы мелиорации сельскохозяйственных земель, методологические основы ландшафтно-экологической оценки природной среды

Демонстрировать в личной деятельности различные виды информационно-коммуникационных технологий: интернет-ресурсы, облачные и мобильные сервисы по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации

Проводить научно-исследовательскую работу в соответствии с утвержденным университетом индивидуальным планом работы магистранта

Проводить лабораторные и экспериментальные испытания под руководством научного консультанта

Применять на профессиональном уровне свои знания, понимание и способности в области организации научного эксперимента, моделирования и анализа полученных результатов

Способность выбирать экономически выгодные и экологически безопасные подходы к мелиорации

Способность вести профессиональную беседу в интернациональной среде, умение поддерживать беседу по широкому кругу научно-технических и педагогических вопросов

Способность проявлять лидерские качества при организации и проведении научных исследований, умение демонстрировать деловые качества при моделировании бизнес решений, умение эффективно управлять предпринимательской деятельностью

Интерпретировать информации в области программирования, математического моделирования, анализа и синтеза, стремиться к постоянному совершенствова-нию уровня теоретических знаний в сфере использования, охраны и управления водными ресурсами