6B06103 Информационные системы в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Курс "Математика 1" направлен на ознакомление с фундаментальными методами исследования переменных величин посредством анализа бесконечно малых. В задачу курса входят развитие у учащихся логического мышления, аналитической и геометрической интуиции и математической культуры, необходимых для изучения любой науки. Курс состоит из дифференциального и интегрального исчисления функций одной переменной.

Дисциплина «Физика» составляет основу общетеоретической подготовки, играет важную роль в подготовке фундаментальной базы инженерно-технической деятельности. Основная цель преподавания физики состоит: в формировании представления о современной физической картине мира и научного мировоззрения, знаний и умений использования фундаментальных законов, теорий классической и современной физики, методов физического исследования как основы системы профессиональной деятельности

Курс "Математика 2" направлен на ознакомление с фундаментальными методами исследования переменных величин посредством анализа бесконечно малых. В задачу курса входят развитие у учащихся логического мышления, аналитической и геометрической интуиции и математической культуры, необходимых для изучения любой науки. Курс состоит из дифференциального и интегрального исчисления функций многих переменных и теории рядов.

Курс посвящен изучению алгоритмов и структур данных. Рассматриваются программная структура, принципы построения алгоритмов и программ, методы решения, алгоритмизации, программирования, отладки и реализации программ с использованием языка программирования Python. Студенты смогут: разрабатывать блок-схемы различных алгоритмов, структур данных, выделять типы переменных для решения практических задач, сравнивать и сопоставлять различные способы решения проблем.

Курс направлен на формирования у студентов теоретических основ передачи информации в информационных системах, сравнения информационных измерительных систем между собой и согласования их характеристик с характеристиками объекта управления, обладения навыками предварительного выявления требований заказчика, предъявляемых к будущей ИС, описания функций на языке производственных требований, описания функций на языке функциональных требований, описания функций на языке технических требований, использования нормативно-правовых актов при разработке ИС.

В данном курсе изучаются основные понятия разделов математики, традиционно объединяемые в рамках цикла «Дискретная математика»: алгебра высказываний, дискретный анализ, теория множеств, комбинаторика, теория графов. С учетом специфики основных разделов курса, повышенное внимание уделяется формированию у студентов практических навыков решения прикладных задач с точки зрения возможности их программной реализации на компьютере.

Процесс изучения курса направлен на формирование у студентов систематического знания и навыков в области теории, методов, средств и технологий разработки программного обеспечения. Пользуясь полученными знаниями, студент способен организовать процесс разработки ПО, грамотно выполнить системный анализ, проектирование, кодирование, отладку и тестирование, документирование и выпуск программного продукта, осуществлять коллективную разработку, оценивать основные критерии качества созданного программного продукта.

Данный курс предназначен для формирования у обучающихся теоретических знаний о принципах, подходах и методах обеспечения технологичности программного обеспечения и приобретения практических навыков применения технологических приемов разработки программного обеспечения. Курс формирует знания современных стандартов качества и перспективных направлений развития технологии разработки ПО.

Студенты знакомятся с основами реляционной алгебры, осваивают язык SQL, знакомятся с общим устройством СУБД, учатся проектировать схему базы данных для решения прикладной задачи, изучают принципы работы оптимизатора запросов, знакомятся с механизмами обеспечения отказоустойчивости и корректного конкурентного доступа.

Курс направлен на формирование базовых знаний о методах создания приложений для операционных систем семейства Windows с использованием средств автоматизированного программирования, приобретение навыков программирования в среде Microsoft Visual C++ с использованием библиотеки классов MFC и библиотеки шаблонов ATL.

Дисциплина «Предпринимательство и бизнес» через теоретические, научные и практические знания позволит сформировать у студентов готовность к предпринимательской деятельности и к организации бизнеса. Дисциплина представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических, организационно-управленческих знаний по вопросам становления, ведения предпринимательства и бизнеса, которые станут основой для развития предпринимательского мышления, решения конкретных задач и деловых ситуаций

Дисциплина «Культура делового общения» ознакомит студентов с основными стратегиями и тактиками делового общения, обеспечит увереннность и эффективность построения профессиональной коммуникации с деловыми партнерами разного уровня в различных речевых ситуациях. Состоит из трех тематических блоков: основы культуры общения; устное деловое общение (диалогические жанры, полемика); управленческие документы по стандартам Республики Казахстан

Курс имеет профессионально-практическую направленность. Его изучение предполагает овладение технологией риторической деятельности в профессионально значимых ситуациях. В задачи курса входит повышение речевой образованности обучающихся, приобретение знаний о принципах эффективного делового общения, основных факторах и процессах, обеспечивающих успешное воздействие публичной речи на слушателей, формах и средствах взаимодействия оратора и аудитории.

Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства» возводит коррупцию в ранг прямой угрозы национальной безопасности. Целью данной дисциплины является углубленное изучение антикоррупционного законодательства РК. Дисциплина формирует антикоррупционное мировоззрение и нулевую терпимость к любым коррупционным проявлениям, воспитывает негативное отношение к коррупции.

Курс ориентирован на формирование профессиональных компетенций в области построения и организации вычислительных систем, комплексов и сетей. В результате окончания курса студенты получают навыки работы с основными архитектурными концепциями построения ЭВМ, моделями функциональной организации ЭВМ и параллельных вычислительных систем.

В программной статье Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" изложены ориентиры духовного развития нашего общества. Поставлена задача опережающей модернизации общественного сознания. В условиях современной реальности, фундаментальным принципом развития общества должно стать стремление молодежи к знанию, к прагматизму, к конкурентоспособности. Восприимчивость и открытость сознания обучающихся – главное условие эффективной реализации модернизации общественного сознания.

В рамках данного курса ставится задача разработки математической модели данного процесса и изучение модели компьютерного моделирования, освоения методов решения классических экстремальных задач и современных методов оптимизации. В целом материал курса ориентирован на умение правильно классифицировать конкретную прикладную задачу, выбирать наиболее подходящий метод решения и сделать его компьютерное моделирование.

В курсе рассматриваются принципы и особенности объектно-ориентированного программирования (ООП). Освещаются основные элементы объектно-ориентированного программирования - декомпозиция задачи на объекты, инкапсуляция внутреннего состояния и поведения объекта, описываемое классом, построение иерархии классов, полиморфизм, множественное наследование, параметрический полиморфизм, механизм обработки исключений.

Учебная дисциплина направлена на изучение способов безопасного взаимодействия человека со средой обитания, глобальных изменений в окружающей среде и стратегии выживания человечества. устойчивого функционирования объектов хозяйствования в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС), вопросов предупреждения и ликвидации последствий ЧС природного и техногенного характера, а также применения современных средств поражения, обеспечения безопасных условий труда на предприятиях и в организациях.

Дисциплина рассматривает этапы внедрения и реализации Государственной программы РК «Цифровой Казахстан», цифровые платформы оказания электронных услуг, способы внедрения и использования цифровых технологий в различных профессиональных областях.

Данный курс ориентирован на изучение принципов функционирования и методов создания автономных устройств, киберфизических систем и общей коммуникационной инфраструктуры в рамках концепции Интернета вещей. Особое внимание в рамках дисциплины уделяется вопросам проектирования, анализа, разработки, развертывания и управления системами и сервисами Интернета вещей для современных организаций и предприятий в таких сферах как: «умный дом», «умный город», «умное производство» и прочее.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с приобретением знаний, умений и навыков при анализе и синтезе типовых электрических и электронных схем, используемых в информационных системах и вычислительной технике. В результате обучения курса формируются знания и умения анализа, синтеза и исследования типовых и сравнительно несложных электрических и электронных схем, используемых в информационных системах и вычислительной технике.

В курсе рассмотрены методические основы проектирования информационных систем, которые базируются на принципах системного анализа и применения CASE-технологий. Материалы курса направлены на формирование знаний и умений, необходимых для создания прикладных систем, функциональные и эксплуатационные характеристики которых соответствуют особенностям и потребностям автоматизируемых бизнес-процессов

Курс содержит основные положения о современных организационных, технических, алгоритмических и других методах и средствах защиты компьютерной информации, используемых в современных криптосистемах, знакомит с наиболее распространенными типами шифров и методами их криптоанализа, понятиями целостности информации, криптографическими протоколами, электронной подписью. Курс формирует способность использовать криптографические методы при организации работ по защите информации.

Дисциплина рассматривает теоретические и практические вопросы, связанные с планированием, разработкой и внедрением в организациях и на предприятиях приложений, построенных по архитектуре клиент-сервер. При этом рассматриваются такие основные понятия как клиент, сервер приложений и сервер данных, двух-, трех- и n- уровневая архитектуры построения клиент-серверных приложений.

Курс рассматривает изучение теоретических основ информационной безопасности, основ криптографии и основ обеспечения защиты информации, у студентов формируются практические умения и навыки необходимые для работы со средствами обеспечения информационной безопасности. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с защитой информации путем математических преобразований с помощью криптографических алгоритмов

Содержание курса охватывает круг вопросов, связанных с освоением теории, методов и технологий в области управления и развития IT- инфраструктуры организаций различного профиля и масштаба, а также получение практических навыков в эффективной разработке и модернизации IT-инфраструктуры, эффективно организовывать и проводить аудит IT-инфраструктуры.

Курс предназначен для формирования знаний по организации процесса тестирования и отладки программных продуктов с использованием современных технологий и подходов. В ходе изучения будут сформированы навыки тестирования и отладки разработанной ранее конкретной программы на алгоритмическом языке высокого уровня.

Курс формирует у студентов знания об объектной модели документа (DOM), язык программирования JavaScript и его использовании для создания интерактивных web-страниц, изучение и применение языка программирования PHP для обработки данных на стороне сервера и взаимодействия с корпоративными базами данных, приобретение навыков использования систем управления контентом (CMS).

Курс посвящен формированию профессиональных знаний для решения задач, связанных с разработкой современных мобильных средств и технологий, используемых при построении комплексов технических средств для информационных систем. Кроме того, рассматриваются принципы построения и технологии развертывания сотовых сетей связи, элементы которых можно использовать для построения ИС разного профиля.

В курсе рассматриваются принципы построения информационных открытых систем, архитектура, модели и ресурсы информационных систем. В результате освоения курса студенты приобретут систематические знания в области архитектуры компьютера и архитектур информационно вычислительных систем, научатся эффективно использовать информационные средства и ознакомятся с основными типами архитектур информационно вычислительных систем.

Курс сосредоточен, в основном, на математических аспектах методов распознавания, а также освоение наиболее важных алгоритмов, относящихся к области обработки изображений. В лекциях изложены традиционные темы, относящиеся к математическому аспекту теории распознавания: предмет и математические задачи теории распознавания образов; классификаторы, основанные на байесовской теории решений; линейные классификаторы, нелинейные классификаторы, многослойный персептрон.

Курс дает представление о современных технических и программных средствах компьютерной графики. Значительная часть курса уделена математическому аппарату, используемому в алгоритмах работы с изображениями. Излагаются способы представления геометрической информации. Рассматриваются различные виды проекций трехмерных объектов на плоскость, а также некоторые специальные картографические проекции. Описываются основные методы работы с цветом в задачах визуализации, способы закрашивания геометрических тел.

Курс дисциплины заключается в освоении студентами знаний в области теоретической и технической аспектов мультиагентных систем. Для этого в лекционной части курса излагается концепция системного подхода к организации мультиагентных систем, классификации организаций агентов, архитектуры агентов, алгебраические модели мультиагентных систем, создание мультиагентных систем.

Курс посвящен изучению комплекса теоретических знаний и методологических основ в области систем поддержки принятия решений, вопросам создания и функционирования систем поддержки принятия решений, включая особенности реализации самих процессов управления, экономико-математические методы и инструментальные средства принятия решений, специфика экспертных систем и экспертных методов принятия решения.

Курс предназначен для формирования у студентов знаний о принципах и методах, а также умений и навыков построения и эксплуатации экономических, то есть информационных систем, предназначенных для выполнения функций управления на предприятии, таких как: организация делопроизводства и управление документооборотом, организация работы, описание и оптимизация бизнес-процессов, проведение статистического анализа.

Данный курс предназначен для формирования у студентов системы знаний, умений по использованию геоинформационных систем (ГИС) и технологий для решения задач анализа пространственных данных, студенты будут знать - принципы построения геоинформационных систем, будут уметь использовать геоинформационные системы и технологии для решения поставленных задач, будут обладать навыками работы с геоинформационными системами.

Курс знакомит руководителей IT-компаний с основами управления организацией, разработке и принятию управленческих решений. В курсе рассматриваются долгосрочные цели, подходы и методы планирования, изучаются организация как система, вопросы ее управления и подходы к созданию системы ключевых показателей. Отдельно представлены организационные структуры, их проектирование и управление изменениями в организационной структуре, а также методы и инструменты разработки и принятия управленческих решений.

В курсе изложены вопросы, касающиеся раскрытия особенностей процесса управлении IT -проектами. Курс формирует у студентов теоретические знания, умения и практические навыки решения проблем, возникающих при управлении IT-проектами; выработка умений и практических навыков эффективного управления IT -проектами, обеспечивающих достижение определенных в проекте результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству и удовлетворению участников проекта.

В процессе изучения курса студенты изучают методологическую и инструментальную базу решений компании SAP для построения корпоративных информационных систем и закрепляют свои знания при выполнении практических работ, моделирующих реализацию реальных бизнес процессов с помощью указанных решений.

Курс посвящен изучению основ теории и получению практических навыков сетевого администрирования информационной системы организации, а также освоение знаний по информационному, организационному и программному обеспечению служб администрирования, эксплуатации и сопровождения информационных систем различного направления по управлению всех уровней предметной области.

Курс посвящен разработке технологии создания кроссплатформенных приложений с динамическим формированием структуры и контента. Основной задачей курса является разработка оптимального паттерна проектирования мобильных приложений, на основе которого возможно построение архитектурного решения, позволяющего создание приложений с динамической структурой и контентом.

Курс знакомит студентов с технологией Data Mining, подробно рассматриваются методы, инструментальные средства и применение Data Mining. Обсуждаются отличия Data Mining от классических статистических методов анализа и OLAP-систем, рассматриваются типы закономерностей, выявляемых Data Mining. Описывается сфера применения Data Mining. Подробно рассматриваются методы Data Mining: нейронные сети, деревья решений, методы ограниченного перебора, генетические алгоритмы, эволюционное программирование.

Курс представляет возможность познакомиться с основными понятиями в области аналитической обработки больших данных. В нем изложены основы машинного обучения, визуализации и хранения больших данных. По результатам изучения курса студент сможет переводить проблемы предметной области на язык технологий обработки больших данных. В ходе изучения будут сформированы представления о технических и методологических средствах анализа больших данных.

Курс предназначен для получения знаний об основных понятиях, концепциях, методах и перспективах научного направления «Искусственный интеллект». Будут рассмотрены вопросы создания и программной реализации интеллектуальных систем, технологии формирования баз знаний, описаны языки реализации систем сскусственного интеллекта и методы их использования.

Вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения

Использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности

Применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность методами и средствами физической культуры, владеть культурой безопасности, обладать экологическим сознанием

Обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения

Использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности с применением физико-математического аппарата и информационно-коммуникационных технологий. Использовать киберфизические системы и цифровую технику в вычислительных сетях

Использовать государственные документы в области цифровой экономики для разработки и проектирования информационных систем. Выявлять требования заказчика, предъявляемых к будущей ИС, описывать функции на языке производственных требований (описание процессов предметной области), описать функции на языке функциональных требований (описание форм обрабатываемых документов), описывать функции на языке технических требований (аппаратное, программное, лингвистическое обеспечение ИС), использовать нормативно-правовые акты при разработке ИС

Разрабатывать математические и компьютерные модели в ИС, выбирать и использовать инструментарии для моделирования информационных процессов и визуализации данных, разрабатывать и использовать модели данных, проверять качество и надежность моделей

Анализировать данные, разрабатывать (кодировать) и документировать каждую компоненту программного обеспечения, интегрировать программные модули и компоненты программного обеспечения

Анализировать первичные бизнес-требования, определять методы для реализации предметной области, выбирать современные инструменты для моделирования, разработки предварительного варианта моделей, обосновать и выбирать платформы для реализации процедур ИС, разрабатывать документации предпроектного исследования, разрабатывать структуры и интерфейсы, определять информационные потоки между основными компонентами, связей между ними, проводить предварительную экономическую оценку проекта, работы с основными архитектурными концепциями построения ЭВМ, моделями функциональной организации ЭВМ и параллельных вычислительных систем

Создавать ER-модели предметной области, строить концептуальные модели данных, создавать логические модели БД, выбора инструментов для проектирования БД, создавать функциональные подсистемы, разрабатывать эскизные проекты, выбирать инструменты, проектировать пользовательские интерфейсы и инфраструктуру ИС, создавать БД, клиентские приложения

Разрабатывать прототипы различных систем, в том числе кроссплатформенные и мобильные приложения, основанные на теории принятия решений, мультиагентных систем и искусственного интеллекта, систем распознавания образов и обработки изображении, наполнения системы фактическими данными, использовать методы и средства обработки больших данных, подготовка объекта к внедрению проекта, интегрировать автоматизированные рабочие места в систему и обеспечивать информационную безопасность ИС. Использовать современные коммерческие КИС и средства разработки ведущих международных производителей

Проводить эксперимент, тестировать, отлаживать, определять эффективность разработанной концепции на реальных данных, анализировать полученные результаты, участвовать в организации и управлении работами по техническому сопровождению информационных систем, организовать информационную безопасность системы, консультировать и обучать персонал на этапе внедрения, эксплуатации и технического сопровождения проекта, разработывать техническую документацию на информационную систему

Коммуницировать с заказчиками проекта, представлять этапы работы проекта, озвучивать цели, задачи и проблемы по реализации проекта, анализа экономических характеристик инфраструктуры информационных систем, сущности и значения управления в условиях цифровой экономики, принципов и методов управления, эффективная