7M05210 Гидрология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся системных знаний, умений и навыков в изучении, в решении проблем и в обосновании экономической эффективности мероприятий в области экономики водного хозяйства. Данный курс рассматривает вопросы изучения и освоения основопологающих методов и методологии по определению экономической эффективности водохозяйственных и водоохранных мероприятий на основе выбора усовершенствованных критериев в области социальной, экологической и экономической науки.

Курс направлен на формирование знаний в области планирования, организации, управления научными исследованиями и инновационной деятельности; формированию и усилению мотивации поисковой деятельности в рамках научно-исследовательской работы. Курс рассматривает современную методологию и методы научно-исследовательской деятельности, принципы постановки целей и задач, методы получения и обработки научной информации, методику проведения экспериментальных исследований, обработки и анализа результатов, логические законы и правила в научном исследовании, язык и стиль научной речи.

Цель дисциплины обучить магистрантов специфике гидрологического режима, методов их изучения, особенностей взаимодействия с природной средой. Курс направлен на освоение теоретических и практических основ по методам исследований гидрологических процессов; этапов развития гидрологии от территориальных открытий до возникновения научных идей и установления гидрологических закономерностей; представлений о гидрологии как целостной системы взаимодействия естественных и общественных наук; аргументов и доказательства в научной практике.

Курс направлен на формирование знаний в области управления и охраны водных ресурсов бассейна реки; на освоение теоретических и практических методов и методологий установления требований различных отраслей экономики к режиму и к качеству воды; изучение проблем современного водообеспечения и компенсации вредного воздействия вод, программы водного хозяйства на основе прогнозов социально-экономического развития регионов, методические аспекты водохозяйственных и водно-энергетических расчетов.

Курс направлен на изучение научно-методологической исследовательской работы, отвечающей современным условиям; знание современных отечественных и зарубежных исследований по рациональному использованию водных ресурсов и использовать полученные знания в профессиональной деятельности. Данный курс рассматривает водно-ресурсный потенциал регионов и РК; существующие инструменты регулирования процесса рационального водопользования; методы экономической оценки водных ресурсов в контексте восстановления и охраны водно-ресурсного потенциала; институциональный подход к управлению водными ресурсами.

Курс направлен на формирование знаний по владению общекультурными и профессиональными компетенциями преподавания гидрологических дисциплин, разработке учебно-методического материала, эффективного управления образовательным процессом. Назначением курса является овладение обучающимися теоретическими и прикладными знаниями о закономерностях, формах, методах и технологиях образовательного процесса. Данный курс рассматривает вопросы практических умений использования в образовательном процессе интерактивных форм обучения и формирования на их основе профессиональных компетенций будущего специалиста.

Этот курс ориентирован на становление профессионально-педагогических компетенций магистрантов, умению организации учебного и воспитательного процессов, а также на всестороннюю подготовку к удачному научному творчеству в системе высшего и послевузовского образования.

В передовых критериях становления общества растет роль психического содержания процесса управления. В ходе исследования курса учащиеся ознакомятся с передовыми представлениями о роли и многоаспектном содержании психического компонента управленческой работы, а еще получат практические способности управления поведением людей в организации, которые они сумеют применить в собственной грядущей профессиональной работы.

Целью курса является обучить магистрантов специфике гидрологического зимнего режима, методам их изучения, особенностям взаимодействия режима рек с природной средой в зимнее время. Данный курс рассматривает вопросы освоения теоретических и практических методов для расчета гидрологических параметров зимнего режима водных объектов применяемые в гидрологии; методы вычисления зимних переходных коэффициентов с учетом стеснения живого сечения потока ледяными образованиями.

Курс направлен на изучение вопросов оценки и охраны водных ресурсов в условиях изменения климата с примением современных гидрологических и климатических моделей. Курс рассматривает: теоретические и практические методы оценки и охраны водных ресурсов в условиях изменения климата; вопросы загрязнения и истощения, а также рационального использования водных ресурсов Казахстана, Центральной Азии в условиях меняющегося климата.

Целью освоения курса является приобретение знаний о количественных закономерностях изменений всех основных составляющих водообмена и параметров экстремальных гидрологических процессов в климатическом и промежуточном масштабах времени и в различных пространственных масштабах – от глобального до регионального. Рассматриваются процессы испарения с поверхности океана, осадки над океанами; горизонтальный влагоперенос в атмосфере; осадки над сушей; испарение с поверхности суши; эффективные осадки; наблюденный речной сток; наводнения, засухи.

Курс направлен на изучение теоретических и практических основ мониторинга зимнего режима водных объектов при учете стока в осенне-зимний период. Данный курс рассматривает виды и способы мониторинга режима водных объектов в зимний период, ледовый режим водных объектов Казахстана; методы учета стока в зимний период, особенности вычисления стока в весенний переходный период; многолетние изменения сроков вскрытий и замерзании рек Казахстана.

Целью курса является формирование знаний, умений и навыков в области оценки непосредственного и косвенного антропогенного воздействия на поверхностные водные ресурсы; рассматривает современные методы и методологию оценки, научные основы экологического стока, принципы институционального подхода к использованию и охраны речных систем от загрязнения и истощения; качество поверхностных вод на современный период и важные аспекты гидроэкологических проблем Казахстана, устойчивость водных объектов к изменению антропогенных режимов.

Дисциплина нацелена на приобретение знаний о свойствах науки как вида познания и как социально-культурного феномена в её историческом развитии. В ходе освоения курса магистрант изучает как проблемы философского осмысления науки в целом, так и специфику проблем отдельных отраслей научного познания. Важность курса обусловлена тем обстоятельством, что подготовка в рамках магистратуры кадров, способных к самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требует глубокого и многогранного понимания магистрантами сущности феномена науки.

Целью курса «Иностранный язык (профессиональный)» является формирование межкультурно-коммуникативной компе-тенции магистрантов неязыковых специальностей в процессе иноязычного образования на уровне сверхбазовой стандартности (С1). Курс предусматривает овладение нормами академического письма, развитие навыков критического анализа, подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований.

Курс направлен на изучение методологических основ создания гидрологической геоинформационной системы для водохозяйственных объектов. Назначение курса – формирование навыков применения современных геоинформационных технологий при моделировании водохозяйственных систем. Курс рассматривает особенности организации картографических и атрибутивных баз данных, методы использования математико-картографического моделирования при проведении гидрологических исследований; различные методы моделирования водохозяйственных объектов; пути решения гидрологических и экологических задач с использованием цифровых моделей рельефа.

Курс направлен на формирование знаний о методах прогнозирования речного стока на основе космических данных полученных из различных действующих спутников земли. Курс рассматривает особенности формирования режима водных объектов, хозяйственное значение и роль их в гидрологических процессах, в изменении природных ландшафтов; сложные гидрологические явления с учетом стационарных наблюдений на гидрологической сети; методы и приемы исследования спутниковых данных для составления прогноза речного стока.

Курс направлен на формирование знаний, позволяющих использовать современные компьютерные геоинформационные технологии для решения профессиональных гидрологических задач. Назначением дисциплины является изучение аспектов применения ГИС-технологий при моделировании гидрологических процессов и явлений. Курс предусматривает изучение технологии геоинформационного обеспечения современных моделей формирования стока на основе открытых пространственных данных; процессы подготовки гидрологически корректных ЦМР, методы и содержание моделей формирования стока на основе ГИС-технологий.

Курс направлен на обучение моделированию состояния водного режима рек на основе космических данных, полученных из разных действующих зарубежных и отечественных спутников. Данный курс рассматривает вопросы освоения теоретических и практических методов для моделирования водного режима на основе данных дистанционного зондирования; методы применения дистанционного зондирования для прогнозирования водного режима рек, особенности детерминированных и стохастических математических моделей, их перспективность в гидрологических расчетах.

Курс направлен на формирование представления о ресурсах подземных вод, освещение вопросов качества и охраны их. Дисциплина рассматривает основные факторы, влияющие на формирование режима грунтовых вод, сезонные и годовые колебания уровня, направление движения и расход подземного потока, изменения химизма, температуры; естественные и антропогенные загрязнители; эксплуатационные ресурсы и её потребительские свойства по заявленному назначению; трансграничный характер подземных вод.

Курс направлен на изучение водных ресурсов трансграничных рек РК и современных методов управления ими. Назначение дисциплины: знать количественные и качественные характеристики трансграничных рек, проблемы их институционального управления смежными госудаствами и пути их решения. Дисциплина изучает водные ресурсы и водопотребление по трансграничным водохозяйственным бассейнам рек Казахстана, принципы вододеления трансграничных рек в настоящем и на перспективу.

Курс направлен на формировании у обучающихся комплексного подхода к управлению водными ресурсами, основ рационального водопотребления и водоотведения и влияния их на ресурсы подземных вод. Курс рассматривает теоретические основы и нормативные документы по комплексному использованию, расчет водопотребления и водоотведения, сброс сточных вод непосредственно в подземные горизонты, использование подземных вод для удовлетворение материальных и иных потребностей, влияние их на ресурсы подземных вод.

Анализировать и исследовать методологию оценки изменения поверхностных водных ресурсов при взаимодействии общества и природы

Анализировать и исследовать методологию определения обеспеченности поверхностными водными ресурсами при удовлетворении режима водопотребления водохозяйственного комплекса

Применять современные подходы и технологии, в том числе и информационные для изучения динамики изменения водных ресурсов и моделирования водного режима.

Уметь применять полученные навыки в исследовании, анализе и обработке научной информации, а также моделировать их в научном и техническом направлении.

Оценивать региональные и общие закономерности формирования режима рек, возможности выявления циклических колебаний стока и факторов, его обусловливающих.

Проводить исследования новых программ и технических средств в области геоинформационных технологий применяемые в гидрологических исследованиях; владеть инструментами ГИС-технологий для решения гидрологических задач; создавать модели геоинформационных систем гидрологических процессов

Анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы, в т.ч. междисциплинарного характера, исследуемые в науке на современном этапе ее развития и использовать результаты в профессиональной деятельности

Уметь анализировать состояние водных ресурсов и рассчитывать влияние изменения антропогенных нагрузок на водные ресурсы в условиях изменения климата, а также применять современные климатические модели для решения профессиональных гидрологических задач.

Уметь анализировать существующие методы обучения, выявлять, разрабатывать эффективные педагогические технологии, коммуникативные способности и использовать их в профессиональной деятельности.

Анализировать изменения качества подземных вод и возможность их использования в области водного хозяйства

Уметь использовать на практике полученные навыки по определению параметров зимнего режима рек для учета стока в зимний период и оценивать эффективность применения методов для вычисления стока в период ледового режима рек.

Применять современные научно обоснованные стратегии рационального использования, охраны и восстановления водных ресурсов с целью обеспечения его устойчивого развития.