6B08101 Агрономия в КГУ им. Ш. Уалиханова

Изучение строения, физиологии, генетики мельчайших организмов невидимых невооруженным глазом. Роль микроорганизмов в круговороте веществ. Формулировать основные понятия микробиологии, владеть методикой постановки микробиологического эксперимента. Приобрести практические навыки по выделению и культивированию микроорганизмов.

«Религиоведение» направлено на изучение закономерностей возникновения, развития и функционирования религии, ее многообразные феномены, взаимосвязь и взаимовлияние религии и других областей культуры. Опирается на наследие философской мысли, на историю естественных и общественных наук, на достижения современной НТР. К задачам курса относится объективное изучение религии как социального явления, изучение её происхождения, исторической эволюции

Формирование системы знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению. Сущность и факторы коррупции, ее различные проявления. Правовая культура личности. Противодействие коррупции. Критический анализ коррупционных явлений.

Дисциплина «Основы права» изучает возникновение и развитие права и государства на фоне многообразных явлений в обществе. Дисциплина направлена на формирование представлений и компетенций в трудовом, гражданском, уголовном, семейном праве и др., о типах и формах государства, охватывающих весь комплекс государственно-правовых явлений, динамику, закономерности развития права и государства.

Курс на конкретном историческом материале раскрывает не только многие ранее неизвестные биографические материалы о жизни и деятельности Ш Уалиханова, но и дает представление об историческом процессе развития Казахстана во второй половине ХIХ вв., рассматривая исторические события объективно, во всех их противоречиях.

Основы экономики рассматривает и изучает фундаментальные проблемы функционирования экономики, эволюцию социально-экономического развития общества, закономерности индивидуального воспроизводства (микроэкономику), воспроизводство на уровне национальной экономики (макроэкономику), мезо экономику и мировое хозяйство. Позволяет сформировать у студентов научное экономическое мышление, которое они смогут использовать для самостоятельного применения способов, методов, инструментов анализа в любой сфере экономики

Знание и понимание морфологии и анатомии растений, размножение, флорографии и систематики растений, элементов геоботаники, экологии и фитогеографии растений.Понимания морфологии и анатомии вегетативных и генеративных органов растений, их разнообразия и метаморфозы, уровни организации растительных организмов. Закономерности формирования и этапов эволюционного развития растительного мира. Морфологические и анатомические особенности у растений разных систематических групп, в связи с их эволюцией и филогенезом.

Курс содержит анализ фундаментальных знаний гуманитарных, естественных, социальных наук о молодежи; формирует научные представления о положении молодежи в современном обществе и ее основных проблемах; дает представление о системном характере работы с молодежью; формирует гуманистические установки по отношению к молодежи и процессу социального воспитания; представляет основные направления политики государства в отношении молодежи.

Положительный опыт межэтнических отношений, укрепление и гармонизация межэтнических и межконфессиональных отношений. Элементы национальной политики РК, одним из которых является целенаправленное развитие казахского культурного ядра при одновременном создании благоприятных условий для других этносов. Социализация в полиэтническом обществе, воспитание толерантности, формирование культуры межнационального общения и межличностных отношений.

Курс охватывает вопросы обеспечения и реализации равных прав и равных возможностей мужчин и женщин, провозглашенных основными документами государств и международными актами. Основные направления гендерной политики – достижение сбалансированного участия мужчин и женщин во властных структурах, обеспечение равных возможностей для экономической независимости женщин, развития бизнеса и продвижение по службе.

Содержание учебной дисциплины «Мәңгілік Ел» направлено на: а) формирование национального самосознания, гражданственности и патриотизма студентов, развития у них исторической и социальной памяти, ценностного отношения к национальной культуре, б) становление интеллектуальной и конкурентоспособной личности, обладающей навыками межкультурной коммуникации, способной преодолевать этнические стереотипы и строить конструктивный диалог с представителями других культур.

Обеспечение безопасности на основе снижения риска возникновения аварий, экстремальных ситуаций. Распознание опасности и вредности среды обитания, грамотные действия в условиях чрезвычайных ситуаций. Система социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность сохранения здоровья и работоспособность человека в процессе жизнедеятельности.

Изучает изменение состава окружающей среды, соответственно, разрушение озонового подслоя, изменение прозрачности, появление смога, увеличение ее загрязнения оксидами серы, азота, свинцом, ртутью. канцерогенными веществами и др. Научно-технический процесс неизбежно приводит к увеличению действия антропогенного фактора на ОС и особой остротой требует рационального использования природных ресурсов.

Усвоение студентами форм делового и профессионального общения, жанровых особенностей научного стиля, умений и навыков профессионального общения, расширение общегуманитарного и общепрофессионального познания. В процессе изучения дисциплины изучаются смысловые, структурные особенности профессиональных слов, особенности создания профессиональных отраслевых терминов, особенности речи и стиля в профессиональной сфере.

Цель курса –формирование у студентов системы знаний по истории и развития организованных путешествий в мире и Казахстане, умений использовать полученные знания для отечественной индустрии туризма. Задачи изучения дисциплины: – развить у студентов умения анализа и процессов в сфере развития отечественного и международного туризма; – познакомить студентов с историей развития организованных путешествий в мире и Республике Казахстан.

Робототехника как прикладная наука. Электронные и конструкционные компоненты робототехнического конструктора. Модели роботов на базе конструктора Lego. Программное обеспечение робототехнических конструкторов. Графическая среда программирования Lego Mindstorms. Программирование движения. Программирование датчиков. Сенсорные системы.

Основы финансовой грамотности направлена на формирование у студента опыта рационального экономического поведения, освоение знаний по финансовой грамотности для будущей работы в качестве специалиста и эффективной самореализации в экономической сфере. Курс «Основы финансовой грамотности» предполагает проведение практико-ориентированного обучения, деловой игры, которые активизируют не только познавательную, но и практическую деятельность студента.

Дисциплина «Самопознание» направлена на раскрытие человеческого потенциала, развивает у студентов веру в способности к саморазвитию и свободе, стремление к защите достоинства и обеспечению прав и потребностей человека на пути к счастью. Дисциплина формирует у студентов социальные ключевые компетенции - готовность к общению между людьми, уважению их чести, достоинства.

Построение простейших примитивов, редактирование произвольных кривых, настройка контуров объектов, управление цветом заливки объектов, работа с различными видами текстовых объектов, применение различные эффектов к объектам. Создание схематических рисунков в системах векторной графики. Использование систем компьютерной графики для подготовкииллюстративных схем и изображений в учебном процессе.

Методов ускорения селекционного процесса при помощи клонального микроразмножения растений, получения диагаплоидов и на их основе гетерозисных гибридов. Получение новых высокопродуктивных, устойчивых форм растений при помощи культуры клеток, ткани и органов растений на искусственных питательных средах. Сохранение и ускоренное размножение уникальных генотипов растений, выщепляющихся в процессе селекции, оздоровлению посадочного материала. Работы с культурами изолированных органов и тканей растений.

Расширение и углубление знаний и умений студентов в области использования русского/казахского языка в профессиональном общении – устном и письменном. Содержание программы определяется созданием понятийной базы профессионального общения на русском/казахском языке путем овладения научной и профессиональной лексикой (терминами и профессионализмами); формирование навыков профессионального речевого общения

Данная дисциплина рассматривает общие понятия бизнеса, предпринимательства и коммерции. В курс входят вопросы: культура ведения бизнеса, риски, конкуренция, управление персоналом и трудовые отношения; организация, нормирование и оплата труда. Основная тема курса - создание собственного бизнеса, финансовая устойчивость, ответственность и прекращение деятельности, государственное регулирование и гос. поддержка развития бизнеса.

Необходимым и достаточным условием для успешной работы по программе «Профессиональный иностранный язык» является общая языковая подготовка, а также наличие базовых знаний по специальным дисциплинам на казахском/русском языке. Содержание программы определяется коммуникативными потребностями обучающихся в профессиональной сфере.

Знание и понимание важнейших атмосферных метеофакторов, влияющих на рост, развитие и формулирование урожайности с.х. культур, особенностей неблагоприятных явлений погоды и мер по защите растений. Использование на практике навыков работы с приборами, таблицами, графиками по измерению и анализу метеоусловий. Умения в области общения использовать агрометеорологическую информацию в практике сельскохозяйственного производства. Умение в области обучения эффективно использовать метеоусловия для получения высокого урожая с.-х. культур

На основе латинской графики обучающие осваивают на государственном языке виды и особенности офисных, деловых бумаг, официальных писем, их структуру и содержании, вспомогательные слова ситуации, знакомиться с требованиями документооборота и оформления различных документов в Республике Казахстан.

Физиология и биохимия сельскохозяйственных растений изучает общие закономерности действия факторов внешней среды на функционирование растительного организма на примере основных сельскохозяйственных культур. Предметом изучения данной дисциплины являются изменения физиологических процессов в растительном организме в различных условиях среды, вызванных как абиотическими, так и биотическими воздействиями, формирование качества урожая сельскохозяйственных культур.

Знание и понимание происхождении, состава, свойств и режимов почвы, классификации и номенклатуры, диагностических свойств типов почв Использование на практике знания по уровню плодородия почв и ее составляющих, по рациональному использованию почв. Способность к вынесению суждений в вопросах по учению почвы, закономерности развития в пахотных почвах культурного процесса почвообразования. Умения в области обучения правильно использовать почвенные карты и картограммы.

Биологических основ плодоводства, технологии выращивания посадочного материала плодовых культур, закладки насаждений и технологии производства плодов. Способность понимания и использование на практике знании по способам вегетативного размножения, срокам и технике посадки. Способность составлять технологические карты по выращиванию посадочного материала плодовых культур.

Знание и понимание биологических основ овощеводства, технологии выращивания посадочного материала и рассады овощных культур, технологии производства овощей.Выращивания овощных культур открытого и защищенного грунта. Способность составлять технологические карты по выращиванию посадочного материала овощных культур Умение в области обучения применять передовые технологии хранения, переработки овощей

Владение знаниями научного исследования в области сельского хозяйства, агрономии, защиты растений, селекции и использование новейших информационно-коммуникационных технологий. Способность к разработке новых методов исследования и их применение в области сельского хозяйства с учетом соблюдения авторских прав. Умение организовать работу исследовательского коллектива по проблемам сельского хозяйства технологий производства сельскохозяйственной продукции.

Знание и понимание по устройству, конструкции, теории технологических и рабочих процессов, обоснованию и настройке сельскохозяйственных машин на заданные условия работы. Методы обоснования и расчета технологических и энергетических параметров, а также режимов работы сельскохозяйственных машин, агрегатов. Развития научно-технического прогресса в области сельскохозяйственной техники. Обосновывать применяемые системы машин с учетом производственных ситуаций и экологических требований.

Основы знаний по общей теории закономерностям развития принципам методике и содержанию землеустройства. Основные задачи дисциплины : изучить исторический опыт землеустройства и основные этапы. Задачи землеустройства на современном этапе общественного развития, дать общие сведения о земельном фонде РК, изучить основную терминологию относящуюся к землеустройству. Нормативные акты по организации использования и охраны земель . уметь: анализировать и давать оценку состояния и использования. Оформление землеустроительных документов.

Дать основные положения Конституции Республики Казахстан, законодательные и нормативно-технические акты в области охраны труда, промышленной экологии и безопасности жизнедеятельности, а также радиационной, химической, биологической, пожарной безопасности; - методы оценки технико-экономической эффективности мероприятий, проводимых для обеспечения охраны труда

Основные физические свойства почв и их изменение в зависимости от природных факторов и антропогенных воздействий; основные принципы и методы изучения физических свойств и режимов почв; основные способы регулирования физического состояния почв; физическоее состояниее почв в зависимости от видов воздействий. Использованияе различных методов оценки почвенных физических параметров приемами использования в растениеводстве с применением интеллектуальных технологий на основе ГИС, данных дистанционного зондирования Земли, Глобальных навигационных спутниковых систем, Web, Big Data и др.

Морфологии, анатомии, физиологии, экологии и систематики насекомых. Прогнозирование и предупреждение распространения вредителей растений с учетом требований охраны окружающей среды. Способность к вынесению суждений о кратковременном прогнозе развития насекомых. Умение распознавать насекомых по морфологическим и анатомическим признакам, а так же по характеру повреждений на растениях, умение составлять фенологические календари развития насекомых

Законодательная и нормативная базы, используемые государственной системой стандартизации и сертификации продукции растениеводства РК, применение нормативно-технических документов системы стандартизации и сертификации стран СНГ для преодоления технических барьеров препятствующих выходу на мировой рынок. Методика определения показателей качества в соответствии со стандартами и подтверждения в соответствии с законом о сертификации. Способность анализировать нормативно-техническую документацию на продукцию растениеводства.

Практические приёмы и всего комплекса агротехнических мероприятий, основные методы исследований почвенных условий жизни с.-х. растений окультуривании и повышении плодородия почвы. Составлять и осуществлять на практике систему агротехнических специальных мероприятий по повышению плодородия почвы и её защите от эрозии; определять видовой состав сорняков, составлять карту засорённости полей, составлять схемы с/о, планы их освоения, давать их агроэкономическую оценку; разрабатывать систему рациональной и ресурсосберегающей обработки почвы и систему её защиты от эрозии.

Система управления продуктивностью посевов, основанная на использовании комплекса спутниковых и компьютерных технологий , комплексная система управления посевными площадями с использованием технологий глобального позиционирования (GPS), географических информационных систем (GIS), спутниковой фотосъемки, технологий оценки урожайности и т.д. ,точного картографирования полей и др.

Знать значение исходного материала, освоить селекционные методы, методы оценки сортов, испытание и внедрение в производство и подготовка высококачественного сортового материала Использование на практике знания по отбору в гибридном поколении, проводить научные исследования согласно методики, используемых в селекции растений. Способность владеть современными методами для выведения и улучшения сортов и их генетическое обоснование Уметь создать коллекцию исходного материала, работать и ставить задачу по получению более ценных сортов .

Морфологии, анатомии, физиологии, экологии и систематики болезней. Прогнозирования и предупреждения распространения болезней растений с учетом требований охраны окружающей среды. Кратковременный прогноз развития болезней. Умение распознавать болезни по морфологическим и анатомическим признакам, а так же по характеру повреждений на растениях, умение составлять фенологические календари развития болезней растений

Знание и понимание приемов создания наилучших условий питания растений с помощью удобрений, особенности их взаимодействия с почвой. Использовать на практике знания по современным методам определения потребности культур в удобрениях, методам проведения химических анализов почв и растений. Приобретение практических навыков отбора почвенных и растительных образцов для анализа, проведение химического анализа почв, растений и удобрений, определение потребности в удобрениях, наиболее эффективные сроки.

Выбор инсектицидов и фунгицидов для разработки комплекса химических мероприятий по защите культуры от вредителей и болезней, биологические и морфологические особенности вредного объекта, диапазон и механизм действия избираемых пестицидов, характер поступления в организм вредителя, токсиколого-гигиенические характеристики препаратов, продолжительность защитного действия препарата. Обучение правильного применения современных химических средств, изучение природы механизма их действия, наиболее рациональных и безопасных способов использования.

Биологические и экологические особенности растений сенокосов и пастбищ, кормовые характеристики растений; классификацию и характеристику сенокосов и пастбищ; система улучшения кормовых угодий и составляющие их мероприятия; организацию и приемы рационального использования, организацию зеленого конвейера; технологии производства сена, силоса сенажа, зональные кормовые севообороты; агротехнику выращивания кормовых культур; особенности семеноводства многолетних трав и полевых кормовых культур; технологии выращивания кормовых культур, производства разных видов кормов.

Современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой. Этиология болезней растений; методов диагностики болезней растений. Применения основных методов фитопатологии в научно- исследовательской и практической работе, выбирать средства защиты растений. Принципы интегрированной защиты растений. Роль прогнозов и сигнализации в современных интегрированных системах. Пестициды в интегрированных системах.

Биологические особенности и ресурсосберегающие технологии возделывания полевых культур в различных агроландшафтных и экологических условиях; уметь: распознавать виды, подвиды и разновидности сельскохозяйственных культур, оценивать их физиологическое состояние и определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции. методами распознавания полевых культур по всходам, соцветиям и плодам; методами составления технологических карт; методами управления технологическими процессами производства продукции растениеводства.

Способы мелиорации, мероприятии по освоению и рекультивации мелиоративных земель, видов поливных машин, оросительных систем. Способность определять размеры и форму полей и орошаемых участков в севооборотах, расчетные расходы воды и подбирать сечение элементов проводящей сети, составлять схемы размещения осушительной сети, террасирования склонов, размещения водозадерживающих валов. Основы проектирования осушительных и оросительных систем, Техника оросительной, осушительной мелиорации.

Знание химического состава растений и особенности их питания, Формирование технологических знаний и практических навыков в применении законодательной и нормативной базы, используемой государственной системе стандартизации и сертификации продукции растениеводства РК, применение нормативно-технических документов системы стандартизации и сертификации стран СНГ для преодоления технических барьеров препятствующих выходу на мировой рынок. Методика определения показателей качества в соответствии со стандартами и подтверждение в соответствии с законом о сертификации. Изучению основных свойств и качествен¬ных характеристик продукции.

Приёмов и средств построения ландшафтной композиции при проектировании объектов; районированного ассортимента древесных декоративных и плодовых растений и вариантов применения его в различных экологических условиях произрастания; законов построения цветовой гармоничной композиции из огородных, плодовых и декоративных культур. Построение планировка и композиции сада, парка с учётом природных и экологических условий и законов построения композиции; по подбору ассортимента растений для различных функциональных зон сада, парка.

Технологии выращивания овощных культур в защищенном грунте. Классификации сооружении защищенного грунта, технологии выращивания овощных культур в утепленном грунте, парниках, теплицах, передовые технологии хранения, переработки овощей защищенного грунта. Систематика овощных растений. Способы размножения и биология цветения. Теоретические основы семеноводства. Биологические особенности развития семян. Уборка, дозревание. Сушка семян и семенников. семеноводство овощных культур.

Понимание агрометеорологических, агрохимических, агрофизических, агротехнических факторов для разработки системы мер по получению заданного, максимально возможного в конкретных почвенно-климатических условиях урожая. Расчет доз органических и минеральных удобрений под планируемый урожай, использованию результатов в практической деятельности. Использованием современных информационных технологий базу данных и ее интерпретировать, разрабатывать модели и проекты агротехнологий на различную продуктивность сельскохозяйственных культур.

Для оценки и детектирования этих неоднородностей используют новейшие технологии, такие как системы глобального позиционирования (Web, Big Data ), специальные датчики, аэрофооснимки и снимки со спутников , а также специальные программы, разработанные для агроменеджмента. Классификация спутников. Технические характеристики спутников GPS. Устройство и принцип работы курсоуказателей различных марок. Устройство и принцип работы подруливающих устройств.

Изучение теоретических основ хранения и технологии переработки продуктов растениеводства; изучение путей сокращения количественных и качественных потерь продукции растениеводства при транспортировке, реализации, хранении и переработке; требования, предъявляемые к качеству продукции растениеводства; пути повышения качественных показателей продукций растениеводства; методы оценки качества растениеводческой продукции; режимов и способов хранения продукции растениеводства, применяемых в сельском хозяйстве; основы переработки продукции растениеводство. Приобретение практических навыков в работе с приборами.

Изучать новые зерновые культуры, их качественные показатели, кормовую ценность, требований их к факторам внешней среды и оценки возможности возделывания в условиях основных почвенно-климатических зон Казахстана. Биологические и морфологические особенности растений и культур из группы нетрадиционных, интродуцируемых в последние годы на территории стран СНГ. Малораспространенные, которые можно считать перспективными для условий Казахстана и при внедрении в производство могут способствовать укреплению кормовой и зерновой базы.

Использование на практике знания технологии возделывания полевых культур; диагностировать растения и посевы; по оценке качества работ в растениеводстве; по эффективности технологий.Способность к разработке эффективных адаптивных, энерго- и ресурсосберегающих приемов и технологий возделывания сортов полевых культур на заданную продуктивность, вид и качество продукции.Методика составления технологий для различных условий производства. Умение программировать и моделировать продуктивность культур и посевов

Основы использования механизма действия объективных экономических законов в практике хозяйствования, формирование спроса и предложения, вопросы, размещения, интенсификации, специализации и концентрации производства, широкого применения достижений научно-технического прогресса в производстве. Методика определения экономической эффективности , рентабельности использования трудовых и земельных ресурсов, основных, оборотных фондов и капитальных вложений, экономической оценки земли, условий

Точечное земледелие, электронные карты полей, «умные технологии», мобильные приложения для управления производством. Использовать на практике цифровые технологии. Способность владеть цифровыми технологиями: спутниковые снимки, алгоритмы дифференцированной обработки поля, высокотехнологичные датчики, мобильные приложения и GPS системы. Уметь точно анализировать прогноз урожайности с помощью цифровых технологий. Уметь использовать мобильные и онлайн- приложения для получения точной рекомендации по полям.

Физиологические основы определения потребности сельскохозяйственных культур в удобрениях. Влияние внешних факторов на эффективность удобрений. Методы определения норм минеральных удобрений. Особенности питания и система удобрения основных с/х культур. Приобретение практических навыков работы по составление системы применения удобрений, составление плана применения органических и минеральных удобрений, рассчитывать нормы удобрений в физическом весе. Виды, формы удобрений с учетом почвенно-климатических условий и биологических особенностей культур.

Основные понятия, категории и инструменты исследования системы бухгалтерского учета в сельском хозяйстве.Методика анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности. Современные инструменты исследования системы бухгалтерского учета в сельском хозяйстве.полученные сведения анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, для принятия управленческих решений. Организация и ведения бухгалтерского учета �� сельском хозяйстве

Способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональныеикультурныеразличия.

Способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранных языках для решения задач межличностногом межкультурного взаимодействия.

Умение организовывать работу и управлять человеческими ресурсами. Применять широкий ряд практических и познавательных навыков в самостоятельном планировании, выполнении работы и оценке рабочих процессов и результатов работы под руководством в области сельского хозяйства, использовать нормативные правовые.документы

Умение самостоятельно разрабатывать и выдвигать различные альтернативные варианты решения профессиональных проблем, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность по развитию нового знания.

Способностьюраспознаватьпоморфологическимпризнакамнаиболеераспространенныев регионахрастенияисельскохозяйственныекультуры,оцениватьихфизиологическое, микробиологическое состояние, определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции.

Владеть навыками и оценивать качество выполненных работ (обработка почвы, посев, уход за посевами, уборка и другие); уметь составлять технологические карты возделывания с/х культур и организовать полевые работы.

Составление почвенных карт и агрохимических картограмм; разработка приемов восстановления и воспроизводства плодородия почв и методов управления плодородием. Применения удобрений с учетом уровня эффективного и потенциального плодородия почв, биологических особенностей культур и свойств удобрений.

Проведение карантинного досмотра и экспертиза растениеводческой продукции, борьба с вредными организмами для создания оптимального фитосанитарного состояния полей. Способностьюиспользоватьосновыэкономическихзнанийспособностью к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формулированию выводов.

Контроль за неуклонным соблюдением технологических операций, размещения, хранения и переработки, агроэкологической безопасности продукции растениеводства.

Использовать информационные технологии для анализа и решения задач, связанных с профессиональной деятельностью. Организация и внедрение в производство инновационных агротехнических приемов возделывания сельскохозяйственных культур в различных почвенно-климатических условиях.