8D02202 История в КарГУ им. Букетова

Дисциплина ознакамливает докторантов с теоретико-методологическими основами численных методов в исторических исследованиях и в целом способствует формированию методологической культуры. Такой подход соотносится с задачами исследования гносеологической природы истории как средства исторического познания.

Дисциплина «Актуальные проблемы историографии и источниковедения Отечественной истории» направлена на изучение докторантами современных вопросов и проблем Отечественной историографии и источников по древней, средневековой, новой и новейшей истории Казахстана.

Центральная цивилизация по Д. Уилкинсону. Кочевничество в современных теориях исторического процесса. Условия исторического сравнения эпох и регионов: пределы обоснованности условий. История человечества и долговременные социальные процессы: к синтезу хронологии и фазеологии. Периодизация всемирной истории. Меняющийся образ всемирной истории . Изобретение реальностей времени-пространства: к пониманию наших исторических систем. Принцип объективности и ценностный подход в истории.

Историография истории Казахстана как наука. Этнографические исследования по истории Казахстана. Историография истории присоединения Казахстана к Российской империи. Востоковедческие исследования Ч.Ч. Валиханова. Историческая наука Казахстана в 1917 – 1930-е гг. Казахстанская историческая наука в 1940 - 1950-х гг. Казахстанская историческая наука в 1960 – начале 1990-х гг. Пищулина К.И. и развитие казахстанского востоковедения.

формирование профессиональной компетенции и расширение коммуникативной компетенции, связанной с аналитической научно-исследовательской и текстовой деятельностью; формирование у студентов навыков аналитико-синтетического, критического и прагматического мышления.

Введение в курс. Содержание дефиниции. Виды научно-исследовательской работы. Подготовительный этап и научно-исследовательская работа. Методы научно-исследовательской работы и проблемы методологии. Написание и подготовка научных статей в международные высокорейтенговые журналы.

История повседневности, как новое актуальное направление исторической науки. Повседневность как объект научного исследования. Проблемы теории повседневности. Историография теории повседневности: европейская, российская, работы Отечественных авторов

оценивать уровень своей профессиональной подготовки в ходе практической деятельности

содействовать продвижению в академическом и профессиональном контексте технологического, социального или культурного развития общества, основанному на знаниях

демонстрировать системное понимание области изучения, овладение навыками и методами исследования, используемыми в данной области

владеть знаниями в области теории и методики исторического исследования

демонстрировать теоретические основы по изучению новейших теорий в области, как исторической науки, так и других гуманитарных наук; рассматривать современные школы и направления в системе гуманитарного знания в ключе междисциплинарного подхода в изучаемых вопросах

критически анализировать, оценивать и синтезировать новые и сложные идеи

демонстрировать способность мыслить, проектировать, внедрять и адаптировать существенный процесс исследований с научным подходом

выполнять научное исследование в соответствии с методическими указаниями по написанию и оформлению докторской диссертации, обладать знаниями мировоззренческого характера

вносить вклад собственными оригинальными исследованиями в расширение границ научной области, которые заслуживает публикации на национальном или международном уровне

сообщать свои знания и достижения коллегам, научному сообществу и широкой общественности

свободно ориентироваться в новейших теориях и концепциях современного гуманитарного знания, использовать междисциплинарный подход в историческом исследовании, формулировать основные положения докторской диссертации

показывать собственные навыки научного исследования, полученного в результате обучения, использовать исследовательский опыт для написания разделов докторской диссертации

демонстрировать знания в области ключевых проблем Отечественной истории, источниковедения, историографии, исторической демографии, вырабатывать методику научного исследования