6B06111 Информационные системы в КРМУ

Дисциплины

• Физика

  Целью изучения дисциплины является формирование знаний, умений и навыков в области фундаментальной науки физики, позволяющих обучающимся ориентироваться в научно-технических данных, применять различные физические принципы, законы и методы, а также результаты физических открытий в сфере информационных систем и технологий. В содержание дисциплины входит изучение обучающимися механики, молекулярной физики и термодинамики, методы физических исследований, рассматриваются электричество и магнетизм, оптика и атомная физика, проводятся экспериментальные научные исследования физических явлений и процессов, показываются значение и взаимосвязь физики в развитии техники и новых технологий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Целью дисциплины является ознакомление обучающихся с процессом научно-исследовательской работы, ее структурой и применяемыми методами. В процессе изучения дисциплины обучающиеся рассматривают методы научного познания, их классификацию, историю развития научного познания, получают информацию об основных понятиях научно-исследовательской работы, изучают требования, предъявляемые к структуре и процессу научно-исследовательской работы, получают навыки самостоятельной исследовательской работы, применяют способы и методы аргументации научной теории.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровые технологии и искусственный интеллект

  Искусственный интеллект (ИИ) - это область компьютерных наук, которая занимается созданием систем, способных выполнять задачи, обычно ассоциируемые с человеческим интеллектом, такие как обучение, рассуждение, принятие решений и взаимодействие с окружающей средой. Курсы по искусственному интеллекту охватывают широкий спектр тем, включая машинное обучение, обработку естественного языка, распознавание образов, робототехнику и многие другие. Студенты учатся разрабатывать алгоритмы, анализировать данные и создавать программное обеспечение для решения сложных задач, требующих интеллектуального подхода.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Междисциплинарный образовательный модуль(Основы антикоррупционной культуры / Основы предпринимательства и лидерства/ Экология и безопасность жизнедеятельности)

  Дисциплина "Основы антикоррупционной культуры / Основы предпринимательства и лидерства / Экология и безопасность жизнедеятельности" направлена на формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для предотвращения коррупции, развития предпринимательского мышления, лидерских качеств, а также понимания экологических принципов и основ безопасности жизнедеятельности. Она способствует развитию критического мышления, социальной ответственности и готовности к активной гражданской позиции, обеспечивая подготовку к профессиональной деятельности с учетом современных вызовов и этических стандартов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Компьютерная графика

  Формирует основные компьютерные навыки для профессиональной деятельности дизайнера в графической индустрии. Определяет тенденции развития графических редакторов в обучении и востребованности: Adobe: Photoshop, Illustrator, InDesign. Развивает компетенции направленные на рекламную деятельность и освоение дизайна по профилю: веб-дизайн, иллюстратор, графический дизайн и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Алгоритмы, структуры данных и программирование

  Целью дисциплины является получение знаний, умений и навыков в области построения алгоритмов, проектирования структуры данных и программирования программных продуктов. В содержание дисциплины входит освоение обучающимися тематик по основам структур данных и алгоритмов работы с ними. В процессе изучения рассматриваются и используются такие понятия, как: массивы данных, списки, стеки, очереди и др., показываются способы оптимального использования данных при обработке больших объемов информации, демонстрируются методы разработки собственных структур данных и применение библиотечных структур при решении профессиональных задач с большими массивами данных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Электроника и электротехнические материалы

  Целью изучения дисциплины является формирование знаний об электрических явлениях, величинах, их характеризующих, законах и методах научного познания. Курс излагает основные положения теории электрических цепей, электроники и электрических измерений. В процессе изучения дается описание устройств аппаратов автоматики, полупроводниковых приборов, цифровых устройств и измерительных приборов, дается представление о свойствах и техническом назначении материалов, используемых в различной электронной аппаратуре, развиваются интеллектуальные и творческие способности обучающихся в процессе решения технических задач и выполнения практических работ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы информационных систем

  Целью дисциплины является получение теоретических и практических знаний в области информационных процессов, систем и технологий. В процессе изучения курса дается описание базовых понятий информационных систем и технологий, рассматривается методология и технологии проектирования информационных систем, методы и средства их организации и управления, описывается взаимосвязь бизнес-целей предприятия и информационных технологий, проводится количественный и качественный анализ, уделяется внимание изучению процесса разработки новых конкурентоспособных информационных систем и технологий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Математика

  Предмет математика является базовой дисциплиной для инженерно-технических специальностей. Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков решения задач, развитие логического мышления, проведение математических анализов. Изучают исследование функции и построение графиков, дифференциальные уравнения, числовые характеристики непрерывной и дискретной случайной величины и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дискретная математика

  Дискретная математика – направление в математике, объединяющее отдельные её разделы, ранее сформированные как самостоятельные теории. К ним относятся математическая логика и теории множеств, графов, кодирования, автоматов. Дискретной математикой называют совокупность математических дисциплин, изучающих свойства математических моделей объектов, процессов, зависимостей, существующих в реальном мире, которыми оперируют в различных областях знаний. Дискретная математика использует средства, разработанные в классической математике.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Моделирование паралельных процессов

  освоение концепции и методологии анализа и синтеза сложных систем, принципов проектирования информационных систем, основанных на применении современных экономико-математических методах и вычислительной технике. Общие заключения процесса проектирования ИС; структура информационно-логических методов ИС; функциональные методы обработки; основные данные проектирования; обработка прикладных интерфейсов; структуры программных модулей; обработка алгоритмов; структура логического анализа ИС; оценка анализа и производителя ИС; управление проектированием ИС; документальное проектирование; инструментальные методы проектирования ИС; графические инструменты для разработки решения проектирования; эксплуатация ИС.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Компьютерное моделирование и программирование

  Компьютерное моделирование изучает имитацию, численный эксперимент, компьютерную графику и геометрическое моделирование, понятие о математическом моделировании, различные подходы к классификации математических моделей, основные этапы математического моделирования, математическое моделирование детерминированных физических процессов и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Основы компьютерного моделирования

  Цель дисциплины – получение базовых теоретических и практических знаний в области компьютерного моделирования. Обучающиеся знакомятся с основными понятиями, методами и технологиями компьютерного моделирования, изучают программную реализацию оптимизационных моделей и пакеты прикладных программ профессиональной направленности, учатся создавать модель объекта, процесса или явления с использованием методов и средств математического и компьютерного моделирования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Финансовая грамотность

  Курс формирует знание и навыки у обучающихся по эффективному созданию и использованию финансово-денежных ресурсов через прямую связь получаемых знаний и их практическое применение; понимания и использования ими финансовой информации в текущем и долгосрочном периоде; ориентация обучающихся на формирование ответственности за свои личные и профессиональные финансовые решения, действия с учетом экономических безопасности и благополучия.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Операционные системы

  Этот курс предоставит введение в разработку и реализацию операционных систем. Курс начнется с краткого исторического обзора эволюции операционных систем за последние пятьдесят лет, а затем охватит основные компоненты большинства операционных систем. В этом обсуждении будут рассмотрены компромиссы, которые могут быть достигнуты между производительностью и функциональностью во время разработки и реализации операционной системы. Особое внимание будет уделено трем основным подсистемам ОС: управление процессами (процессы, потоки, планирование ЦП, синхронизация и взаимоблокировки), управление памятью (сегментация, подкачка страниц, подкачка), файловые системы и поддержка операционных систем для распределенных систем. Знание языка Bash, управление сетью, сетевая безопасность.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии разработки баз данных

  Целью дисциплины является получение знаний, умений и навыков в области проектирования, разработки и эксплуатации современных баз данных. Дисциплина предполагает изучение технологии разработки баз данных и их интеграции. Курс содержит методы и средства разработки моделей баз данных, описывает способы хранилищ данных, показывает программные и технические средства, используемые в базах данных, демонстрирует принципы разработки и использования информационно-поисковых систем, излагает ход развития отрасли и виды перспективных исследований.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Программирование на языке Python

  Цель дисциплины – получение знаний, умений и навыков в области программирования программных продуктов на объектно-ориентированном языке Python. Курс предполагает изучение языка программирования Python, библиотеки стандартных модулей и принципов разработки программных систем. Обучающихся осваивают синтаксис языка и основные классы, изучают принципы разработки приложений, учатся использовать требуемый набор библиотек и создавать удобный пользовательский интерфейс.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровые устройства и микропроцессоры

  Дисциплина направлена на формирование у обучающихся системы знаний в области цифровых и микропроцессорных систем, области их применения, состава и структуры, особенностях реализации, принципах действия, особенностях управления и режимах функционирования. Дисциплина включает в себя изучение работы с цифровой техникой, микроконтроллерами и стандартными логическими схемами, показывает методы и принципы проектирования, разработки и работы аналого-цифровых, цифро-аналоговых преобразователей, приводит примеры их использования в процессе разработки и сопровождения информационных систем и технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровая схемотехника

  Дисциплина ставит целью изучение цифровых элементов и способов их включения для создания и понимания принципов работы различных цифровых устройств, направлена на формирование базовой подготовки в области цифровой схемотехники, на которой основывается изучение сложных цифровых систем

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Разработка программного обеспечения на языке C#

  Привить навыки объектно-ориентированного программирования на языке C# - Изучить основные свойства объектов на языке C#. - Изучить основные библиотеки для научиться проектировать программное обеспечение с применением объектно- ориентированной парадигмы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инструменты разработки программного обеспечения

  Данный курс ориентирован на изучение программных инструментальных средств, используемых для разработки и установки программ на компьютер.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Операционная система Linux

  Linux — общее название UNIX-подобных операционных систем на основе одноимённого ядра и собранных для него библиотек и системных программ, разработанных в рамках проекта GNU. GNU/Linux работает на PC-совместимых системах семейства Intel x86, а также на IA-64, AMD64, PowerPC, ARM и многих других. К операционной системе GNU/Linux также часто относят программы, дополняющие эту операционную систему, и прикладные программы, делающие её полноценной многофункциональной операционной средой. В отличие от большинства других операционных систем, GNU/Linux не имеет единой «официальной» комплектации. Вместо этого GNU/Linux поставляется в большом количестве так называемых дистрибутивов, в которых программы GNU соединяются с ядром Linux и другими программами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• IT-инфраструктура

  В ходе изучения данной дисциплины студенты осваивают теоретические основы инструментов и систем управления IT-инфраструктурой организации, бизнес-ориентированных информационных технологий, а также приобретают навыки работы со стандартами и методиками управления IT-инфраструктурой. Студенты учатся применять системный подход при изучении, проектировании компонентов IT-инфраструктуры, современные технологии моделирования бизнес-процессов, современное программное и алгоритмическое обеспечение при реализации компонентов IT-инфраструктуры различного профиля и масштаба.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Специальные операционные системы

  Специальные ОС — операционные системы специального назначения. Подобные операционные системы являются противоположностью универсальных ОС и предназначены для управления ресурсами специальных вычислительных машин. Применение таких систем обусловлено невозможностью использования универсальной ОС по соображениям эффективности, надежности, защищенности и т.п., а также вследствие специфики решаемых задач. Зачастую такие системы являются встраиваемыми, т.е. системами, которые должны работать, будучи встроенными непосредственно в устройство, которыми они управляют. К специализированным операционным системам можно отнести: Android, iOS, Windows CE и т.д.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Программирование на Java

  Обучающиеся в ходе дисциплины узнают основные концепции и принципы программирования на языке Java; освоят объектно-ориентированные методы проектирования и программирования на языке Java.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление производственными системами

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся комплексного представления о современном производственном объекте, требующего рационального использования материальных ресурсов, получение основ экономических знаний в области предпринимательской деятельности. Содержание дисциплины излагает принципы и методы организации предприятия, методы и способы планирования основных производственных процессов, показывает алгоритмы принятия организационных решений, демонстрирует использование производственного менеджмента в эффективной деятельности предприятия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Разработка программного обеспечения

  Разработка программного обеспечения изучает принципы архитектуры процессоров и технологии разработки и отладки программного обеспечения, систему команд и средства разработки и отладки программного обеспечения на примере одного из процессоров

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Проектирование информационных систем

  Цель дисциплины - изучение методологии и технологии проектирования информационных систем, методов и средств их организации и управления. Курс излагает методологические аспекты проектирования ИС, демонстрирует проектирование информационного обеспечения, приводит примеры оценки трудоемкости разработки информационных систем. Обучающиеся учатся создавать концептуальную модель прикладной задачи, выбирать инструментальные средства и технологии проектирования, документировать процессы разработки информационных систем на различных стадиях жизненного цикла.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Языки разработки мобильных приложений

  Дисциплина направлена на изучение информационных технологий для работы в области мобильной разработки (основы проектирования и программирования мобильных приложений): изучение базового устройства платформы Android и возможностей, которые предоставляет данная платформа для разработки мобильных систем, получение практических навыков по созданию пользовательских интерфейсов, сервисов, а также по использованию сигнализации, аппаратных сенсоров и стандартных хранилищ информации в рамках указанной платформы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• WEB-программирование (HTML, CSS,JavaScript)

  В результате освоения дисциплины обучающиеся осваивают основы структур данных и алгоритмы работы с ними при решении задач при разработке веб-приложений. Изучаются концепции и языки программирования: массивы данных, списки, стеки, HTML5, CSS3, Javascript, PHP5, СУБД MySQL. Обучающиеся приобретают навыки оптимального использования данных при разработке веб-технологий; приобретают навыки разработки собственных структур данных; научиться использовать структуры библиотечных данных и делать рациональный выбор при решении профессиональных задач в области веб- программирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Основы обработки цифрового контента

  Цифровой контент-это совокупность развлекательных, информационных материалов, распространяемых в электронном виде по специальным каналам для использования на цифровых устройствах: компьютерах, планшетах, смартфонах. В процессе освоения дисциплины обучающиеся учатся на практике использовать развлекательные, информационные материалы, распространяемые в электронном виде по специальным каналам для использования на цифровых устройствах: компьютерах, планшетах, смартфонах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Методы и средства проектирования информационных систем

  Рассматриваются методы проектирования ПО, основанные на международных стандартах, структурный и объектно-ориентированный подходы к проектированию и их взаимосвязь. В рамках объектно-ориентированного подхода рассматривается применение универсального языка объектно-ориентированного моделирования UML. Рассматриваются основные функции и компоненты инструментальных средств проектирования ПО (CASE-средств) и их практическое воплощение в наиболее развитых программных продуктах, имеющихся на рынке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы сетевых технологий

  Дисциплина Основы сетевых технологий изучает различные виды сетевых технологий. В ходе изучения дисциплины обучающиеся организуют, используют на профессиональном уровне наиболее интенсивное содержание развития IT сферы по сети.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Компьютерные сети

  Целью дисциплины является освоение обучающимися принципов организации и функционирования компьютерных сетей, сетевых протоколов и базовых технологий, необходимых для решения задач профессиональной деятельности. В процессе изучения курса излагаются базовые принципы организации, взаимодействия и проектирования вычислительных комплексов и компьютерных сетей, описываются структура, содержание, аппаратные и программные компоненты компьютерных сетей, показываются методы работы сетевых протоколов и способы передачи данных. Особое внимание уделяется методам защиты информации в компьютерных сетях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Разработка мобильных приложений под IOS

  Цель изучения дисциплины курс" Разработка мобильных приложений для IOS (Mobile 1) " предназначен для изучения разработки мобильных приложений для платформы iOS.В этом курсе студенты узнают, как использовать инструменты разработки, такие как XCode, разрабатывать интерфейсы и взаимодействия, а также оценивать их удобство использования.Студенты также узнают, как правильно спроектировать архитектуру приложения и работать со сложными данными, поступающими из локальной базы данных или удаленного API.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Проектирование компьютерных сетей

  Проектирование компьютерных сетей изучет принципы организации и управления, возможности используемых технологий, преимущества и ограничения при построении компьютерных сетей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Разработка приложений в среде Visual Studio

  Целью освоения дисциплины является изучение объектно-ориентированного подхода к разработке программного обеспечения на примере языка С и приобретение навыков разработки программ в среде Microsoft Visual.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Геоинформационные системы

  Целью дисциплины является изучение теоретических основ структуры ГИС, включающих основы цифрового картографии, моделей пространственных данных, методов и алгоритмов c6opa, хранения, о6га6, анализа и визуализации в этих системах пространственных данных. Студент должен знать принципы работы ГИС ведущих мировых вендоров, ознакомиться с их основной функциональностью B в рамках данной дисциплины изучаются широко известные программные продукты ГИС, методы и средства создания приложений в универсальной среде ГИС. Bce это позволяет формировать y студент компетенции, которые позволяют ему разрабатывать и реализовывать специализированные и 6-ориентированные ГИС с использованием универсальных сред ГИС.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в Big Data

  Изучение современных средств разработки приложенийбаз и банков данных и использование существующих технологий обработки данных Содержание: изучение языка описания и манипулирования данными; анализ характеристик СУБД, используемых при проектировании банков данных; анализ бизнес-процессов и разработка системы ссылочной целостности данных;средства защиты банков данных; хранилища данных.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы редактирования команд в Visual Studio

  Целью освоения дисциплины является изучение основ командной разработки с помощью Visual Studio современных подходов и технологий командного программного обеспечения, средств разработки командного программного обеспечения с использованием технологий Microsoft Visual Studio Team System, методов управления командным программным обеспечением.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Система управления базами данных SQL Server

  Цель дисциплины-дать возможность создавать и управлять базами данных. В ходе изучения данной дисциплины обучающиеся узнают, как работать с системой, обучаясь обеспечению безопасности, надежного и безопасного хранения данных, а также управлению базами данных и подбору данных на основе заданных условий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование и программирование баз данных на SQL

  Цель данного курса – обучить анализу комплексных бизнес-сценариев и построению модели данных, которая является концептуальным представлением данных организации. Участники реализуют собственный проект базы данных и создают физическую базу данных с помощью языка SQL. В рамках данного курса рассматривается основной синтаксис SQL и правила создания действительных операторов SQL. В заключительной части курса участникам предлагается спроектировать, реализовать и продемонстрировать базу данных для предприятия или организации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Хранилище данных

  Курс предназначен для ознакомления с концепцией HDFS и инструментами для инъекций Sqoop и Flume. Flume и Sqoop играют особую роль в экосистеме Hadoop. Они передают данные из таких источников, как локальные файловые системы, HTTP, MySQL и Twitter, которые хранят / производят данные, в такие хранилища данных, как HDFS, HBase и Hive. Оба инструмента имеют встроенную функциональность и отвлекают пользователей от сложности передачи данных между этими системами

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Программное обеспечение в информационных системах

  Целью освоения дисциплины является Организовать локальные сети связи к сети Интернет и подключение инфокоммуникационного оборудования; разработка алгоритмов использования аппаратного и программного обеспечения для телекоммуникаций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Публикация баз данных в Интернет

  Дисциплина направлена на изучение размещения информации баз данных на WEB-страницах в сети. Рассматривается организация взаимосвязи СУБД, работающих на различных платформах, изучается построение информационных систем в сети Internet на основе многоуровненевой архитектуры БД, построение локальных интранет-сетей на основе технологии публикации БД в Интернете, использование в Internet информации из существующих локальных сетевых баз данных, применение БД для упорядочивания информации, использование средств СУБД для обеспечения безопасности данных, стандартизация пользовательского интерфейса на основе применения WEB-браузера

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы и средства защиты информации

  Цель изучения курса: Методы и средства защиты информации изучает актуальные вопросы защиты информации при создании и использовании распределённых корпоративных информационных систем, методы и алгоритмы криптографической защиты (симметричные и асимметричные алгоритмы шифрования, функции хэширования, электронная цифровая подпись, аутентификация и управление криптографическими ключами).

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Информационно-аналитические системы

  Информационно-аналитические системы (ИАС) призваны на основе данных, получаемых в режиме реального времени, помогать в принятии управленческих решений. ИАС - это современный высокоэффективный инструмент поддержки принятия стратегических, тактических и оперативных управленческих решений на основе наглядного и оперативного предоставления всей необходимой совокупности данных пользователям, ответственным за анализ состояния дел и принятие управленческих решений. Результатом применения средств ИАС являются с одной стороны — регламентные аналитические отчеты, ориентированные на нужды пользователей различных категорий, с другой — средства интерактивного анализа информации и быстрого построения отчетов пользователями-непрограммистами с использованием привычных понятий предметной области.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Информационная безопасность и защита информации

  Целью освоения дисциплины является изучение основных методов и средств защиты информации в процессе ее использования в производственной деятельности с применением современных компьютерных технологий в информационных системах. Дисциплина предполагает изучение основных положений и компонентов информационной безопасности. Здесь показывается законодательная документация, касающаяся проблем информационной безопасности, описываются требования, которым должна удовлетворять информационная система, рассматриваются и приводятся примеры видов атак и последствий от них, демонстрируются разновидности угроз и основные способы защиты компьютерных сетей. Обучающиеся учатся осуществлять подбор технических и организационных мероприятий по обеспечению безопасности информации в компьютерных системах и сетях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Технологии информационной безопасности

  Технологии информационной безопасности изучает методы и средства защиты информации и информационных систем от несанкционированного доступа, атак, утечки данных и других угроз безопасности. Эта область фокусируется на обеспечении конфиденциальности, целостности и доступности информации в среде компьютерных систем и сетей

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Технологии баз данных PL SQL

  Цель изучения курса: Технологии баз данных на PL/SQL изучает теоретические основы разработки технологии баз данных на PL/SQL – процедурном расширении языка SQL, различия между SQL и PL/SQL, характеристики PL/SQL и использование этой технологии для расширения и автоматизации SQL.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Иметь базовые знания в области гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, необходимых для формирования высокообразованной личности; владеть способностью обсуждать этические и моральные аспекты в обществе, культуре и науке
• Знать и уметь использовать возможности информационных систем и технологий в научных исследованиях и различных областях деятельности; определять подходящие методы машинного обучения для конкретных задач, создавать точные и надежные прогностические модели и использовать машинное обучение для получения информации и принятия обоснованных решений на основе сложных наборов данных.
• Знать методологию и технологии проектирования информационных систем; уметь использовать методы и средства их организации и управления
• Уметь осуществлять подбор технических и организационных мероприятий по обеспечению безопасности информации в компьютерных системах и сетях
• Знать основные понятия и методы, используемые при проектировании, разработки и эксплуатации современных баз данных; владеть знаниями и навыками статистической и аналитической обработки данных с помощью современной компьютерной техники и информационных систем
• Уметь разрабатывать и проектировать элементы математического, информационного и программного обеспечений объектов в области информационных систем и технологий; владеть способностью решать профессиональные задачи с использованием современного математического аппарата и систем автоматизированного проектирования
• Уметь создавать и обрабатывать изображения с использованием вычислительной техники, владеть навыками работы в графических редакторах, иметь навыки создания графических объектов любой сложности; иметь навыки применения компьютерных программ для решения инженерных задач. Знает принципы работы ГИС с их основной функциональностью, методы и средства создания приложений в среде ГИС.
• Уметь выполнять в области профессиональной деятельности проектную, исследовательскую, технологическую и эксплуатационную виды деятельности
• Уметь разрабатывать техническую документацию, владеть знаниями нормативных и правовых документов в области проектирования, разработки, сопровождения информационных систем и технологий и владеть навыками автоматизированного моделирования и проектирования электронных программных комплексов и описания проектов различной степени сложности
• Владеть знаниями в области разработки программных продуктов и их приложений на объектно-ориентированных языках программирования; уметь создавать удобный пользовательский интерфейс; владеть способностью оформления технической документации разрабатываемых программных продуктов
• Владеть навыками поиска информации с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, знать методы и приемы обработки информации, используемой в профессиональной деятельности
• Владеть навыками работы с цифровой техникой, микроконтроллерами и стандартными логическими схемами; уметь использовать принципы проектирования, разработки и работы аналого-цифровых, цифро-аналоговых преобразователей; знать методы исследования структуры, определения физико-механических свойств и технологических показателей электротехнических материалов
• Развить аналитические способности по управлению собственным денежным бюджетом, планирование личного бюджета, применение финансовых продуктов и инструментов инвестирования на основе оценки влияния финансовых рисков, кризисов, мошенничества и других неблагоприятных факторов. Владеть основами экономических знаний и предпринимательской деятельности и иметь потребность к постоянному совершенствованию своих знаний, уметь выявлять и анализировать проблему, аргументировать выводы и грамотно оперировать информацией, быстро адаптироваться к изменению внешних условий, работать в команде и творчески мыслить
• Знать об основных направлениях развития современных операционных систем; об основных понятиях, используемых в теории операционных систем.
• Создавать системы, способных выполнять задачи, обычно ассоциируемые с человеческим интеллектом, такие как обучение, рассуждение, принятие решений и взаимодействие с окружающей средой. Разрабатывать алгоритмы, анализировать данные и создавать программное обеспечение для решения сложных задач, требующих интеллектуального подхода.

Похожие ОП