6B04109 Менеджмент в РИИ

Воспроизводит термины дисциплины «Финансовый менеджмент». Описывает финансовый менеджмент как систему и механизм управления финансами. Оперирует инструментальными методами, расчётами и моделями в финансовом менеджменте. Проверяет движение денежных средств организаций. Составляет финансовое планирование в организации. Оценивает риски в управлении организацией.

Определяет теоретические знания в области подготовки и реализации управленческих решении. Описывает планирование, организацию, мотивацию, контроль управления. Прилагает выработать способность принимать и реализовывать управленческие решения. Объясняет суть и содержание решения в социальной системе. Формулирует методы формирования и контроля управленческих решений. Оценивает способы получения качественных и эффективных решений.

Целью эконометрики - рассказать студентам основы количественного анализа реальных экономических явлений, показать современное развитие теории и наблюдения зависимостей и законов, проверить постулируемые отношения. В данном курсе студент оценивает и анализирует парные и множественные регрессии с помощью метода наименьших квадратов; рассматривает проблемы оценки качества построенных эконометрических зависимостей.

Студент воспроизводит базовые понятия бухгалтерского учета, структуру бухгалтерской отчетности, этапы учетного цикла; объясняет принципы ведения процедур учетного цикла, использует практический инструментарий учета; выявляет закономерности формирования публичной отчетности; предлагает и оценивает качество созданной информации.

Воспроизводит оформление кадровых документов, их систематизацию, формирование и хранение личных дел в делопроизводстве организации. Объясняет требования к составлению и оформлению организационно – распорядительной группы документов. Применяет информационные технологии при создании кадровых документов. Оценивает систематизацию документов кадровой службы и организацию их хранения.

Определяет теоретические принципы, элементы, приёмы реализации менеджмента. Распознает практические навыки применения на примерах деятельности зарубежных и отечественных фирм. Иллюстрирует особенности управления социальной сферой. Проверяет какие факторы учитываются при определении нормы управляемости в организациях. Упорядочивает основные этапы жизненного цикла социальных организаций.

Воспроизводит термины дисциплины «Производственный менеджмент». Понимает теоретические основы управления производственной деятельностью. Описывает методы принятия решений в сфере управления производством. Применяет полученные навыки использования методов и средств принятия решений в области производственного (операционного) менеджмента. Оценивает условия и последствия принимаемых организационно – управленческих решении. Составляет производственный программу и план производства.

Понимает концептуальную модель функционирования системы международного бизнеса. Описывает условия, средства и методы ведения международного бизнеса.Оперирует знаниями о технологической среде международного бизнеса.Объясняет влияние процесса глобализации на м еждународный бизнес.Формилирует описание основных форм ведения международного бизнеса. Оценивает инвестиционные модели проникновения на зарубежные рынки.

Функции лидера в современном обществе. Лидерство и руководство. Подходы к изучению лидерства: теория великих людей, поведенческий, ситуационный. Стили лидерства и руководства. Авторитет и развитие лидера. Лидерство и власть. Баланс власти. Лидерство и командообразование.

Понимает сущность и этапы развития международных финансовых рынков. Описывает структуру международного финансового рынка и его функции. Оперирует терминологией дисциплины. Объясняет деятельность участников международного финансового рынка. Формулирует значение и роль ключевых международных финансовых институтов в мировой экономике. Оценивает эффективность функционирования международных финансовых институтов.

Воспроизводит элементы характеристики системы банковского менеджмента. Объясняет структуру аппарата управления банка. Определяет принципы формирования банковской политики. Оценивает эффективность управления персоналом банка. Оценивает финансовую деятельность банка. Формулирует принципы антикризисного управления банковской деятельностью.

Воспроизводить термины дисциплины «Комплексная диагностика управления персоналом». Объясняет рыночные инструменты диагностики системы управления персоналом.Применяет диагностику системы управления персоналом для контроля и совершенствования работы организации в условиях рынка.Проводит кадровый мониторинг диагностики финансово-экономических показателей организации, необходимых для принятия адекватных решений.

Воспроизводит теоретические аспекты функционирования финансового рынка до целостной теории. Описывает сегменты функционирования финансового рынка и финансовых посредников. Описывает деятельности финансовых посредников на территории Республики Казахстан. Объясняет основные проблемы развития финансового рынка Казахстана. Сравнивает функционирование финансового рынка Казахстана с миро¬вым финансовым рынком.

Студент воспроизводит базовые понятия бухгалтерского учета, структуру бухгалтерской отчетности, этапы учетного цикла, основные понятия, положения Закона «Об аудиторской деятельности», процедуру аудита и составления аудиторского заключения; объясняет принципы ведения процедур учетного цикла и аудита, использует практический инструментарий учета, аудита; выявляет закономерности формирования публичной отчетности; предлагает и оценивает качество созданной информации.

Воспроизводит основные понятия, законы и принципы стратегического управления. Объясняет модели, применяемые в процессе стратегического управления. Применяет технологию стратегического управления. Составляет SWOT-анализ,определяет наиболее перспективные направления развития организации. Оценивает результаты эффективности практической деятельности организации.

Формулирует общие положения предпринимательского права. Определяет отдельные виды предпринимательской деятельности. Применяет способы защиты прав предпринимателя и потребителя. Сравнивает виды и формы предпринимательства. Предлагает новые направления государственной поддержки и защиты предпринимательства. Обосновывает принципы и нормы, регулирующие предпринимательские отношения.

Определяет взаимосвязь профессиональной деятельности с проблемами общественной жизни. Описывает точное представление об этике бизнеса, которую часто подменяют психологией делового общения или правилами этикета. Оперирует убеждение о взаимосвязи этики и бизнеса как необходимого условия цивилизованного рынка и развития личностных качеств делового человека. Проверяет теоретические знания об этике бизнеса.

Цель и методология дизайн-мышления. Развитие аналитического мышления, мультидисциплинарного подхода, творческого характера и универсальности принципов при решении профессиональных задач. Мотивация интеллектуальной активности. Развитие креативности. Эффективность командного взаимодействия. Этапы дизайн-мышления: концепции проблемы, генерация идей, выбор лучшего решения, прототипирование, оценка результатов. Эффективные приемы систематизации, интерпретации и анализа полиязычных информационных источников. Интеграция целесообразности, возможности и эффективности для инновационных решений инженерных задач.

Макроэкономика изучает экономику, рассматривая ее как единое целое, общий объем и рост выпуска товаров и услуг, темп инфляции и уровень безработицы, обменные курсы валют и состояние платежного баланса. Она выделяет такие ее крупные составные части как сектор домохозяйств, частный, государственный и внешний сектора.

Описывает содержание, состояние, законодательные основы инвестиционной деятельности в Республике Казахстан. Иллюстрирует государственную инвестиционную политику. Описывает принципы и методы управления инвестиционными проектами. Упорядочивает критерии принятия инвестиционных решений, финансирование и кредитование капитальных вложений и финансовых инвестиций. Описывает содержание инвестиционной деятельности предприятия.

Воспроизводит основы экономики, современную теорию и практику управления персоналом. Объясняет формирования кадрового состава организации, развития и обучения персонала, основные закономерности экономической жизни общества в рамках экономических систем различных типов. Применяет методы мотивации и стимулирования персонала. Оценивает результатов труда работников организации.

Понимает сущность трудовой деятельности персонала и концепции управления персоналом. Описывает теоретико - методологические основы оценки трудового потенциала. Оперирует представлениями об использовании трудового потенциала. Объясняет сущность адаптации персонала к потребностям производства.Упорядочивает этапы развития трудового потенциала. Понимает сущность трудового поведение и мотивации. Оценивает эффективность использования трудового потенциала персонала.

Студент понимает принципы классификации затрат, подходы их отнесения к соответствующему виду; описывает алгоритм: планирования затрат по элементам и статьям, бюджетирования; применяет различные методические подходы к калькулированию себестоимости объектов затрат; проводит анализ безубыточности; составляет задания по оптимизации затрат; оценивает варианты бизнес – решений.

Студент различает системы управленческого и финансового анализа; преобразует исходную информацию для целей анализа; использует методы факторного анализа для выявления экономических резервов; проводит поиск путей решения задач оптимизации использования потенциала; предлагает варианты вовлечения выявленных резервов; прогнозирует возможные результаты деятельности предприятия.

Место трудового права в системе смежных отраслей казахстанского права (трудовое право и гражданское право, трудовое право и административное право и др.). Предмет трудового права: понятие, структура. Индивидуальные трудовые отношения: понятие, признаки, основания возникновения, содержание. Отличие от гражданско-правовых отношений. Иные непосредственно связанные с трудовыми отношения: понятие, признаки, основания возникновения. Классификация иных непосредственно связанных с трудовыми отношений (по времени возникновения, по основаниям возникновения, по субъектам, по содержанию). Отличие от индивидуальных трудовых отношений. Метод трудового права: понятие, особенности. Система трудового права.

Определяет системное знание по оптимизации плановых показателей и механизме его влияния на повышение совокупного дохода предприятия. Распознает оптимальные варианты планов развития предприятий и бизнес-планов производства товаров и услуг. Прилагает формирование необходимых профессиональных знаний и расчетно-аналитических умений у будущих менеджеров. Объясняет основные принципы и методы планирования. Проверяет самостоятельную разработку различных планов-проектов.

Практика начинается с ознакомления и изучения полного цикла производства продукции или ока¬зания услуг. Студент по этому разделу должен описать следующие вопросы: краткую историю предприятия, организации или фирмы: название, местополжение предприятия, год образования, организационно-право¬вую форму, основную и вспомогательную деятельность предприятия; организационную и производственную структуру предприятия, фирмы (привести схему управления). Описать задачи и функции основных и вспомогательных служб и цехов предприятия (фирмы). Анализ систем управления технологических процессов. Анализ производственной среды. Анализ проиводства.

Объясняет роль контроллинга в управлении деятельностью современного предприятия. Описывает отечественный и зарубежный опыт в области контроллинга. Иллюстрирует тенденции развития форм и методов эффективного экономического управления в современных условиях хозяйствования. Формулирует содержание общих функций контроллинга, основных процессов контроллинга. Рассматривает сущность экономических расчетов, используемых в контроллинге.

Студент понимает принципы составления, структуру, методику анализа финансовой отчетности; преобразует информацию, содержащуюся в формах финансовой отчетности; использует методики анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта; объясняет информацию, полученную в ходе расчетов; формулирует аналитические выводы; сравнивает возможные сценарии развития.

Определяет понимание сущности управления проектами; ресурсами проекта. Описывает управление закупками и поставками проекта. Иллюстрирует основные этапы проекта. Определяет мониторинг отклонение по проекту. Формирует навыки коммуникаций в управлении проектом.

Курс по освоению понятийно-логического аппарата, помогающего моделировать, анализировать и решать юридические задачи. Данная дисциплина способствует усвоению правовых методов, дающих возможность изучать и прогнозировать процессы и явления из области будущей деятельности специалистов, демонстрировать добропорядочность.

Определяет основные аспекты понятия «эффективная команда». Описывает фазы развития команды и действия лидера на каждом этапе. Описывает формирование эффективных команд. Иллюстрирует особенности взаимодействия людей в группе. Конструирует управление деятельностью команды. Определяет формирование конфликтологической компетентности.

Определяет предприятие как основное звено экономической системы. Описывает производственные ресурсы предприятия. Применяет принципы планирования производственной деятельности предприятия. Выявляет взаимосвязи между технико-экономическми показателями предприятия. Предлагает способы повышения конкурентоспособности продукции предприятия. Оценивает финансовые результаты деятельности предпри¬ятия и прогнозирует экономическую эффективность деятельности предприятия.

Воспроизводит особенности комплектования, хранения, учета и использования документов по личному составу в архивах предприятия. Объясняет требования к составлению и оформлению организационно – распорядительной группы документов. Применяет информационные технологии при создании кадровых документов. Оценивает документирование процессов приема, перевода, командирования и увольнения работников.

Студент воспроизводит понятия и принципы организации труда, мотивации персонала, планирования труда, государственного регулирования заработной платы, основные положения трудового законодательства Казахстана, положения социального партнерства; объясняет и использует методы количественной оценки труда, производительности, заработка, премирования; определяет зависимость между производительностью и мотивацией труда; предлагает и сравнивает варианты использования трудового потенциала.

Определяет научно-теоретические основы природы конфликта. Описывает практические навыки управление конфликтами. Оперирует основными понятиями теории конфликта на основе широкого круга теоретических и практических материалов. Объясняет систематизированное и детальное изучение структуры и эволюции конфликта. Сравнивает принципы теории управления конфликтами, причины конфликтных ситуаций, теоретические навыки для решения конфликтных ситуаций.

Понимает сущность трудовой деятельности персонала и концепции управления персоналом. Описывает теоретико - методологические основы оценки трудового потенциала. Оперирует представлениями об использовании трудового потенциала. Объясняет сущность адаптации персонала к потребностям производства.Упорядочивает этапы развития трудового потенциала. Понимает сущность трудового поведение и мотивации. Оценивает эффективность использования трудового потенциала персонала.

Понимает сущность рынка труда, механизм его действия. Различает модели рынка труда и систем социального партнерства . Описывает участников международного рынка труда. Оперирует знаниями методики оценки социального развития и уровня жизни. Объясняет показатели оценки состояния рынка труда. Формулирует описание условий появления безработицы, ее социально-экономических издержек. Оценивает деятельность МОТ.

Воспроизводит основные понятия математических методов и моделей. Объясняет методы, способы и средства принятия оптимальных организационно-управленческих решений.Применяет навыки практического исследования экономических явлений и процессов с помощью экономико-математического моделирования. Осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных.Составляет экономико-математические модели.

Воспроизводит изученный материал от конкретных фактов до целостной теории. Объясняет основные понятия теории инноватики, Объясняет способы и формы привлечения инвестиций в новые технологии, этапы инновационной деятельности, венчурное финансирование, основные формы государственной поддержки инновационной и научно-технической деятельности. Применяет теорию для практического обоснования инновационных проектов, оценивает их эффективность.

Воспроизводит законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие работу с документами по личному составу (кадровой документацией). Объясняет требования к составлению и оформлению организационно – ��аспорядительной группы документов. Применяет информационные технологии при создании кадровых документов. Оценивает организации документооборота кадровой службы и ведения личных дел.

Студенты будут способны написать дипломною работу (проект). Осуществлять сбор, обработку и обобщение практического материала по теме дипломной работы (проекта). Анализировать статистические данные и практический материал по теме преддипломного исследования. Формулировать выводы, закономерности, рекомендации и предложения по теме дипломной работы (проекта) или отчета.Эффективно общаться, работать в междисциплинарных командах.

Воспроизводит фундаментальные проблемы функционирования национальной экономики. Объясняет основные закономерности экономической жизни общества в рамках экономических систем различных типов. Применяет экономические модели для анализа экономической ситуации, прогнозирования и предвидения последствий государственной экономической политики. Оценивает экономический выбор и разработку методов рационального хозяйствования.

В результате изучения микроэкономики студенты должныуметь:описывать взаимоотношения экономических агентов;анализировать поведение рыночных агентов с точки зрения типоврыночных структур. Знать:механизм построения графических моделей;механизм действия и проявления экономических законов. Владеть навыками:математических расчетов для экономического анализа;выработки эффективного поведения на рынке в качестве игрока рынка;решения экономических задач графическим, табличным ианалитическим способами.

Объясняет особенности различных организационно-правовых форм организации бизнеса. Объясняет аспекты государственного регулирования бизнеса. Описывает условия, принципы и этапы создания собственного дела. Описывает элементы системы управления бизнесом. Предлагает структуру и содержание ресурсного обеспечения бизнеса. Составляет бизнес-план. Сравнивает экономические затраты и результаты в бизнесе. Оценивает предпринимательские риски.

Знает цели, задачи, инструментарий и направления государственного регулирования экономики. Умеет эфективно применять результаты современных, в том числе новейших, исследований и разработок казахстанских и зарубежных ученых в области экономической политики и прикладных апектов экономического анализа.

Использование лексического материала и специ-альной терминологии. Особенности перевода технических текстов. Составление аннотации к тексту научного характера. Составление и оформление деловых бумаг профессионального характера. Использование иностранного языка в речевых профессионально-ориентированных ситуациях общения, в профессиональной иноязычной среде с осознанием потребности применения соответствующих речевых образцов и тактики речевого профессионального поведения. Использование аргументированных языковых средств.

Экология и проблемы современной цивилизации. Стратегия, цели, принципы и экологические аспекты устойчивого развития. Экологическая политика Республики Казахстан. Природные и производственные опасности. Методика оценки возможного ущерба при техногенных катастрофах. Устойчивость, организационные основы проведения спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях. Влияние технологических процессов на окружающую среду. Экологические аспекты инженерной деятельности.

Воспроизводить основные понятия, объект, предмет, цели и задачи «Статистики». Описывает математико-статистические методы для решения прикладных задач. Применяет методы статистического и технического анализа. Применяет базовые компьютерные программы по статистике для анализа данных. Составляет статистическую отчетность используя данные бухгалтерской, финансовой отчетности и другие данные.Оцениваетпроизводственную, хозяйственную, финансовуюдеятельность предприятий.

Определяет управление изменениями как объектом исследования, характер изменений. Распознает факторы среды. Описывает меры успешного проведения изменений в организации. Иллюстрирует типологию изменений. Формулирует подходы и последовательность управления изменениями в организации. Определяет преодоление сопротивления переменам.

Формулирует основные понятия и определения, записывает формулы, знает методы решения задач. Ставит и решает математические задачи. Строит математические модели. Сравнивает и подбирает различные методы решения задач. Проводит качественные математические исследования. Находит ошибки в расчетах. Применяет математические методы при решении экономических задачах. Применяет современные программные продукты для решения задач численными методами.

Имеет системное представление о функционировании операционных составляющих производственной системы. Умеет грамотно формулировать производственные задачи и владеет методологией их решения. Занет структуру производственной/сервисной системы и функции менеджера. Умеет применять экономико-математические методы решения задач производственного и экономического характера.

Понимает сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве. Описывает состав финансовой системы. Оперирует знаниями финансовой политики и финансового механизма. Объясняет сущность государственных финансов , налоговой системы, государственного бюджета, государственного, государственного долга, страхования, сущность государственного финансового регулирования экономики. Формирует финансовый рынок. Оценивает роль финансов в системе внешнеэкономических связей и влияние инфляции.

Формулирует подходы теории и практики менеджмента. Объясняет ключевые проблемы менеджмента в казахстанской практике управления. Иллюстрирует перспективы и особенности хозяйственного управления организацией. Описывает методы, формы и механизм обеспечения эффективного управления на различных уровнях. Объясняет работу в командах, этику управления.

Курс включает изучение основных алгоритмов, методов и принципов построения программных продуктов на языке высокого уровня; основных конструкций языка, реализации вычислительных операций; особенностей компьютерного моделирования с использованием объектно-ориентрованных технологий. Особое внимание уделяется практической реализации прикладных программ, их отладке и тестированию с использованием объектно-ориентированных технологий.

Определяет сущность логистики, материальные потоки, логистические операции, логистические системы. Описывает закупочную, производственную, распределительную, транспортную, информационную логистику. Иллюстрирует логистику запасов; складирование, грузопереработку и упаковку в логистике. Объясняет логистику сервиса; логистическое администрирование.

Воспроизводит изученный материал от конкретных фактов до целостной теории. Объясняет место и роль управления маркетинговыми бизнес-процессами в деятельности организации. Применяет основные теории, модели и инструменты маркетинга, методики принятия стратегических и тактических маркетинговых решений. Оценивает эффективность маркетинговых проектов и принятые решения.

Определяет понятие налога как экономической категории и его отличительные особенности. Объясняет права налогоплательщиков и налоговых агентов и гарантии их обеспечения. Оценивает порядок расчета налогового бремени и полной ставки налогообложения. Описывает правильный порядок заполнения налоговых деклараций.

Рассматривает как общие принципы антикризисного управления, так и особенности, присущие связям с общественностью как одной из разновидностей антикризисного менеджмента. Целью изучения данной дисциплины является ознакомление с основными положениями антикризисного менеджмента, рассматривается типология кризисов, принципы управления кризисными ситуациями, планы действий как в условиях кризиса, так до его начала.

Способность применять знания математики, фундаментальных экономических и социальных наук.

Способность использовать методы проведения, анализа и оценки результатов моделирования, и интерпретировать полученные результаты.

Способность проектировать предпринимательскую систему, процесс для удовлетворения желаемых потребностей в рамках реалистичных ограничений, таких как экономические, экологические, социальные, политические, этические, здоровье и безопасность, технологичность и устойчивость.

Способность определять, формулировать и решать экономические проблемы.

Способность моделирования и оптимизации экономических процессов.

Способность использовать методы, навыки, современные технические средства, современные экономические и финансовые инструменты, необходимые в практической деятельности.

Способность эффективно взаимодействовать и работать в междисциплинарных командах, при этом проявлять индивидуальность, а при необходимости решать задачи самостоятельно.

Понимание профессиональной, этической, антикоррупционной ответственности.

Знание современных проблем национальной и мировой экономики.

Умение находить необходимую экономическую литературу и работать с ней, уметь работать с электронными базами данных и другими источниками информации для решения поставленных задач.

Развить эрудицию, повысить знание современных общественных и политических проблем, овладеть государственным, русским и иностранным языками, вопросами безопасности и охраны окружающей среды.

Уметь использовать базовые инструменты рыночной экономики.

Получить разностороннее образование, необходимое для понимания влияния экономических решений в глобальном экологическом и социальном контексте.

Способность позиционировать себя при решении и формулировке экономических задач внутри единого информационного пространства.