7M10103 Сестринское дело в ЮКМА

Современные аспекты информатизации медицины и сестринского дела: информационные технологии (ИТ), классификация информационных систем ЛПУ; медицинские АРМы и интегрированные МИС; определение, задачи, базовые понятия медицинских информационных ресурсов; информационно-телекоммуникационные технологии и Интернет ресурсы для медицины и сестринского дела; основы телемедицины, обеспечение информационной безопасности.

Введение в менеджмент: основные понятия. Функции, принципы и элементы процесса управления. Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента. Особенности казахстанского менеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте. Системы менеджмента: функции и организационные структуры. Планирование, SWOT-анализ и прогнозирование в менеджменте. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений. Механизм менеджмента.

Система управления качеством. Основные функции управления качеством. Категории, виды, способы управления качеством сестринской помощи. Факторы, влияющие на качество сестринской помощи. Критерии оценки качества сестринской помощи. Основные пути и направления повышения качества сестринской помощи. Управление качеством текущих процессов на уровне среднего медицинского персонала. Экспертная оценка качества работы медицинских сестер.

Базовая реанимация – Basis Life Support, Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support. Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support. Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.

Цель дисциплины: позволяет развивать навыки устной коммуникации на иностранном языке, межкультурные компетенции, навыки обмена бизнес-корреспонденцией. Основные виды чтения иноязычных оригинальных источников, подготовка письменных сообщений на научные темы по специальности. Воспринимать на слух лекции, сообщения, содержащие про-фессиональную информацию.

Профессиональная и юридическая регуляция сестринской практики. Аккредитация. Аттестация. Лицензирование и регистрация. Сертификация. Преступления и гражданские правонарушения. Преднамеренные гражданские правонарушения. Показатели. Согласие, основанное на получении информации. Формы информационного согласия. Ненамеренные гражданские правонарушения. Правовая защита медсестер. Контракты. Профессиональная страховка. Компетентная практика.

Эволюция знаний сестринского дела. Научные теории и модели сестринского дела. Реформы в сестринском деле. Предпосылки и реализация реформ сестринского дела в РК на современном этапе. Модель развития сестринской службы и сестринского образования в РК. Медицинская сестра партнер врача, помощник пациента.

Государственная социальная политика Республики Казахстан. Концепция социально-медицинской работы в РК. Нормативно-правовая база социально-медицинской работы. Факторы риска нарушений здоровья. Оказание медико-социальной помощи семье и отдельным ее членам. Проведение социальной работы в психиатрии, наркологии, онкологии, гериатрии и других областях медицины. Медико-социальный патронаж. Значимость инноваций в медико – социальной работе.

Цель дисциплины: использовать знание основных положений психологии управления. Подходы и принципы психологической науки в профессиональной деятельности. Изложение выводов в области теоретической и практической психологии управления; научно-теоретического мировозрения по фундаментальным психологическим понятиям. Анализ процессов управ-ленческой деятельности. Применение полученных знаний на практике в управленческой деятельности.

Философские основы качественных подходов в сестринских исследованиях. Методы сбора данных. Методы анализа данных. Документация отчета о качественном исследовании. Достоверность качественного исследования. Исследовательская этика в качественных исследованиях. Принятие решений на основании экспериментально-исследовательских работ.

Цель, задачи и объекты проекта в области здравоохранения и сестринского дела. Дизайн и методы проекта. Структура научного проекта, описание этапов научного проекта. Сбор и анализ данных. Этические вопросы в проектах в сестринской науке. Управление проектами.

Сестринское дело в системе здравоохранения Республики Казахстан. Предмет, место и роль общественного здравоохранения и профилактических программ. Организация и управление в работе медицинской сестры. Основы доказательной сестринской практики, интегрирование научных данных с клиническим опытом сестры и ценностями пациента, критическое мышление и принятие решений.

Способен приобретать новые знания и навыки прикладного характера в экспериментальной работе и профессиональной деятельности в сестринском деле.

Занимается профессиональным ростом, демонстрирует навыки самоанализа.

Способен решать проблемы в сестринском деле в рамках своей квалификации на основе научных подходов.

Демонстрирует знание и понимание междисциплинарного характера экспериментальной работы в сестринском деле.

Использует научную информацию для развития сестринского дела и внедрения новых подходов в рамках своей квалификации.

Планирует профессиональную деятельность в сестринском деле, исходя из современных достижений науки и практики.

Четко и недвусмысленно сообщает информацию, идеи, выводы, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в сестринском деле.