8D01503 Биология в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

• Академическое письмо

  Самостоятельное научное исследование, включающее практические и теоретические разработки актуальной проблемы в области выбранной образовательной программы, основанное на современных методических и теоретических, технологических достижениях науки

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методическая компетентность деятельности современного преподавателя биологии

  Изучает психолого-педагогические основы обучения в вузе, методики и технологии организации образовательного процесса по биологии в высшей школе, рассматривает дидактические закономерности и принципы обучения, воспитания и развития студентов высших учебных заведений; подходы к организации образовательного процесса по биологии в высшей школе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Рассматривает мировые тенденции в развитии высшего профессионального образования; педагогические концепции и образовательные стратегии международных организаций (ООН, ОБСЕ и др.), методы разработки научно-методических комплексов; методологии разработки научно-методической продукции, учебно-методические комплексы, авторские курсы в рамках подготовки полиязычных кадров.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и методология биологического образования

  Изучает дисциплины, которые выполняют следующие задачи: знакомство с принципами НИР как индивидуального творчества, согласуемого с коллективной деятельностью, формирование у докторантов системы критериев для оценки эффективности методологии исследования, закрепление и совершенствование навыков содержательной коммуникации в научном сообществе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Искусственный интеллект в образовании

  Данный курс направлен на глубокое изучение теоретических основ и междисциплинарных подходов к разработке и внедрению интеллектуальных систем в образовательную среду. Особое внимание уделяется современным достижениям в области машинного обучения, нейросетевых моделей, алгоритмов обработки естественного языка и компьютерного зрения, а также их трансформационному потенциалу в контексте цифровой педагогики. В рамках курса докторанты будут критически осмыслять возможности и ограничения искусственного интеллекта в образовательных системах, анализировать эмпирические данные и оценивать эффективность внедряемых ИИ-решений. Также изучаются социальные, этические и правовые вызовы, связанные с автоматизацией образовательных процессов и использованием чувствительных пользовательских данных.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Биометрическая обработка экспериментальных данных

  Рассматривает методы проведения полевых, лабораторно-полевых, лабораторных и других опытов; применение современных методов научных исследований, обработку и интерпретации экспериментальных данных в диссертационном исследовании; получения навыков в написании научных отчетов, рефератов, статей; подготовке на конкурс и практической реализации научных проектов фундаментального и прикладного направления по современным проблемам биологии и других смежных наук.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Научные аспекты рационального использования биоресурсов

  Рассматривает разделы: Генетическая эрозия. Причины утраты генетического разнообразия. Стратегия сохранения генетического разнообразия растений и животных, поддержание компонентов биологического разнообразия на особоохраняемых природных территориях: заповедниках, заказниках, национальных парках, памятниках природы, и сохранение биоразнообразия в условиях фермерских хозяйств и на приусадебных участках. Генетические Банки биоресурсов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Клеточная биотехнология растений

  Изучает историю развития современных отраслей клеточной биотехнологии, тенденции развития, научные и практические открытия клеточной биотехнологии, современные технологии, возможности и перспективы массового применения в сфере производства. Формирует межпредметные связи, рассматривая области применения данной отрасли: тесную связь с областями клеточной, генной, хромосомной инженерии, медицинской биотехнологии, сельскохозяйственной биотехнологии, пищевой биотехнологии, биоэнергетики, экологической биотехнологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методологические аспекты биологических исследований

  Методы математических вычислений, применение современных методов научных исследований, исследования и интерпретации экспериментальных данных, методы статистической обработки с использованием различных программ, методологические достижения и актуальные проблемы современной науки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Реализовать комплексный процесс научных исследований по направлению научно-педагогической биологии.
• Владеть основными принципами и методами исследований в области клеточной биотехнологии, обрабатывать исследовательские данные и обучать планированию научных проектов.
• Интерпретировать методы биологических исследований, анализировать экспериментальные данные, полученные при постановке опыта путем математических вычислений с использованием различных программ.
• Анализировать механизмы физиолого-биохимических процессов в живых организмах, их протекания и регуляции на всех структурных уровнях организации.
• Разрабатывать учебно-медодический комплекс с применением инновационных технологии преподавания биологии.
• Критически анализировать современные научные достижения, владеет методологией научно-исследовательской деятельности, представлять результаты своих исследований в виде публикаций и докладов в академической, экспертной и профессиональной среде с использованием соответствующих коммуникационных средств.
• Демонстрировать системное понимания в области изучения биотехнологии сохранения биоресурсов и рационального использования и сохранения биоресурсов.
• Вносить вклад собственными оригинальными исследованиями в расширение границ научной области биологии по теме исследования.