6B06102 Вычислительная техника и программное обеспечение (Безопасность компьютерных систем и сетей) в КГУ им. Ш. Уалиханова

Содержание дисциплины охватывает избранные вопросы алгебры, аналитической геометрии и математического анализа, которые необходимы для последующего освоения новых дисциплин в рамках ОП. Ознакомление с основными этапами развития математической науки, с базовыми закономерностями взаимодействия математики с другими науками; Дать решения конкретных задач, практические примеры, иллюстрирующие применение математики в технике. Использование интерактивных лекций и проведение активных практических занятий.

Целью изучения дисциплины является развитие у студентов навыков научно-исследовательской деятельности; приобщение к научным знаниям, готовность и способность их к проведению научно-исследовательских работ. Задачи изучения дисциплины: развить практические умения студентов в проведении научных исследований; совершенствовать навыки в самостоятельной работе с источниками информации. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций, взаимосвязь научных исследований с ИКТ в образовательном процессе.

Цель дисциплины рассмотреть цели, задачи и методы экологии. Краткая история организации и развития экологических знаний. Рассказать об основных закономерностях устойчивого развития природы и окружающей среды. Экологические вопросы, их место и роль в новых экономических и политических тенденциях. Решение практических заданий по экологии.

Цель: усвоение студентами минимума по Шокановедению, знание ключевых проблем Отечественной истории в области биографии и жизнедеятельности Ш.Уалиханова. Краткое содержание: Данная дисциплина изучает родословную Ш.Уалиханова, исторические предпосылки формирования личности Ш.Уалиханова, его деятельность. Рассматривает пропаганду науки, вопросы востоковедения в его трудах, этнографическое наследие и вклад в историческую науку Ш.Уалиханова. Знакомит с общественно-политическими и научными взлядами Ш.Уалиханова. Написание эссе.

Цель дисциплины рассмотреть компетенций в области безопасного поведения в нашей жизни, принятие правильных решений и роли в опасных ситуациях, в том числе в опасных ситуациях окружающего, техногенного и биосоциального характера, организация здорового и безопасного образа жизни, навыков оказания первой медицинской помощи.

Изучение избранных вопросов дифференциальных уравнений и теории вероятностей, которые необходимы для решения базовых математических задач, рассматриваемых в рамках дисциплины; Интегрировано использовать конструкторско-технологическую деятельность математических знаний. О применении математики к решению конкретных технических задач и о применении методов математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования. Использование формы компьютерного тестирования для проверки самостоятельной работы студентов.

Цель дисциплины объяснить что содержание дисциплины содержит темы, как этапы развития экономики Казахстана, монополия и конкуренция, национальная экономика, уровень не работающих и инфляции, точность и формы организации предпринимательства, социальное предпринимательство, предпринимательский риск, новые идеи в предпринимательстве, развитие эффективного бизнес–плана, государственная поддержка малого и среднего предпринимательства Республике Казахстан. Организация и проведение презентаций бизнес-проектов.

Целью дисциплины является освоение теории разработки алгоритмов, методов и технологии решения практических и научных задач на языке Python. Алгоритмы. Структуры данных. Принципы обработки алгоритмов. Алгоритмы обработки структуры данных.Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Цель дисциплины рассмотреть формирование представления и компетенций в трудовом, гражданском, семейном и уголовном праве, о видах и формах государства, объяснить студентам представление сущности о коррупции главных технологиях управления работы по не допущению коррупции легко сосредоточиться в проблеме с коррупцией для осуществления точной защиты бизнеса от угроз.

Изучение вопросов общей и теоретической физики. О применении основных физических законов для решения практических задач в отрасли техники и технологий; математической обработки результатов проведенных физических измерений. Использование навыков научного подхода при экспериментальных исследованиях физических явлений, а также оценивать степень достоверности результатов измерений. Использование интерактивных лекций, проведение активных практических занятии и виртуальных лабораторных работ.

Элементы теории вероятностей и математической статистики; элементы теории информации; основы теории кодирования; детерминированные и вероятностные автоматы; физические принципы информационных процессов. Обработка данных методами регрессивного и корреляционного анализа. Математическая теория планирования эксперимента. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Освоить основы объектно-ориентированного программирования: инкапсуляция, наследование и полиморфизм. Владеть навыками решения практических задач с использованием языка программирования С++ (С#), использования технологии объектно-ориентированного программирования, использование различных структур и алгоритмов обработки данных. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования для проверки самостоятельной работы студентов.

Понятия и характеристики операционных систем. Классификация ОС. Виды интерфейсов. Машино-зависимые свойства ОС. Обработка прерываний. Планирование процессов. Обслуживание ввода-вывода. Управление виртуальной памятью. Работа с файлами. Распределение ресурсов. Способы поддержки устройств, драйверы оборудования. Сетевые операционные системы. Процессы и нити в распределенных истемах. Настройка, эксплуатация и администрирование ОС. ОС семейства MS Windows, LINUX. Использование образовательных платформ.

Основные понятия и определения защиты информации; угрозы информационной безопасности в компьютерных системах и сетях; базовые понятия и принципы политики безопасности; основные криптографические методы и алгоритмы защиты компьютерной информации; защита информации в распространенных операционных системах; базовые технологии защиты межсетевого обмена данными; методы и средства антивирусной защиты. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Основы физики полупроводников. Диоды. Транзисторы. Тиристор. Усилители. Классификация, принципы построения усилителей. Усилители с общим эмиттером. Усилители с общим коллектором. Усилители с общей базой. Дифференциальные усилители. Операционный усилитель. Источники питания. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Основы языка Java и концепции объектно-ориентированного программирования; аспекты применения библиотек классов языка Java, включая файлы, коллекции, сетевые и многопоточные приложения, а также взаимодействие с ХМL; основы программирования распределенных информационных систем с применением сервлетов, JSP и собственных тегов разработчика; практическое применение шаблонов проектирования. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Основные виды регистров, принципы использования пользовательских и системных регистров микропроцессора; области применения систем команд микропроцессоров; системные функции и их параметры; потоки и процессы, которые выполняются в операционных системах; механизмы обработки ошибок. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Изучить основы баз данных и систем управления базами данных. Знать принципы реляционной модели данных, основы работы с системами управления базами данных, реляционную алгебру и реляционное исчисление. Уметь создавать базы данных, администрировать СУБД, архивировать данные, выполнять SQL –запросы, выборку данных, поиск. Иметь навыки проектирования и разработки баз данных. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Комплексный подход к обеспечению информационной безопасности. Методы и средства защиты информации от несанкционированного доступа. Защита информации от несанкционированного доступа в операционных системах. Криптографические методы и средства обеспечения информационной безопасности. Защита компьютерных систем от вредоносных программ. Защита программных средств от несанкционированного использования и копирования. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Базовые полупроводниковые приборы и логические элементы (резисторы, конденсаторы, диоды, транзисторы, микросхемы, элементы оптоэлектроники); логические элементы и логическое проектирование в базисах микросхем; функциональные узлы (дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, мультиплексоры, цифровые компараторы, сумматоры, триггеры, регистры, счетчики); запоминающие устройства на основе БИС/СБИС; цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Введение в архитектуру компьютера. Развитие архитектуры и параллелизм вычислений. Многопрограммный режим работы компьютеров. Архитектура вычислительных систем. Обзор основных семейств микропроцессоров. Введение в архитектуру компьютерных сетей. Беспроводная связь. Безопасность в сетях. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

В курсе подробно рассматриваются компьютерные сети, их компоненты и технологии, разновидности локальных и глобальных компьютерных сетей, особенности их структур, компонентов и методы применения; особое внимание уделено вопросам безопасности компьютерных сетей. Принципы организации и функционирования компьютерных систем и сетей. Особенности работы вычислительной техники в сетях. Сетевые протоколы. Сетевые операционные системы. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций

Получение систематизированных знаний в области принципов построения и использования инструментальных программных средств; методов формирования среды разработки, отладки, установки, документирования программ с применением инструментальных программных средств. Изучение и освоение пакетов инструментальных программных средств; принципов построения пакетов; принципов работы с инструментальными программными средствами; функциональных возможностей пакетов; методов их дополнения и расширения. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Знать стандарты, связанные с обеспечением информационной безопасности. Уметь анализировать нормативные и руководящие документы по защите информации, давать им сравнительный анализ. Иметь навыки применения стандартов для организации защиты информации на предприятии. Основные понятия. Классификация стандартов. Стандарты оценки безопасности информационных технологий. Аудит системы информационной безопасности на соответствие требованиям стандарта ISO∕IEC 27000.Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий с использованием компьютерных презентаций

Основные понятия и положения защиты информации в информационных вычислительных системах. Угрозы безопасности в информационно-вычислительных системах. Программно-технический уровень информационной безопасности. Модели безопасности операционных систем. Система безопасности операционной системы семейства Windows. Система безопасности операционной системы семейства Unix. Системы защиты программного обеспечения. Анализ защищенности современных операционных систем. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Основные теоретические и практические аспекты системного программирования на уровне разработки программ, позволяющими с наименьшими затратами получать современные программы со сложной логической структурой: Управление потоками и процессами. Управление памятью. Управление файловой системой. Динамически подключаемые библиотеки. Программирование консольных приложений. Структурная обработка исключений. Обмен данными между параллельными процессами. Управление безопасностью в ОС. Асинхронная обработка данных. Программирование аппаратных средств. Проведение интерактивных лекций.

Веб-программирование для решения профессиональных задач; изучение основ языка разметки HTML, стилей CSS, технологий использования в HTML-страницах стилей CSS, языка программирования РНР: Введение в технологию разработки веб-приложений. Сервлеты. Java Server Page. Сессии, события и фильтры. JSP STANDARD TAG LIBRARY. Пользовательские теги. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Рассматриваются аппаратные средства с учетом их взаимодействия с системным программным обеспечением. В курсе представлены систематизированные знания об архитектуре компьютерных систем, организации и основных принципах работы устройств ЭВМ, в частности запоминающих устройств, процессоров и вычислительных комплексов в целом. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Понятие «организационная защита информации». Правовые основы организационной защиты информации. Информационное общество и информационная безопасность. Нормативные документы в области информационной безопасности. Международное законодательство в области защиты информации. Классификация преступлений в сфере компьютерной информации. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

В данном курсе рассматриваются информационные технологии экспертных систем; дается характеристика и назначение основных компонентов экспертной системы; дается определение понятиям - база знаний, интерпретатор, естественно языковой интерфейс; проводится классификация экспертных систем. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Введение в теорию информации. Измерение информации. Статистические меры информации. Алгоритмы кодирования. Теорема Котельникова и ее применение. Каналы передачи данных. Способы передачи цифровой информации. Пропускная способность канала связи. Теорема Шеннона. Методы повышения помехозащищенности и помехоустойчивости передачи и приема данных. Принципы построения криптографических алгоритмов. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий с использованием компьютерных презентаций.

Основы разработки параллельных программ с использованием интерфейса обмена сообщениями: Параллельные модели программирования и их программные реализации.«Архитектура» MPI. Двухточечные обмены в MPI. Неблокирующие двухточечные обмены. Коллективные обмены. Группы процессов и коммуникаторы. Пользовательские типы. Виртуальные топологии. Другие возможности MPI. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Введение в сетевую безопасность. Виды атак. Модель сетевой безопасности. Криптография и системы шифрования. Механизмы обеспечения безопасности коммутируемых локальных сетей. Механизмы обеспечения безопасности беспроводных локальных сетей. Механизмы межсетевой безопасности. Системы туннелирования. Безопасность удаленного управления. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов

Концепция баз данных, основы построения и эксплуатации. Безопасность базы данных (БД): проблемы, перспективы, решения. Методы защиты баз данных. Принципы проектирования защищенных баз данных. Архитектура распределенных баз данных. Методы защиты распределенных баз данных. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Рекомендации по надежному и безопасному программированию на Java на основе “The CERT Oracle Secure Coding Standard for Java”: Рекомендации по обеспечению безопасности прикладных программ на Java. Рекомендации по защитному программированию на Java. Рекомендации по повышению надежности и безопасности прикладных программ Java. Тестирование и динамический анализ программного обеспечения. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

В курсе рассматривается: История криптографии и криптоанализа. Поточные шифры. Математические основы криптографии. Современные блочные шифры. Дифференциальный криптоанализ, линейный криптоанализ, алгебраический криптоанализ в блочных и поточных шифрах. Атаки на криптографические системы с открытым ключом. RSA, факторинг, дискретные логарифмы, эллиптические кривые, метод решеточного криптоанализа. Криптографические исследования с программным обеспечением. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Основные понятия надежности информационных систем. Основные характеристики безотказности невосстанавливаемых систем. Математические модели теории надежности. Надежность программного обеспечения. Методы расчета надежности резервированных систем. Современные тенденции анализа надежности и кибербезопасности информационных систем. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Изучение основ теории и практики управления информационной инфраструктурой, получение теоретических знаний о современных тенденциях формирования развития предприятия, об их движущих силах, о многосторонности воздействия информационно-телекоммуникационных технологий на архитектуру предприятия, об организационных и законодательных аспектах построения организационно-управленческих и информационных систем предприятия, о методах стратегического планирования. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Цель дисциплины – обучение методам проектирования пользовательских интерфейсов, освоение принципов организации и функционирования программно-аппаратных интерфейсов в современных компьютерных системах. Краткое содержание: инженерно-психологические аспекты проектирования интерфейса взаимодействия оператора с вычислительной системой; принципы разработки пользовательского интерфейса; комплексное проектирование интерфейсов компьютерных систем. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Расширение и углубление знаний и умений студентов в области использования русского языка в профессиональном общении – устном и письменном. Содержание программы определяется созданием понятийной базы профессионального общения на русском языке путем овладения научной и профессиональной лексикой (терминами и профессионализмами); Проведение практических занятии с использованием методических материалов, так и с использованием в учебном процессе активных и интерактивных методов.

Целью дисциплины является изучение современных методов создания компьютерной графики и формирование навыков их применения в профессиональной деятельности. В рамках курса студенты приобретают необходимые знания для работы с растровой и векторной графикой, которые в дальнейшем могут эффективно использовать в своей профессиональной деятельности. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать особенности компьютерной трехмерной графики; уметь эффективно применять технологии трехмерного моделирования, создавать трехмерные модели, редактировать объекты, управлять свойствами объектов, применять средства визуализации к трехмерным моделям; иметь навыки логического творческого и системного мышления, владеть технологией работы в системах трехмерного моделирования. Проведение практических занятий с использованием компьютерных презентаций.

Целями изучения дисциплины является: освоение технологий, принципов организации и функционирования Интернет, обучение методам проектирования современных приложений для использования в среде Интернет. Технологии создания при-ложений на основе много-уровневой архитектуры клиент-WEB-сервер-сервер баз данных. Сферы применения и перспективы развития WEB-технологий. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Приобретение знаний, закрепление навыков проектирования приложений и разработки пользовательского интерфейса в контексте разработки мобильных приложений, благодаря которым студенты, используя современные интегрированные среды разработки, смогут осуществлять квалифицированную разработку мобильных приложений, разрабатывать адаптивный пользовательский интерфейс, проектировать архитектуру в условиях ограниченных ресурсов, получая в итоге целостное приложение, работающее на мобильной платформе; самостоятельно оценивать принятые решения. Проведение интерактивных лекций, использование современных ИТ и Интернет-ресурсов.

Изучение основных принципов и методов анализа криптографических алгоритмов: Криптоанализ блочных шифров и хэш-функций. Криптоанализ поточных шифров. Атака на шифр, частотный анализ. Стойкость шифра. Абсолютно стойкий шифр. Нестандартные подходы криптоанализа. Квантовая криптография. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Изучение основ управления программным проектом для дальнейшего освоения специальных учебных дисциплин и дипломного проектирования. Введение в управление проектами. Управление рисками IT проекта. Управление ресурсами. Методы управления качеством. Управление командой IT проекта. Финансовое обоснование IT проекта. Информационные системы управления IT проектами. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Цели освоения дисциплины: Получение теоретических знаний и практических навыков по архитектуре облачных технологий, способам и особенностям проектирования облачных сервисов, а также получение навыков разработки приложений для основных существующих облачных платформ. Изучить основные характеристики облачных технологий; определить основные отличия от решений на основе серверных технологий; оценить преимущества и риски, связанные с использованием облачных вычислений. Проведение интерактивных лекций.

Усвоение студентами форм делового и профессионального общения, жанровых особенностей научного стиля, умений и навыков профессионального общения, расширение общегуманитарного и общепрофессионального познания. В процессе изучения дисциплины изучаются смысловые, структурные особенности профессиональных слов, особенности создания профессиональных отраслевых терминов, особенности речи и стиля в профессиональной сфере. Используется активные методы обучения: беседа, дискуссия, ситуативный анализ.

Определения и основные этапы проектирования микропроцессорных систем (МПС), элементная база основных типов микропроцессоров, принципы структурной организации МПС, различные методы структурной организации 16-, 32- и 64-разрядных процессоров и подсистем памяти. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Особенности защиты информации. Современные средства защиты информации от несанкционированного доступа. Критерии оценки защищенности компьютерных сетей и систем. Критерии проведения аудита безопасности компьютерных сетей и систем. Оценка рисков информационной безопасности. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций. Использование формы компьютерного тестирования/билета для проверки самостоятельной работы студентов.

Познакомить с понятием, функциями и жанрами академических текстов, с требованиями к написанию; сформировать навыки работы с источниками, библиотечными и Интернет ресурсами; обсуждение проблем плагиата в академической среде; сформировать навыки грамотного оформления академического текста (аннотация, эссе, рецензия, реферат, курсовая и дипломная работа). Проведение практических занятии с использованием методических материалов, так и с использованием в учебном процессе активных и интерактивных методов

Целями изучения дисциплины является: формирование у студента целостных представлений об экономической стороне эксплуатации информационных систем предприятия, а также об экономике информационного бизнеса; получение студентом необходимого объема теоретических знаний и практических навыков в области создания и коммерческого распространения информационных продуктов, технологий и услуг. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий с использованием компьютерных презентаций.

Основные положения криптографии и базовые криптографические понятия. Краткая история криптографии. Базовые криптографические методы и схемы криптографической защиты информации. Криптографические протоколы. Нормативное обеспечение в области криптографической защиты информации. Средства и услуги в области криптографической защиты информации, представленные на отечественном рынке. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Необходимым и достаточным условием для успешной работы по дисциплине является общая языковая подготовка, а также наличие базовых знаний по специальным дисциплинам на казахском/ русском языке. Содержание дисциплины определяется понятийной базой профессионального общения на иностранном языке путем овладения научной и профессиональной лексикой, а также коммуникативными потребностями обучающихся в профессиональной сфере. Формирование навыков профессионального речевого общения происходит путем применения инновационных методов обучения.

В курсе рассматриваются технические методы и средства обеспечения безопасности информации при ее обработке, хранении и передаче с использованием современных технологий; принципы построения электронных средств обеспечения безопасности и охраны объектов; принципы инженерно-технической защиты источников, носителей и получателей информации, а также принципы построения технических средств охраны объектов. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций.

Освоить основное назначение SSL/TSL: аутентификация сервера и клиента, защищенная передача данных на основе криптоалгоритмов. Владеть знаниями о задачах PKI: определение политики выпуска цифровых сертификатов, выдача их и аннулирование, хранение информации, необходимой для последующей проверки правильности сертификатов. Содержание: Аутентификация, авторизация, аудит. Технология защищенного канала. Аутентификация на основе сертификатов. Удостоверяющие центры. Цифровая подпись. Распределение и управление ключами. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ.

Формирование современных знаний по общим закономерностям и тенденциям развития автоматизированных производств и навыков использования современных программных пакетов для конструкторско-технологической подготовки производства и автоматизации инженерного труда. Знакомство с системами компьютерного моделирования, владение CAD\CAM\CAE-технологиями проектирования процессов строительного и горного производства. В результате освоения данной дисциплины у студента формируется основные общекультурные и профессиональные компетенции.

Курс дает представление о возможностях информационных технологий и способах их применения для организации защиты компьютерной информации, о методах анализа особо опасных, опасных и вредных антропогенных факторов. Рассматриваются основные виды угроз безопасности информации; основные принципы и технологии защиты информации; способы обеспечения и организации защиты информации, принципы обеспечения условий безопасности жизнедеятельности при разработке и эксплуатации систем информационной безопасности.

Овладение знаниями о методах решения основных задачах интеллектуального анализа данных; освоение техники построения моделей анализа данных с помощью инструментального средства Rapid Miner; умение анализировать и интерпретировать полученные результаты: Задачи интеллектуального анализа данных - задача классификации и регрессии, задача поиска ассоциативных правил, задача кластеризации. Визуальный анализ данных. Анализ текстовой информации. Проведение интерактивных лекций, лабораторных работ.

Владение инжинирингом (англ. engineering — изобретательность, знание), т.е умение оказывать инженерно-консультационные услуги по созданию новых объектов или крупных проектов. Внедрение инжиниринговых инноваций — как комплекс работ, по созданию инновационного проекта включающий в себя создание, реализацию, продвижение и распространение определенной инновации используя данные существующих проектов и тех, которые находятся в разработке. Использование практики групповой проектной работы, современных информационных технологий и Интернет-ресурсов.

демонстрировать знание архитектуры и принципов функционирования аппаратных, программных и программно-аппаратных средств компьютерных систем и сетей, ИТ инфраструктуры организации; аргументированно обосновывать выбор и использование программных средств, технических средств и методов обеспечения информационной безопасности.

демонстрировать знание архитектуры и организации компьютерных систем, производить выбор и обоснование проектных решений по реализации интерфейсов компьютерных систем, демонстрировать способность к разработке и применению алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программного обеспечения.

использовать знания в области криптологии, криптографические методы, основные положения криптографических протоколов аутентификации и «электронной подписи» при организации работ по защите информации; демонстрировать знания и навыки администрирования и обеспечения безопасности баз данных, операционных систем; владеть методами разработки и оценки безопасного программного обеспечения.

свободно ориентироваться в понятийном аппарате профильных дисциплин, использовать полученные знания и методы технических наук в профессиональной деятельности; демонстрировать готовность к профессиональной деятельности по специальности в соответствии с научными и профессиональными интересами.

проводить анализ действий процессов разработки программного обеспечения (ПО), обосновывать выбор стандартов, методов, инструментариев и языков программирования для разработки ПО, разработка проектной и эксплуатационной документации ПО.

применять методологии совместного анализа, проектирования и принятия решений для создания и развития собственного бизнеса; разрабатывать управленческие решения и осуществлять организационную работу по их реализации на практике; нетерпимо относиться к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.

знать методы научных исследований, понимать значение принципов и культуры академической честности, академического письма на профессиональном казахском/русском, иностранном языках; применять web технологии в профессиональной деятельности; содействовать сохранению окружающей среды, придерживаться здорового и безопасного образа жизни.

Осуществлять оптимальный выбор структур данных, разработка алгоритмов, и их реализация на языках программирования (ЯП), проводить отладку и анализ исходного кода ПО и подготовить отчетную документацию.

диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои аппаратного обеспечения средств вычислительной техники; проводить наблюдения, измерения, документировать и правильно оформлять результаты; интерпретировать и обрабатывать данные измерений с учѐтом их значимости и соответствии теории.

демонстрировать способность к аналитическому и аксиологическому анализу при изучении исторических событий и процессов; понимать сущность государства и права, быть готовым к жизни в демократическом обществе, к социальному взаимодействию с другими людьми на основе принятых в обществе моральных и правовых норм.

применять теоретические и практические знания в области естественных наук и математики, для способности решать инженерные, научно-инновационные задачи и моделировать процессы в области информационно-коммуникационных технологий; знать принципы теории электрических цепей и цифровой обработки сигналов.

применять принципы проектирования и разработки баз данных, решать вопросы их безопасности; уметь использовать современные инструментальные средства разработки программ, интеллектуального анализа и обработки данных; владеть технологиями параллельного программирования и облачных систем.