7M01510 Математика в Halyqtar dostyǵy

Дисциплины

1 Год обучения Методы вариации Математические модели процессов и явлений Теория графов История и философия науки Методика преподавания специализированных дисциплин Иностранный язык (профессиональный) Преобразование Лапласа и его применение Педагогика высшей школы Новые образовательные технологии в процессе обучения математике Дидактические методы обучения математике Избранные главы геометрии для профильной школы Лекции по современной теории частных производных дифференциальных уравнений Психология управления Организация и планирование научных исследований

2 Год обучения Теория функционально-дифференциальных операторов Анализ бесконечно малой величины Дополнительные главы дифференциальных уравнений в частных производных Сеточные методы решения дифференциальных уравнений Проблемы теории и практики преподавания математики Методология и методы научного исследования Параллельные вычисления Фундаментальные вопросы алгебры, геометрии и логики Специальный подход к решению вероятностных задач Теория разностных краевых задач Спектральная теория оператора Штурм-Лиувилля Инновационные методы преподавания математики Теория линейных несамосопряженных операторов Актуальные проблемы современной математики Методы использования электронных учебников на уроках математики Дифференциальные уравнения с операторными коэффициентами

Профессии

Результаты обучения

• Анализ результатов исследований современных информационных технологий в области современной алгебры и геометрии с проявлением глубоких теоретических знаний в решении прикладных задач и в научно-исследовательских работах.
• Продуктивная организация образовательной деятельности в вузе с соблюдением правил педагогической тактики и этики, демонстрацией лидерских и руководящих действий и навыков в профессиональной сфере.
• Исследовать проблемы в различных сферах математики, использовать современные средства распространения научной информации, применить информационные технологии для анализа осмысления, обработки и преставления результатов собственных исследований.
• Применение знаний, умений, опыта и способностей для разработки математических моделей и решения проблем в областях, связанных с математикой, самостоятельная реализация вычислительных, математических, экспериментальных исследований, использование результатов при обсуждении со специалистами с широкой аудиторией.
• Обобщение основных проблем и современных тенденций развития истории и философии науки с применением полученных теоретических знаний в различных формах научно-исследовательской деятельности.
• Владеть математическим мышлением, понимать общую структуру математического знания, взаимосвязь между различными математическими дисциплинами.
• Решать проблемы исследования математическими методами, используя полученные знания в области педагогики, психологии, математики и методики обучения математики.
• Математические, педагогические и психологические закономерности обучения математике в средней школе и особенности их методической системы, применение глубоких знаний.
• Отстаивать свою точку зрения, демонстрируя навыки аналитического и логического мышления, опираясь на факты, теории и научные результаты математики, решать математические прикладные задачи, анализировать эффективность их функционирования, успешно осуществлять научно-исследовательскую деятельность.
• Четко и основательно донести до коллег, научного сообщества свои научные мысли, решения и идеи при решении краевых задач для дифференциальных уравнений.
• Развивать представления об основных идеях и методах преподавания математики и связи их с окружающей действительностью, обобщать результаты экспериментально - исследовательской и аналитической работы в виде магистерской диссертации, статьи, отчета, аналитической записки и др.
• Выявлять научную сущность проблем в области фундаментальных дисциплин по специальности для решения теоретических и научно-практических математических задач.

Похожие ОП