7M05202 Экологическая аналитика и биоэкономика в КарГУ им. Букетова

Изучается с целью развития умений и навыков иноязычной речевой деятельности в предметной области для эффективной коммуникации в ситуациях профессионального общения. Курс предназначен для обучения приемам работы со специализированной литературой, практике устного и письменного двустороннего перевода. Рассматриваются вопросы особенностей иностранного языка для специальных целей и норм профессиональной речи.

Изучается с целью формирования знаний о значении научного познания в его склонности к развитию и изменяющемуся социокультурному профилю. Рассматриваются вопросы о философии, методологии науки, науки как познавательной деятельности и традиции, как социальный институт и особая сфера культуры в современной цивилизации.

Цель: Изучение методологических основ биологического мониторинга окружающей среды и современных методов биотестирования природных и антропогенно-трансформированных экосистем. Задачи: - Обоснование роли оценки состояния биоты с использованием биотических характеристик; - Освоение методики, техники, методов сбора, обработки и анализа лабораторных и полевых исследований в области биомониторинга; - Ознакомление с основными подходами биотеститрования.

Изучается с целью формирования представлений о современной парадигме высшего образования и теории научной деятельности в высшей школе. Рассматриваются вопросы о педагогике, воспитании профессионалов-специалистов, профессиональных навыках преподавания в образовательных организациях, педагогическом контроле и оценки знаний в высшей школе.

Содержание дисциплины направлено на формирование у обучающихся знаний и умений в области перспективы использования альтернативных источников энергии в отечественной и зарубежной практике. Курс предназначен для изучения характеристик и особенностей возобновляемых источников энергии, современных методов их использования, проблемах и перспективах развития альтернативной энергетики, развитие способности объективно оценивать преимущества и недостатки таких систем и их элементов.

Цель: Освоение нормативной документации по проектированию, охране окружающей среды, рациональному использованию природных ресурсов, экологической безопасности. Задачи: - Ознакомление с системой управления воздействия на окружающую среду и контролем качества ОС; - Освоение пределов допустимого воздействия на природные экосистемы; - Составление научно-технических проектов и отчетов в области экологического нормирования и стандартов.

Изучается с целью формирования знаний о психологических закономерностях управленческой деятельности, специфике использования социально-психологических знаний в структуре деятельности менеджера, навыков анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе эффективного управления, теоретических положений и актуальных проблемах психологии управления; особенностей психологии управления; личностных особенностей руководителя.

Цель: Сформировать систему знаний и методических подходов в области анализа и оценки экологического риска техногенных воздействий на биологические системы. Задачи: - Ознакомить с основными направлениями и мероприятиями по вопросам снижения экологических рисков от загрязнения окружающей среды; - Освоить принципы количественной оценки воздействия техногенных систем на окружающую среду и человека.

Содержание дисциплины направлено на совершенствование компетенций владения необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке и письменной речи, использование профессионального английского языка в практической деятельности. Изучается с целью формирования представления об академическом и профессиональном взаимодействии, мировых тенденциях и практиках STEM-технологий. Курс предназначен для совершенствования навыков в профессиональных программах по 3D-моделированию.

Цель: развитие представлений об организационно-правовых и экономических механизмах экологической реновации национальной и мировой экономики. Задачи: - изучение экономических закономерностей постиндустриальных технологий и сбережения ресурсов с применением статистических гипотез по оптимизации и методов статистического анализа; - ознакомление с глобальными программами зеленого курса развития мировой экономики и деятельностью международных организаций природосохранения.

Курс предназначен для изучения механизмов продвижения научных идей внутри научного сообщества и за его пределами, вопросов распространения научных знаний об окружающей действительности посредством различных форм и институтов коммуникации. Изучается с целью формирования знаний об актуальных проблемах экспериментальной, проектно-исследовательской деятельности. Анализ закономерностей развития природной среды, социума, технологий.

Цель: формирование современного представления о научных и концептуальных основах управления зеленым развитием, о контексте устойчивого развития; Задачи: - усвоение основных принципов зеленого развития и механизмов их реализации; - изучение передовых зарубежных практик зеленого развития экономики; - определение предпосылок и ключевых направлений зеленого развития национальной экономики в Республике Казахстан.

Цель: Сформировать систему представлений о принципах, структуре, преимуществах и недостатках циркулярной экономики и методах её экономического стимулирования. Задачи: - Анализ уровня цикличности и экономическая оценка возможностей замкнутого цикла для конкретной компании; - Разработка системы экономических инструментов для стимулирования ресурсо-эффективного поведения хозяйствующих субъектов

Цель: Изучение основных антропогенно-обусловенных процессов в объектах окружающей среды и экологии для обеспечения устойчивого развития. Задачи: - Ознакомить с факторами перехода к экологически устойчивому развитию и формированию зелёной экономики; - Освоить основные мероприятия по предотвращению загрязнения и других видов антропогенного воздействия на окружающую среду.

Цель: формирование целостного представления об инновациях в зеленой экономике, диагностике и анализе экономических инноваций. Задачи: - формирование знания о развитии инновационного процесса, концепциях инноваций; - изучение основных положений инновационной деятельности в международной практике; - изучение идентификации инноваций в зеленой экономике, создания и внедрения новшеств на рынок и оценки их диффузии.

Цель: Ознакомление с организацией системы обращения с отходами и современными методами утилизации отходов. Задачи: - Изучение систем обращения с отходами в Казахстане; - Обоснование мероприятий по утилизации и захоронению твердых и жидких отходов, организации рекультивации нарушенных земель, восстановлению агросистем и созданию культурных ландшафтов; - Анализ отходов и методов их предотвращения

Изучается с целью формирования знаний о совокупности средств, методов и форм преподавания специальных дисциплин и приобретения магистрантами необходимых практических навыков организации учебного процесса по изучению дисциплин специального цикла, подготовки методического обеспечения учебного процесса подготовки специалистов.

Цель: Сформировать систему знаний об инновационном экофильном потенциале бизнес-модели как основе создания конкурентного преимущества компании в постиндустриальной экономике. Задачи: - Анализ бизнес-экосистемы и разработка возможных вариантов её трансформации; - Освоение методов генезиса экофильных бизнес-моделей: адаптация шаблонов, конструирование и структурное моделирование.

Цель: Освоение методологических основ, подходов и методов проведения экономической оценки экотехнологий и зеленых проектов. Задачи: - ознакомление с методами оценки рисков экотехнологий и зеленых проектов с использованием технических средств обработки информации и современных цифровых программных продуктов; - изучение теоретических основ бизнес-планирования экотехнологий и зеленых проектов

Изучается с целью формирования навыков по коммерческому применению результатов интеллектуальной деятельности и внедрению научных разработок и технологий в производство, подготовке научных проектов для получения финансирования, а также по взаимодействию в наукоемком высокотехнологичном секторе.

Цель: Сформировать систему теоретических, методических и практических навыков в области стратегического управления деятельностью экопредприятия. Задачи: - Освоить стратегический анализ как метод оценки и конструирования плана действий экопредприятия. - Обосновать роль природно-ресурсного и экологического фактора в стратегическом планировании.

Цель: Освоение современных тенденций развития природоохранной деятельности, обобщение антропогенно-обусловленных процессов в объектах окружающей среды и методов их защиты. Задачи: - Ознакомление с проблемами взаимодействия общества и природы; - Изучение экологической политики в области защиты окружающей среды, обеспечения эффективности использования малоотходных технологий; - Обоснование применения ресурсосберегающих технологий в рамках природоохранных мероприятий.

Цель: Ознакомление с факторами, рисками, механизмами и инфраструктурой зеленых инвестиций и ответственного финансирования. Задачи: - изучение структуры, инструментов и динамики зелёного и социально ответственного финансирования в мире; - ознакомление с законодательным и институциональным закреплением инструментов и мер в области зелёного финансирования; - ознакомление с портфелями «зеленых» проектов международных финансовых организаций.

Разрабатывает, реализует и коммерциализует научные, научно-технические и инновационные проекты зеленой экономики с использованием технических средств обработки информации и современных цифровых программных продуктов

Обобщает основные антропогенно-обусловленные негативные процессы в различных объектах окружающей среды и в экосистемах, принципы и методы охраны растительного и животного мира, сохранения их биоразнообразия и продуктивности, организовывает и контролирует систему обращения с отходами на конкретном объекте

Формирует собственные научные идеи и гипотезы, аргументировано их отстаивает, избирает оптимальную методологию для осуществления теоретических и прикладных исследований

Демонстрирует требуемый объем знаний иностранного языка для коммуникаций на общем и профессиональном уровне, навыки выражения мыслей в межличностном, деловом и профессиональном ключе

Разрабатывает учебно-методические материалы, подбирает для разных педагогических ситуаций адекватные методы обучения и воспитания

Соблюдает принципы зеленых инвестиций и ответственного финансирования и проводит экономическую оценку экотехнологий

Составляет аналитические справки о состоянии ресурсоэффективности и экологических последствий (отходы и загрязнение окружающей среды) в конкретном виде экономической деятельности, рассчитывает и обосновывает экономические показатели циклических технологий для конкретного вида экономической деятельности

Разрабатывает планы деятельности предприятия с учетом экосовместимых критериев, создает инновационные бизнес-модели экофильного профиля

Разрабатывает программы по развитию технологической и экономической основы для устойчивой интегрированной энергетической системы, обосновывает современные технологии для эффективного производства альтернативной энергии, регламентирует нагрузку на окружающую среду, оценивает и рассчитывает влияние вредных воздействий и показателей качества компонентов окружающей среды

Обобщает основные направления биомониторинга экосистем, определяет методы контроля и прогнозирования изменений состояния окружающей среды

Устанавливает межличностные контакты, убеждает партнеров в целесообразности инициатив, организовывает и сплачивает коллектив, создает благоприятный психологический климат

Соблюдает принципы количественной оценки экологического риска, представляет современные методы прогнозирования развития и оценки последствий аварийных и чрезвычайных ситуаций, предотвращения загрязнения окружающей среды и ликвидации последствий аварий и катастроф

Соблюдает тенденции развития «зеленой» экономики, проводит мероприятия по реализации принципов устойчивого развития, обосновывает применение методов оценки техногенного воздействия на окружающую среду

Обрабатывает статические данные и работает с графикой, проверяет статистические гипотезы по оптимизации, применяет основные методы статистического анализа: t-тест, корреляция, регрессия, дисперсионный и регрессионный анализ и др., визуализирует данные, создает интерактивные аналитические панели при изучении экологической реновации национальной и мировой экономики и управлении зеленым развитием